[试卷合集3套]上海市青浦区2021年八年级上学期物理期末练兵模拟试题

初二上学期期末物理试卷
一、选择题
1．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）
A．声音可以在真空中传播
B．声音的传播不需要时间
C．声音在水中传播速度比在空气中快
D．敲鼓时，敲击鼓面后马上按住鼓面不让其振动，鼓仍会继续发声
【答案】C
【详解】A．声音的传播需要介质，不可以在真空中传播，故A错误；
B．声音在不同介质中有不同的传播速度，声音的传播需要时间，故B错误；
C．声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度，故C正确；
D．声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止；敲击鼓面后马上按住鼓面不让其振动，鼓不会继续发声，故D错误。

故选C。

2．如图所示．“海巡”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是
A．声波具有能量
B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度
C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D．强声设备发出的声波是次声波
【答案】D
【解析】A. 声音具有能量，该选项说法正确；B. 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度，该选项说法正确；C. 护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，该选项说法正确；D. 强声设备发出高达150dB的警示音、语音等声波，是人耳能够听到的，而次声波是人耳听不到的，该选项说法不正确。

故ABC正确，D错误。

故选D.
3．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）
A．“悦耳动听”说明声音的响度较大
B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
【答案】B
【分析】(1)声音的三个特征：音调、响度和音色，音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色指声音的音质好坏。

(2)声音能够在固体、液体和气体中传播，真空不能传声；
(3)音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；
(4)声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时，大量的声波进入小孔后不能反射出来，因此生活中可用此技术降低噪声。

【详解】A．“悦耳动听”说明声音音质比较好，指声音的音色，故A错误；
B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音，故B正确；
C．“闻其声而知其人”说明根据音色可以辨别来人是谁，故C错误；
D．雪过后，满地覆盖着厚厚的积雪，因为积雪疏松多孔，能够吸收声音，所以发现周围特别宁静，故D 错误。

故选B。

【点睛】
本题考查学生对词句声学角度进行分析，明确各自包含的声学规律，注重了物理知识学以致用能力的考查。

4．下列光学作图中，错误的是
A．经凹透镜折射后的折射光线
B．舞蹈运动员通过平面镜看到脚尖的像的光路图
C．物体PQ在平面镜中成像P Q''
D．光线进入玻璃砖和穿出玻璃砖后的光路图
【答案】C
【详解】A．平行于凹透镜主光轴入射的光线，经凹透镜后反向延长线过凹透镜的焦点，故A正确，不符合题意；
B．先做出脚尖Q关于平面镜的对称点Q′，即脚尖在平面镜中成的像，连接像点Q′和人的眼睛，与平面
镜的交点为入射点，连接Q和入射点就是入射光线，连接入射点和眼睛为反射光线，故B正确，不符合题意；
C．物体PQ在平面镜右面的部分不能成像，故C错误，符合题意；
D．第一次折射：先过入射点垂直玻璃砖上表面作出法线，再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角；第二次折射：先过下面的入射点垂直玻璃砖下表面作出法线，再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线，注意折射角大于入射角，折射光线与玻璃砖上表面的入射光线平行，故D正确，不符合题意。

5．在试管中加入少量水，小华对试管口吹气，先轻轻吹、后用力吹，会发出不同的声音.下列对该实验的分析中，正确的是（）
A．声音是由于试管中空气柱振动引起的，声音的响度不同
B．声音是由于试管中空气柱振动引起的，声音的音调不同
C．声音是由于试管中水柱振动引起的，声音的响度不同长
D．声音是由于试管中水柱振动引起的，声音的音调不同
【答案】A
【解析】当用嘴向试管内吹气时，试管内的空气柱振动发声；轻轻吹和用力吹时，由于振动发声的空气柱的长度相同，所以声音的音调相同；之所以会发出不同的声音，是因为轻轻吹和用力吹时空气柱振动的幅度不同，即声音的响度不同；故选A。

6．下列估测值最接近实际的是（）
A．初二女生跑800m正常需要30min
B．人步行的速度的为1.4m/min
C．人体感觉舒适的环境温度约为40°C
D．初中教室里课桌的高度约为80cm
【答案】D
【详解】A．初二女生跑800m的时间在4min左右。

故A不符合实际；
B．人正常步行的速度在1.4m/s左右。

故B不符合实际；
C．人体正常体温在37°C左右，感觉舒适的温度在23°C左右。

故C不符合实际；
D．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。

故D符合实际。

故选D。

7．体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）
A．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的
B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用
C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动
D．铅球落地后将地面砸个坑．说明铅球受力发生了形变
【答案】A
【详解】A．手扣杀排球，手对排球有作用力，手感到疼痛，说明排球对手也有作用力，物体间力的作用是相互的；
B．足球踢出后仍能继续运动，是由于足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用；
C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态；
D．铅球落地将地面砸个坑，说明力可以使物体发生形变。

故选A。

8．在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。

在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（）
A．工人戴上防噪声耳罩B．在道路旁设置隔声板
C．上课时关闭教室的门窗D．在摩托车上安装消声器
【答案】D
【详解】A．禁止鸣笛是在声源处控制噪声，工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意；
BC．在道路旁设置隔声板、上课时关闭教室的门窗，都是在传播过程中减弱噪声，故B、C不符合题意；D．在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故D符合题意。

故选D。

9．下列单位不是时间单位的是（）
A．小时B．分钟C．秒D．光年
【答案】D
【详解】A．小时是时间单位，故A不符合题意；
B．分钟是时间单位，故B不符合题意；
C．秒是时间单位，故C不符合题意；
D．光年是距离的单位，表示光在一年内通过的距离，故D符合题意。

故选D。

10．人们营用绿色植物清除新房中的有害气体。

由于新房的采光好，温度较高，为防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死，爸爸将花盆放在装有水的盆中，并用塑料薄膜把叶子以下的部位连同水盆一起罩住。

半个月后，小亮再次来到新房，惊喜地发现植物长得很好，盆里还剩有一些水，而且可以看到塑料薄膜的内壁上有很多细小的水珠，如图所示。

下列有关说法中正确的是（）
A．太阳光是白光，只由红黄蓝三色光混合而成
B．水珠的形成发生的物态变化是汽化
C．在盆上罩塑料薄膜的好处是减慢水的蒸发
D．随着水越来越少，盆里剩下的水的密度会减小
【答案】C
【详解】A．太阳光是白光，由七种色光混合而成，故A错误；
B．水珠是水蒸气液化形成的，故B错误；
C．在盆上罩塑料薄膜这样做可以减慢水上方空气的流速，减慢蒸发，故C正确；
D．密度是物质的一种特性，随着水越来越少，盆里剩下的水的密度不变，故D错误。

故选C。

二、填空题
11．小明用天平测量某一石块的质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针在分度盘的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向__（选填“左”或“右”）移动，直到指针指在分度盘的中央，然后将石块放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则石块质量为__g。

若宇航员把该石块带到月球上去，则该石块的质量为___g。

【答案】右156.4 156.4
【分析】(1)根据天平的使用规范天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母；调节平衡螺母时要“左偏右移，右偏左移”。

在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，或移动游码使之平衡，读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值；
(2)质量是物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。

【详解】[1]由甲图可知，使用前，指针停在分度盘的左侧，应向右调节平衡螺母。

[2]标尺上的分度值为0.2g，游码位于2g刻度处，所以物体的质量为
100g+50g+5g+1.4g=156.4g
[3]物体质量的大小与位置没有关系，将石块带到月球，位置发生了变化，质量不变。

12．小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量。

调节天平平衡时，将游码调到零刻度线后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应将天平右端的平衡螺母向________移动。

天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则橡皮的质量是________g 。

如果调节天平平衡时，忘记将游码调到零刻度线处，则他测量的橡皮质量比真实值偏________。

【答案】左 33.2 大
【详解】[1][2]指针偏右，说明右侧质量偏大，因此要将平衡螺母向左移动；图中标尺的分度值为0.2g ，游码的示数为3.2g ，故物体的质量为
20g+10g+3.2g=33.2g
[3]如果在调节横梁平衡时，游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上，相当于零刻度改变了位置，零刻度右移到一定值，用它测量时，测量值比真实值大。

【点睛】
调节天平时，指针指向分度盘的哪一侧，说明哪一侧的质量偏大，应将平衡螺母向相反的方向移动；读取天平数值时，要先将砝码的质量相加，再加上游码的示数；在调节横梁平衡时，忘记将游码拨到左端的零刻度线处，就相当于在左盘中已经多加了一个小物体。

13．酒精的密度为0.8×103kg/m 3，等于______g/cm 3，0.4kg 的酒精的体积为______cm 3，一只杯子最多能盛质量为0.4kg 的水，它一定_____（选填“能”或“不能”）盛下0.4kg 的酒精。

【答案】0.8 500 不能
【详解】[1]由密度单位的换算关系可得
3333330.810kg m 0.81010g cm 0.8g cm ρ-=⨯=⨯⨯=
[2]0.4kg 的酒精的体积为
333330.4kg 0.510kg m 500cm 0.810kg m
m v ρ-===⨯=⨯酒酒酒 [3]质量为0.4kg 水的杯的体积为
33333
0.4kg 0.410kg m 400cm 1.010kg m m v ρ-=
==⨯=⨯水杯水 因 v v >酒杯
它一定不能盛下0.4kg 的酒精。

14．PM2.5是雾霾天气时大气中直径小于或等于2.5μm 的颗粒物，2.5μm 等于______m （用科学记数法表示），雾的形成过程需要______热量，太阳出来后，雾会慢慢散去，这个过程属于______（填物态变化名称）。

【答案】2.5×10-4 放出 汽化
【详解】[1]因为1μm=10-6 m ，所以，2.5μm=2.5×10-6 m ；
[2]雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变成的液态的小水滴，属于液化现象，此过程会放出热量；
[3]随着阳光的照射，雾会渐渐消失，这是由于雾吸收热量由液态变为气态，属于汽化过程。

15．学校百米赛跑比赛中，在冲刺阶段小段超越了小明，最终以12.5s 的成绩获得第一名。

在冲刺阶段以小明为参照物小段是______的，小段全程的平均速度是______m/s 。

【答案】运动 8
【详解】[1]有题意可知，在冲刺阶段小段超越了小明，所以在冲刺阶段以小明为参照物小段是运动的；
[2]小段全程的平均速度是：
100m 8m/s 12.5s
s v t ===。

16．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化_____热（选填“吸”或“放”），使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉。

这利用了氯乙烷有较低的_____点。

【答案】吸 沸
【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可。

【详解】[1][2]根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，汽化吸热，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点。

【点睛】
本题考查汽化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系。

17．在100m 短跑比赛时,如果裁判员听见声音才开始计时，则计时的结果将出现__________s 的误差；这样计时是将该运动员的成绩_____________了（选填“提高”或“降低”）．（v 空=340 m/s ，计算结果保留两位小数）
【答案】0.29 提高
【解析】[1][2]由速度公式s v t =可知，声音传播100m 所需的时间为：100m 0.29s 340m /s s t v ==≈空
；故裁判员听到发令枪声响后开始按表计时，会使运动员的成绩提高0.29s 。

18．填写下面的读数：
(1)物体的长度为______cm，分度值是______；
(2)温度计的示数为______℃；
(3)汽车速度表示数为______km/h。

【答案】1.65 1mm 2 60
【详解】(1)[1][2]由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与1.65cm对齐，所以物体的长度为L=1.65cm。

(2)[3]图中温度计上，0～10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，也就是分度值为1℃，液面在0℃以上，所以示数为2℃。

(3)[4]图中速度计上的单位是km/h，指针指示的数值是60，因此速度为60km/h。

19．在一档比较物质性质的科学节目中，主持人分别用手拿相同大小的铁片和金刚石片去切割冰块，发现金刚石的切割速度远大于铁片，如图甲所示，这说明金刚石的__________性质比铁好。

美国生产的B2轰炸机是世界上最先进战机之一，如图乙所示。

它在天空中飞行连雷达都难以探测到，主要是因为机身应用了__________材料。

【答案】硬度吸收雷达波
【详解】[1]因为金刚石的硬度比铁片大，故金刚石的切割速度远大于铁片。

[2]飞机能够隐身，主要是因为机身表面有一层吸收雷达波的材料，能够有效地吸收雷达发生出的能量。

三、作图题
20．如图所示，已知一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行，请画出对应的入射光线。

【答案】
【详解】通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，由此画出对应的入射光线如图所示。

21．请在图中完成反射光路，并标出入射角的度数。

（_____）
【答案】
【详解】如图，反射光线和镜面夹角为50°，法线和镜面垂直，可得反射角为40°，根据“光的反射定律”可知入射角和反射角大小相等，也为40°。

四、实验题
22．如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象．
(1)在图甲装置中，存在错误的是_____________________________________________．
(2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示．由图可知，水在沸腾前温度变化是______________(选填“均匀”或“不均匀”)的．
(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水__________(选填“正在”或“没有”)沸腾；烧杯上方出现的“白
气”是水蒸气__________(填物态变化名称)形成的．
(4)水沸腾过程中，要不断__________(选填“吸”或“放”)热，温度__________(选填“变小”“不变”或“变大”)．【答案】温度计的玻璃泡接触了容器壁不均匀正在液化吸不变
【详解】（1）[1]温度计正确使用时，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，从图甲中可以看出，温度计的玻璃泡接触了容器壁，使测量不正确，是错误的；
（2）[2]从图乙中可以看出水在沸腾前温度变化是不均匀的；
（3）[3][4]水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡下面大，上面小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡下面小，上面大．由图甲看出液体中有大量的气泡，下小，上大，图是沸腾时的情景；水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，“白气”是由于热的水蒸气遇周围冷空气放热液化而形成的．
（4）[5][6]液体沸腾的条件：吸收热量，温度保持不变．
23．小明用两个完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点。

实验装置如图：
(1)实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了______；
(2)采用玻璃板代替平面镜进行实验，好处是______；
(3)无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合，出现这种情况的原因是______；
(4)排除问题后，小明在实验中，发现看不清棋子的像，这时，可以用手电筒照亮______（选填“A一侧”或“B一侧”）；
(5)将棋子A逐渐远离玻璃板，则像的大小______（变大/变小/不变）；
(6)用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前______（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像。

【答案】便于比较像和物体的大小便于确定像的位置玻璃板未与水平桌面垂直放置A一侧
不变能
【详解】(1)[1]根据实验要求，选择两棋子的规格是完全相同的，目的是通过比较看出像与物的大小关系。

(2)[2]实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在蜡烛A的一侧能看到蜡烛A的像，同时透过玻璃板也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置。

(3)[3]由平面镜的成像特点，像物关于镜面对称可知：玻璃板如果不竖直，无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合。

(4)[4]周围环境太亮棋子成像不清晰，可以增大物体和环境的对比度，像会更亮，用手电筒或其它光源将A 一侧棋子照亮。

(5)[5]因为平面镜成像与物等大，所以将棋子A逐渐远离玻璃板，则像的大小不变。

(6)[6]平面镜成的像是光的反射形成的，蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，所以用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能看见棋子A的像。

五、计算题
24．【答案】
初二上学期期末物理试卷
一、选择题
1．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法，例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现．以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是
A．研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向
B．研究熔化现象时，比较冰、蜂蜡的熔化特点
C．液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
D．研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛
【答案】C
【详解】物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

A．研究光现象时，引入光线用来描述光直线传播时规律，采用的是模型法，故A不符合题意；
B．研究非晶体的熔化特点时把它与晶体的熔化特点相比较，采用的是对比法，故B不符合题意；C．液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低，采用的是转换法，故C符合题意；
D．比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛采用的是等效替代法，故D不符合题意。

2．小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字，看到了文字的像．在移动凸透镜时，意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像，如图所示．两次所成的像相对于原来被观察的物体，对比像的正倒、大小、虚实三个方面，它们
A．有一个方面相同，两个方面不同
B．有两个方面相同，一个方面不同
C．三个方面都相同
D．三个方面都不同
【答案】D
【详解】凸透镜成像规律：①物距小于焦距成正立、放大的虚像；②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像；③物距等于二倍焦距成倒立、等大实像；④物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像．原来贴近报纸看文字时，看到的应该是正立、放大的虚像，而窗外景物成在报纸上的像是倒立、缩小的实像．故都是倒正、大小、虚实都不同，故D正确．故选D．
3．导游利用扩音器讲解莆田人民在“变害为利，造福人民”的木兰溪治理中取得的伟大成就，使用扩音器
的主要目的是
A．改变声音的音色B．增大声音的响度
C．提高声音的音调D．改变声音的传播速度
【答案】B
【详解】声音经过扩音器后响度变大，所以它的主要目的是为了增大声音的响度，故B正确。

4．光在下列物体表面发生镜面反射的是（）
A．布料表面B．黑板上的字C．墙壁表面D．平静水面
【答案】D
【详解】ABC．布料表面、黑板上的字、以及墙壁表面都是粗糙的表面或物体，所以发生的是漫反射，故ABC不符合题意；
D．平静的水面是光滑的，所以发生的是镜面反射，故D符合题意。

故选D。

5．如图是太阳能无人机Aquila，它使用碳纤维制造以减轻重量，主要利用了碳纤维的（）
A．硬度大B．密度小
C．易导电性D．可塑性强
【答案】B
【详解】A．用碳纤维制造以减轻重量，说明相同的体积情况下，质量轻，说明密度小，故A选项不符合题意；
B．用碳纤维制造以减轻重量，说明相同的体积情况下，质量轻，说明密度小，故B选项符合题意；C．用碳纤维制造以减轻重量，说明相同的体积情况下，质量轻，说明密度小，与导电性无关，故C选项不符合题意；
D．用碳纤维制造以减轻重量，说明相同的体积情况下，质量轻，说明密度小，与可塑性无关，故D选项不符合题意。

故选B。

6．下面是一位中学生的有关数据，符合实际的是（）
A．身高为160dm B．步行速度为5 m/s C．质量为50 kg D．明视距离100 m
【答案】C
【解析】A．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右，故A不符合实际；
B．中学生正常步行的速度大约是
13.6
4km/h 4m/s 1.1m/s =⨯≈， 故B 不符合实际；
C ．中学生的质量大约在50kg 左右，故C 符合实际；
D ．中学生的明视距离在25cm 左右，故D 不符合实际；
故选C 。

7．中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（ ） A ．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，雨的形成是汽化现象
B ．“桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣”，露的形成是液化现象
C ．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成是凝固现象
D ．“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒”，雪的形成是熔化现象
【答案】B
【详解】A ．雨是云层中的水蒸气液化形成的，液化放热，故A 错误；
B ．露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，故B 正确；
C ．霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象，故C 错误；
D ．雪是空气中的水蒸气凝华形成的，是凝华现象，故D 错误。

8．有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）
A ．风和水
B ．船和岸
C ．山和船
D ．风和岸
【答案】B
【详解】满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，是以船为参照物，山相对于船的位置发生了变化，所以山是运动的；仔细看山山不动，是船行，是以岸为参照物，船是运动的．
9．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜40cm 时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。

该凸透镜的焦距可能为
A ．10cm
B ．15cm
C ．20cm
D ．28cm 【答案】D
【解析】蜡烛距凸透镜40cm ，通过凸透镜成倒立、放大的实像，所以f <40cm 2f <，则20cm f 40cm <<，故ABC 不符合题意，D 符合题意。

故选D 。

10．甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。

乙同学听到的声音次数是（ ）
A ．一次
B ．两次
C ．三次
D ．四次 【答案】C
【详解】一般情况下声音在各种介质中的传播速度关系为v 固>v 液>v 气，如果水管足够长，则声音先后通过。