关于压力作文议论文

关于压力作文议论文
关于压力作文议论文(精选7篇)
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关于压力作文议论文篇1
成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。

否则，我就会被狮子吃掉。

”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。

要不然，我就会饿死。

”于是，几乎是同时，羊与狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。

在生活中，我们虽然没有像羊与狮子那样的生存压力。

但学习、工作的压力依然存在。

正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。

如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。

压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。

但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。

在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师与家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。

在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。

成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；
成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难；
成长中的压力会给我们一个新的出发点。

关于压力作文议论文篇2
人，一辈子。

说长也不长，说短也不短!但无论长短，来自各方面的的压力是不会少的。

而且，难免会有些磕磕碰碰，这些不可计数的、芝麻粒大的小摩擦，却永远超过不了担在我们身上的压力。

所以，压力≠摩擦力!
——题记
压力>摩擦力
每年11月的最后一个周四是感恩节。

今年为了给老师一个特殊的惊喜，班里的同学都悄悄的筹备起班会来了!作为班长的我，肩负着一个更为重要的使命——制作课件。

在周日，我用了一天的时间来消散肩上的那个压力，最后在上学之前把课件制作好了。

我揣着自我得意的果实，担着全班同学的期望，负着万斤重的压力，自信满怀的走在去学校的路上。

但是意想不到的事情发生了。

到学校后，我只忙着补充课件上的资料，却全然不知这一切都将前功尽弃了!周三下午，我有一次打开电脑，像往常一样打开课件。

“再做最后的检查!”我说。

说着便把鼠标移动到课件的位置，但是出现的并不是我所想要看到的资料，而是“该课件可能被损坏”我一下子懵了!站在那里不知所措。

同学们都围了过来，关切的问道：“怎样了?出什么事了?”我不明白是怎样回答他们的。

只记得同学们疑惑的目光像石头般全部堆在我身上，真的好重、好累!压在我肩上的力让我不得不克服摩擦力，继续承受。

压力让我前进，摩擦力使我更优异，但却不能是压力化为乌有。

所以，压力>摩擦力。

压力-摩擦力=成功
期中考试已经过去了，接踵而至的就是第二次家长会。

出乎我意料的是，老班吧这次家长会交给我们几个。

呵!刚听到这个消息时，我哑口无言。

期中考试的压力才刚刚放下，就又承载了这样一个似乎不可能完成的压力。

“好吧!”我艰难的答应。

于是，我不得不缩小沙漏的缝隙，让沙子慢一点穿过，以便我有充足的时间来完成这个杰作。

好不容易吧稿子写完了，拿给他们一看，“你写错了!这个就应是我写的!”呵!当头一棒!没办法，改吧!拿起笔马不停蹄的改。

改完之后，我们再一齐从头到尾过一遍，“哎呀!你这个称呼就应换换，显得亲切点才好嘛!”……“你别写得太华丽，朴实一点，以情动人嘛!”
……
喔!我气喘吁吁的放下笔：“好了!你们再看看，行不行?”我趴在桌子上无力地说。

“好了!这就差不多啦!”最后把准备工作做完了，把议程表那给老班一看，老班不住的点头，“呵呵!”此刻，压在我们身上的担子仿佛轻了许多。

剩下的就看我们表现哦!果然，良好的准备是成功的一半。

家长会在我们五个人的精心策划下圆满结束。

成功的过程或许很艰辛，压力很多也很大，或许这一路上坎坷不断，但是请铭记：压力-摩擦力=成功!
人，一辈子，说长也不长，说短也不短。

但无乱长短，我们所承受的压力，始终不会与阻碍相等，甚至比阻碍更伟大。

因为我们要成功!
关于压力作文议论文篇3
周立波说：“人生就像高压锅，压力太大时候自己就熟了。

”大人有大人的压力，小孩有小孩的压力。

每个人都会为压力而烦恼。

我每次放假时，都不能像别人那样东奔西跑的到处玩儿。

特别是期末考试这几天，特别忙，就算有空，也要做叠起来像高楼那么多的试卷。

这时也许有人就会问了：“放假的时间这么充足，怎么不能出去玩呢?”原因是这样的，因为我报了许多补习班，兴趣班，基本上这几位有勇有谋的大将把我放假的时间都占领了。

剩下的时间就是写作业。

可是我不想去补习班，兴趣班，这就好像补习班，兴趣班是正方，而玩耍又是反方，他们拿着兵器，机枪乒乒乓乓的打了起来，但最后是兴趣班，补习班打败了玩耍这一方，使我不得不去补习。

妈妈还总
是提醒我说：“做什么事情都是要坚持的，不能半途而废。

况且，这都是你自己自愿报名的课程，既然你都不想学，报起来名干嘛呢?浪费我们的钱?”我觉得妈妈言之有理，心情慢慢变好了，不想去的念头也消散了。

我的也在心中反复念着这几句话。

这就像是钱学森说的一句话：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

”
还有就是写作业这一方面了。

最近不知道是怎么回事?听写默写老是写不对，我只好到处找原因，我一看我的听写本，大吃一惊，呀!原来是我抄写抄错了，所以，听写也跟着错了。

一想到原来是我自己抄错了，愤怒委屈就没有了，现在后悔已经迟了，想解释也不行了，只能乖乖的抄20遍，期望下次顺利过关。

接下来就是早上起床了!
每天早晨不管是星期一，星期二星期六还是星期天我都要六七点起来。

干什么呢?星期一至星期五是早上起来上课，而星期六和星期天则是起来补习，星期六补数学，星期天补奥数。

每天上午我都觉得放假还不如读书呢。

读书还有点乐趣。

而补习要熬过三小时。

因为读书的时候放学是11点多，而补课总是要12点多下课。

平白无故肚子要多饿一个小时。

不是饿扁了就是饿痛了，一到家就狼吞虎咽的吃饭。

压力这东西是很不讨人喜欢，但是没有压力就没有动力呀!我要化解所有的压力为动力，成熟自己。

关于压力作文议论文篇4
最近几天在看一本关于压力的书，受益匪浅。

书中谈到了我们大多数人对于压力的观点就是：压力有害。

的确，包括很多很优秀的成功人士，他们即使是很会化压力以动力的人，也是认同“压力是有害”的观点。

我看这本《自控力》与压力做朋友，作者提出观点却是说，恰恰是我们所认为的压力有害的这个观点，才是对我们有害的。

就是我们认为压力对我们有害，结果它真的对我们有害。

乍一听这观点很多人都有点不能接受，但细看了本书之后你就会从作者列举的很多实验实例去理解这个观点。

目前我看到的就是，作者其实她的观点是想让大家不要一刀切地去惧怕压力，而是学着拥抱压力，去用更平衡的态度看待压力的正反两面，然后是更着重地看它的积极性。

书中作者提到了压力的概念其实就是我们所在乎的东西发生了危险，我们所产生的反应。

如果我们用正面的想法去看待压力的话，就要先学着换一个思维，例如，我们在感受到压力的时候，先学着接受到，同时明确地了解它对我们身体所产生的怎样的影响，像是焦虑，疲惫，头痛之类的；接着我们要用更积极的态度去看压力事件背后的原因，就是这压力的产生肯定是我们所在乎的东西出现危险，那就去分析，是什么东西令我们在乎，它是发生了什么样的危险。

最后一点就是运用好压力给予我们的感觉，去想着它正能量的一面，想着我们可以用什么样的方法解决这件事，才可以达到我们想要的目的`。

当时看到这样的思维方式培养方法时，我看了好几遍，试着用生活中的事例去套用，我发现，的确是很实用的。

每个人在生活中都会有大大小小的压力，学着正确地看待它，激发它积极的一面。

关于压力作文议论文篇5
压力就是这样，过多过少都不适宜。

多，会使你精神紧张;少，则颓废学业，不进则退。

压力是急促清脆的闹钟声，令你从熟睡中惊醒，一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭，鞭策着你继续前进。

正如“水能载舟，亦能覆舟”，压力也是如此。

至于什么时候该放下，只能靠你自己慢慢掌握压力的大小，取得前进的方向。

古人所叙述的也只有压力的利与弊，掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。

而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们，支持我们去前进。

一名培训师在课堂上拿起一杯水，说：“这杯水的重量并不重要，
重要的是你能那多久?拿一分钟，谁都能够;拿一个小时，可能觉得手酸;拿一天，可能就得进医院了。

其实这杯水的重量是一样的。

但是，你拿得越久，就越觉的沉重。

这就像我们承担的压力一样。

如果，我们一直把压力放在身上，不管时间的长短，到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。

我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起这杯水，如此我们才能拿得更久……”
压力使人挖掘自己的潜力，迸发出的力量。

曾有一则故事，它让我回味了好久好久：一只狼追一只兔子，想让兔子成为它的午餐，可最终狼没有追到，让兔子给跑了。

一只豹笑话它道：“笨蛋，你竟然跑不过一只小兔子。

”可狼却平静地说：“我只不过仅仅为了一顿饭而奔跑，可兔子却是为了它的性命啊!”毕竟，一只空木桶是很容易被风吹倒的，可是你把它加几舀水，它就不容易被风吹倒了。

其实我们就是一只木桶，水就象生活中的压力，我们若是没有压力就没有动力，虽然这些压力有时候会让我们烦恼，但是可以不让我们被生活中的风浪打翻，就像没有高压，石油也不会自己就冒出来。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然，因为他们对我们贡献太大。

然而，有没有人想过，如果没有了压力，哪来的动力?没有了动力，这个世界将怎样发展下去?面对压力，我们不要悲观，反而应乐观的面对它，也不要拒绝压力，让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!
关于压力作文议论文篇6
曾看过这样一句话：“人生就像压力锅，压力太大的时候，自己就熟了。

”似乎很有哲理吧，但自我看了《三个傻瓜》这部电影后，我就改变了观点。

难道，压力过大，真的会使一个人成熟吗?压力过大是益，还是弊呢?
令我印象最深的是这个学院的院长，被历届的学生称为“病毒”，他的特点是，生活节奏快，尤其珍惜时间，对学生要求严格，甚至是有些苛刻。

在开学典礼上，就教育学生，“生活就像赛跑，如果你跑得不够快，那么你就只有惨遭蹂躏”。

这些学生大多都是一出生就在家庭和学校的巨大压力下成长的，有的是父母期望太高，无奈放弃了
自己的爱好;有的是家庭条件差，为承担家庭的责任而被迫走上这个专业。

随着年龄的增长，所背负的越来越多，他们随着压力的增大，或许会慢慢的成熟，他们知道，他们不仅仅是个人，还背负着整个家庭。

我仍记得十分惊心动魄的一幕：乔伊被院长否定，让父亲失望，觉得自己的人生已没有意义了，便在宿舍自杀，一走了之。

在现实生活中，这种行为也多见，本来认为这些人很可笑，逃避就有用吗?现在想想，他们也的确别无选择，或许因为，他们的承受能力本身就比较小，然而，当压力超过了他们承受的这个度，他们也别无选择，无奈之下，便想逃脱整个世界。

当然，这大部分是学生，像《三个傻瓜》中的三位主人公一样，被家庭与学校压得气喘吁吁。

因此，压力太大，反而会产生副作用，那是不是生活中，不需要压力呢?
就拿我们生活中的高压锅来说吧，众所周知，当压力太大时，高压锅会爆炸。

然而它的优点是什么呢?适量施加压力，它就能比普通的锅快很多。

正如我们人生，如果压力太大，那将会适得其反，若没有了压力，那将落后于人，一生都平平凡凡。

所以，生活中，适当的压力也是必要的。

生活中，压力自然不可避免，然而，我们不是应该去选择逃避，而是去学会如何自我减压，让自己的承受能力再大一点。

适当的压力会带领我们更好地走向成功，走过人生。

关于压力作文议论文篇7
题记：“一个人的成长是需要适度压力的存在的，也只有适度压力的存在，我们才可以才能够不断的进步，不断的拥有成功的喜悦，才能够健康快乐的成长。

我，今天才解除了睡眠状态，从五六年的沉睡中清醒过来了。

在这几年当中我早已远离了压力，远离了欢乐。

但庆幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志气，又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。

我也不想夸夸其谈什么，只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候，家里并不是很富裕。

但那时我的学习很好，而且很懂事生活的也很快乐。

是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强，如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。

因为那时家里穷，所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我，我是要受别人的气。

别人可以得到他们家人的爱与关心，但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。

当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时，我只能躺在妈妈的旁边当看到他们受了委屈，抱着妈妈痛哭时。

我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强看到他们穿着漂亮的衣服时，我只能告诫自己“要想穿上漂亮的衣服，就得好好学习’’看到他们拿着新颖的文具时，我只能对自己说：“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些，也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我的骄傲才是我对母亲的回抱。

那段日子是很苦，但那段日子却是我最快乐的日子。

因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植，表现出了自己的能力。

而我现在的生活要比原来好几十倍，但我却并不快乐。

因为现在随着生活的逐渐变好，压力却慢慢的不复存在了，而我也没有了原来的志气，不在像原来那么坚强。

从我亲身经历的事情中我相信了那句话：“穷人的孩子早当家。

”
总而言之，不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。

也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。