江苏省扬州市武坚中学届九级语文上学期期中试题
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2012—2013学年度第一学期九年级语文期中试卷
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、语文知识及运用(30分)
1.根据拼音写词语或给加点字注音。
(4分)
针zh i()ji e()责怜悯()腼腆()
2、改正下列词语中的错别字。
(8分)
万恶不赫中流抵柱深居简出冲耳不闻一窍不通
才疏学浅痛心疾首亲顾茅庐分庭抗理成群接队
3. 下面对文学名著点评不正确的一项是( C )(3分)
A. 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构情节和幻想的手法,揭露了当时英国统治阶层的腐败和罪恶。
B. 罗曼?罗兰《名人传》中的三大名人分别是贝多芬、M开朗基罗和托尔斯泰。
C. 《西游记》中,唐僧在五行山下收孙悟空,在流沙河收猪八戒,路经高老庄收沙僧为徒。
从此,师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。
D. 《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的:晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
4. (2011.浙江义乌)下列句子中没有语病的一项是( C )(3分)
A. 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B. 不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C. 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D. 同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
5. 请写出下列小故事中隐含的大道理。
(4分)
小故事:有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店,不可思议的是,框台后面站着的竟然是一位天使。
“您都卖些什么?”妇人兴奋地问道。
“您心中所想要的一切。
”妇人真有点不敢相信自己的耳朵,然后决定要了一些人心最渴望的:“我要买平安、受快乐、智慧以及坚强。
现在就可以提货吗?”天使含笑着说:“孩子,我想你弄错了,我们这里不卖果子,只卖种子。
”
大道理:
6. 综合性学习。
(2011.湖北省孝感市)食品安全已经成为当前社会的热点问题。
根据“关
注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。
(8分)
(1)研究下表数据,写出研究结论:
(2分)
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表
6分)
材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……
材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。
例如,某个地方西瓜
使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。
但由于媒体的片面宣传,导致很多
人不敢吃西瓜。
他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”
“致死”定论,把食品安全的问题放大了。
材料三从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、
运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。
主要观点是:
①②③
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)默写。
(4分)
7. 张养浩的《山坡羊潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:,。
8•陶渊明的《饮酒》一诗中反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:,。
(二)(2011.河南)阅读下面一首诗.完成9—10题。
(10分)
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9•“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(5分)
答:-
10. 分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。
(5分)
答:
(三)(2011.山东德州)阅读下面文言文,回答11 —13题。
(11分)
十年春,齐师伐我,公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉
食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠曹刿(3张)未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢
加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”一一《曹刿论战》
11. 解释下面加点的词。
(4分)
①又何间焉间:②牺牲玉帛牺牲:
12. 翻译下面的句子。
(3分)
小大之狱,虽不能察,必以情。
13. 你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要?为什么?(4分)三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面短文,完成文后14—18题。
(20分)
大医仁心
周大新
我想,你应该见过年近90拄杖而行的老人。
你在乡村或城市的街头看见他们,可能会投去惊喜或羡慕的一瞥:嗬,老寿星!
我猜,你可能也见过年近90仍能劳作的老人,他们或在田头薅草,或在家中做饭,你看见后会很意外:天呐,90岁了还能干活?多精神的老人!
可我估计,我若是告诉你,有一个近90岁的外科医生,仍能上手术台为病人做肝胆外
科手术,有时一天还能做3台时,你一定会皱起眉头对这话表示怀疑:太夸张了吧?给我讲神话?
我当初和你一样:不相信!因为谁都知道,外科医生要能做到术前准确诊断,术中做
得精致,术后治疗得当,并不容易,其最佳年龄是36—60岁。
开腹做肝胆手术是大手术,
一个近90岁的老人怎么可能还去做这样的手术?
今年2月下旬,我到了上海第二军医大之后,提出的第一个要求是:去东方肝胆外科医院看吴孟超做手术。
我心中想的是:我一定要看出个真假来!
那一天早饭后,我在一位医生的带领下,到医院手术准备处领取了一套消过毒的隔离服。
随后,走进了手术医生的换衣间。
这时,我看见了吴孟超。
和照片上的他相比,他失去了伟岸和威武,真实的他原来就是一个身材不高、体态偏瘦的普通老人。
我朝他点头致意,他也朝我点头笑笑,他一定已经知道我们的来意。
我注意他换衣服的动作,不慌不忙,有条不紊。
但那动作里也有老年人特有的那种
“慢”。
换好衣服的他向手术室走去,我急忙跟上。
他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷。
进了手术室,他一边跟大家打招呼一边掏出手术专用的眼镜戴上,又麻利地戴上手术
手套,然后走到墙前去查看病人的CT片子。
这片子他已经看过多次,昨天他还亲自去B超室为病人做过B超检查。
他走向手术台,眼中浮起严肃郑重的神色。
我注意到他双脚踏上了一个约20厘M高的木台。
陪我的人附耳轻声告诉我:他身高只有 1.62M,那木台是为他特制的。
站在手术台
前的他和在换衣间的他有了明显的区别:老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。
随着他的眼神改变,手术室里的气氛也骤然一变:一股紧张弥漫开来。
他站的是主刀的位置,看来他是真的要亲自为病人做手术。
他双手伸进病人的腹腔进行探摸,他的眼睛并未看触摸部位,好像全凭手的感觉……
他的一只手朝器械护士这儿一伸,一把手术刀已准确地放到了他手中……
有血喷出来,他威严地说了句什么,喷血骤然停了……
他把一块血乎乎的东西放到了托盘里。
陪我的医生低声告诉我:已切下病人病变的胆。
吴孟超继续探手在病人的腹腔里忙,他的动作纯熟而有把握。
他下命令的样子像极了战场上掩蔽部里的指挥员,简短、清楚、有力。
他的全程表现和全部动作,像极了一个50
多岁的外科医生。
一个人一下子显得年轻了几十岁,这真是神了!
又一个病人被推了进来。
吴孟超走近前去,亲切地摸了一下病人的脸,轻声说:“别
害怕!”那病人微微一笑,回答说:“有你在,我啥都不怕。
”十几分钟以后,第二台手术又开始了……
眼见为实。
一个近90岁的老人在这天上午为两个病人做了肝胆手术,耗时3个多小
时,而且都非常成功。
我不能不信。
我查了一下有关吴老的统计资料,仅2010年,他就主刀完成手术196
台。
他主攻肝脏外科以来,已主刀完成14000多台肝脏手术。
按每天平均两台算,他得连
续工作7000多天。
换算一下,是得连续工作20年呀!
接下来,我就特别想弄明白:他,吴孟超,得过国家最高科学技术奖,获过中央军委授予的“模范医学专家”称号,为何还要让自己如此辛苦?为何不歇息歇息,享享晚年之乐?
他说:我是一个外科医生,我的岗位是手术台,只有在手术台上,我的心里才踏实,才舒服,才痛快;再说,做手术时,和年轻人在一起,有时说说话,聊聊天,我很开心;还有一条,我们外科医生要想多带出好学生,必须上手术台;最后,是有好多病人希望我亲自给他们主刀,他们信任我,我不能辜负了他们。
只要我还能干,就坚持做到最后,女口果有一天我真的倒在手术室里,倒在工作岗位上,那我会感到幸福……
一个90高龄的老人!一个罕见的老人!
14. 文章题目《大医仁心》该如何理解?(4分)
答:
15. 文章开头3个段落之间是什么关系?这3个段落的内容在文中有什么作用?(4分)
答:关系:
作用:
16. 文中说吴孟超“那动作里,也有老年人特有的那种’慢’”,又说“他走路的动作让我
略有些意外:两脚迈得很快捷”,这互相矛盾吗?为什么?(4分)
答:_
17. 吴孟超进手术室后作者有两次描写到他的神态,请找出来,并说说它们的作用是什么?
(4分)
答:神态描写:_
作用:
18. 根据你的理解,说说吴孟超是一个怎样的人。
(4人)
答:
(二)阅读下面短文,完成文后19—22题。
(20分)
父亲进城送梨
①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。
每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。
可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。
回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。
再说今年的雨水多,梨不甜。
因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像
一个行乞的老人。
我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是
梨,轻点放下,别把梨碰伤了。
一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。
③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,
仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。
中饭时他很少说话,吃得也很少。
饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。
我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。
在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。
我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。
望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。
妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。
等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。
她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”
⑦父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。
我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。
回到家,父亲没在,去了屋后的田里。
我和母亲说起父亲送梨的事。
母亲说:“对梨树呀,你爸可费神了。
他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。
梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。
他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农药,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这
样的梨才算是绿色食品。
”母亲还说:“你爸看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一
句话’人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。
”
⑨听着母亲的话,我的眼里含满了泪水,透过窗户,望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱。
19. 父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我”
为什么不把这件事放在心上?(4分)
答:
4分)
20. 第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(答:一
21. 结合上下文,品味下列语句的含义。
(6分)
(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
答:
(2)我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。
答:_
22. 作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。
(6分)
答:
四、作文(55分)
23. (2011.山东滨州)请以“再回首”为话题,写一篇600字以上的文章。
题目自拟,除诗歌外,
文体不限。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
一、语文知识及运用(30分)
1. 黹诘m m ti di
2、
3. C
4. C
5. 大道理:有什么种子就有什么果子。
要想收获果子,必先栽种种子。
撒下爱心的种子,必收爱心的果实。
勤撒善种并辛勤耕耘的人,必获丰富的回报。
6. (1)研究结论:百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意,少数群众不满意。
(2分)
(2)主要观点是:
①食品安全确实存在问题;②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题;③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)默写。
(4分)
7. 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
8. 采菊东篱下,悠然见南山。
(二)
9. 答:对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。
10. 答:“破”“挂”富有动感、充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。
(三)
11.
①参与 ②猪牛羊等祭品
12. 大小的案件,即使不能明察,但一定会据实情断案。
13. 示例:我认为司法公正最重要。
因为司法公正是实现人民权利和义务的基础,有了 财富
共享、礼治国家自然有实现的可能。
三、 现代文阅读(40分)
(一)
14. 意思是真正的名医不仅医术精湛,同时还应该具备一颗仁慈善良之心。
15. 关系:递进关系。
作用:这3段放在文章开头层层深入,逐步引出文章主人公吴孟超,给读者以悬念,引 起
读者阅读兴趣。
16. 答:不矛盾。
“慢”是说吴孟超作为老人平时正常的动作特点,因为毕竟他已近
龄;而“快捷”是说他进入工作状态时的动作特点,表现了他对工作极大的热情和全身心 的投入,工
作让他年轻了许多。
17. 神态描写:“眼中浮起严肃郑重的神色。
”“老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。
” 作用:准确地反映了吴孟超对工作严肃认真、投入工作时精神抖擞、自信沉着、全神贯注 和忘我工作的状态。
18. 答:从外表看,吴孟超是一个相貌平平的普通老人;但他更是一个德艺双馨的著名医学 专家。
他医术高超,虽年事已高,仍热爱工作,热爱病人,乐于培养后进,希望为医学事 业贡献自己的全部才华和毕生精力。
(二)
19. 浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。
20. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对 比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。
21. (1) “一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现 了父亲对子女深切的关爱。
(2) “木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责,表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘 泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父 爱。
22. 引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。
例:父母对子女的爱是无私的,不求回报的,而子女对父母的爱往往容易忽视。
生活中我 们的父母不厌其烦关心子女,问寒问暖,而子女有时却不领情。
这样很不应该,我们要珍 视父母的爱,懂得感恩回报。
四、 作文(55分)
23. 请以“再回首”为话题,写一篇 600字以上的文章。
题目自拟,除诗歌外,文体不限。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
它, 90咼。