仁爱英语9年级上册Unit3 Topict1学科讲义(有答案)
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【基础知识巩固】
SectionA
1.Youcan stick iton the wall。
您能够把它站在您房间的墙上。
stickv。
意为“粘住"
Please stick thismapof Chinaonthe wall、
请把这张中国画粘在墙上。
【拓展】
(1)stick n。
意为“木棒,枝条”。
Please tie the tree to the stick、
请把这颗树和木棒拴在一起
(2)stick to sth、意为“坚持,坚守某种观点,主张或真理。
”
We shouldstick to theprinciples in somethings、
在一些情况上,我们应该坚持原则。
(3)stickto doingsth、意为“坚持做某事”
Shestickstoreading English everyday。
她坚持每天读英语。
【即时演练】
A、sticks B、put on
C、put up D、putdown
1、Disneyland is enjoyed by millionspeoplefromallover theworld、
世界上数百万的人都喜爱迪士尼乐园。
( 1 )isenjoyed 意为“被喜爱",是一般现在时的被动语态。
( 2 )by在此表示“被(由)······",放在句子的后面,特别强调动作或行为的执行者。
The door is closedby him、
门是他关上的。
The desk iscleaned by Lily。
桌子是莉莉擦的。
但有些句子不需要特别强调动作或行为的执行者。
Paper is madefrom wood。
纸是用木材做成的。
Silk isproducedinHangzhou。
丝绸是杭州生产的、
3、I hopeI cango there today。
我希望有朝一日能去那儿、
one day表示过去或以后的某一天,意为“(过去)有一天”,“(以后)有朝一日。
”
One day ,while I was walking in the street ,I sawa UFO flyingover my head、
我在街上散步时,看见一个不明飞行物从我头上飞过、
One day you will understand。
总有一天您会明白的。
【链接】类似短语有some day ,而some day 一般只表示以后的某一天,即“有朝一日,总有一天‘。
Some day hewill be famous。
总有一天他会成名的。
4。
Are youreadyfor your trip ?
您为旅行准备好了不?
beready forsth、意为“为某事准备好”
Thefamous singer is ready for theconcert。
这个著名的歌手差不多准备好演唱会了。
【链接】beready to dosth、意为“准备好去做某事"
Iam ready togo to school、
我准备好去上学了、
get readyfor sth、意为“为某事做准备”
Sheis getting ready for the test、
她正在为考试做准备。
【即时演练】
A。
make B、ready
C、putD。
turn
5、Ican't wait to flythere。
我迫不及待地想飞到那儿!
Can’t waitto do sth、意为“迫不及待地想做某事"
The childrencan’twait to open the box、
小孩们迫不及待地想打开盒子、
与wait相关的短语有:
Waitfor 等候,等待
Wait a moment /minute稍等,等一会
Can’t wait等不及
Wait and see 等着瞧
Can’t wait for sth、迫不及待的要某事物。
【即时演练】
A。
can;forB、can’t ; for
C。
can;to D、can’t ;to
6、You will have a good chance topractice English there 、在那儿您将有特别好的机会练习英语。
( 1)have achance todosth。
意为“有机会做某事”
We will haveachanceto go abroad for study、
我们将有出国留学的机会。
( 2 )practice动词,意为“练习,实践”。
practice doingsth ,意为“练习某事”
Alice practices playingtheguitar everyday、
爱丽丝每天练习吉他。
7、Tryyourbestand work much harder fromnow on。
从今以后您要尽最大努力去学习。
Try one's best 相当于do one’s best意为“竭尽所能做某事”
I try mybest to help them。
=Ido mybestto help them。
我尽力帮助他们。
Tryto dosth、努力做某事。
Try doingsth、尝试做某事、
Hetried to climb thetree、
他努力爬那棵树。
He tried climbing thetree、
他试着爬那棵树。
Fromnow on意为“从今以后,从现在开始。
用于一般以后时"、
Ihope we will be good friends fromnow on、
我希望从现在起我们是好朋友了。
【链接】
from 、。
、on从…时起
from then on从那时起
fromtodayon从今天起
from that day on从那天起
She was never late fromthat day on 。
从那天起,她就再也没有迟到过。
Section B
8。
Atlast,he was pleased withone of hispicturesofthe mouse。
最后,他对画的老鼠图片中的其中一幅感到满意、
Be pleased with…意为“对…感到快乐、满意
She wasvery pleasedwith her exam results。
她对考试成绩特别满意。
【拓展】bepleasedto do sth 、意为“快乐、乐于做某事”。
We arealways pleased to be able to help、
我们一直乐意能够帮忙。
9。
Iam going to Cuba on business tonight、
我今晚要去古巴做生意。
Onbusiness 意为“出差,做生意“
He went toBeijing on business last week、
上个星期他去北京出差了。
【拓展】
Get out of business意为“停业(尤指倒闭),歇业”
His pany hasgotten out of business、
他的公司已倒闭了。
【即时演练】
Where is yourfather ,Bob?
10、IsSpanish similar to English ?
西班牙语与英语相似不?
Be similar to 意为“与…相似,与…相像。
”
Mr、Green’s house is similarto Mr。
Read’s、
格林先生家的房子和里德先生家的相似、
【链接】
The sameas。
、。
与……相同
反:bedifferent from … 与……不同
One centimeteris thesame as ten millimeters、
1厘米等于10 毫米、
My book isquitedifferent from yours。
我的书与您的书有特别大的不同。
11、Is it possiblefor youtohavetrouble municating ?
您有估计会在交流上有困难不?
( 1)Itis possiblefor sb。
to do sth、意为“关于某人来说某事是估计的、”
Itis possible for usto finishthis work in ten days。
关于我们来说1天内完成这个项目是估计的。
( 2)have trouble(in) doing sth、意为“做某事有困难。
"
近:have difficulty(in)doingsth。
I havesometrouble/difficulty(in) workingout this math problem、
我做这道数学题有些困难。
【链接】
这个地方trouble 是名词,短语有
Look for trouble 自寻烦恼
Get out oftrouble摆脱困境
In trouble在困境中
Getsb into trouble 给某人惹麻烦
【拓展】
Trouble还能够做动词讲,意为“使忧虑;麻烦(某人);给(某人)添麻烦。
"
I will nottrouble you again、
我可不能再给您添麻烦了。
It troubles me that I haven’t heard from her recently、
最近没收到她的信,我特别担心。
12。
I don’t think I will have any long conversations in Spanish、我想我可不能用西班牙语长谈、
这是一个否定前移的句子。
假如主句谓语动词think ,consider ,suppose,b elieve,expect ,guess,imagine ,feel,seem等,其后的宾语从句若有否定意义,一般要把否定词移到主句谓语中,从句谓语用肯定形式。
I don’t believe he treated the child likethat、
我相信他可不能那样对待小孩的。
13。
Ifnecessary ,I'll ask interpreterfor help、
Ask…for help、意为“请…帮助”。
He wants toask youforhelp、
他想请您帮忙。
【链接】
Ask for为动介词组,意为“要求”,“请求”时,后接表示物的名词。
意为“找(人)时,后接表示人的名词。
Someoneis asking for you。
有人在找您、
14、Will the interpreter explain to youthe culture ofthe count ry?
翻译会给您解释这个国家的文化不?
Explain to …意为“向…解释,说明“。
He explained the rule to me、
=He explainedto methe rule。
他向我说明这个规则。
15、The populationof theunitedStates is 309 million ,makin git thecountry with
The largest numberofnative English speaker、
美国三亿九百万人口,是以英语为母语人数最多的国家、
Number 为名词,意为“数量,数目“
The numberof 意为“…的数目”。
后接复数名词,但此结构做主语时谓语用单数。
The number of the boys in our classistwenty、
我们班有20个男生。
Chinahas the largest number of population、
中国是人口最多的国家。
A numberof …意为“许多”。
后接可数名词的复数,此结构做主语时谓语用复数,等于many
A numberofstudents arefromChina、
许多同学来自中国。
16、About 300million people speakEnglish as their second language、
约3亿人将英语作为他们的第二语言、
As意为“作为”是介词
As ateacher , you shouldlove your students、
作为一名老师,您应该爱您的学生。
17、There are even more people ,likesome in Europe as wellas Chinaand Japan,who study Englishas a foreign language。
在中国和日本,还有欧洲,甚至更多的人把英语作为外语来学习。
As wellas 意为“除…之外;还、"
Theshop sells fruit as well as vegetables。
这家商店既买水果也卖蔬菜。
【链接】
As well意为“也,还,同样”。
通常用于肯定句,多用于口语,只用在句末、
She can speak Chinese quitewell andshe can speakJapaneseas well、
她汉语讲得特别好同时她还会说日语。
18。
The English languageplays an importantplay in our lives、
英语这种语言在我们的生活中起着重要作用。
Play an important part in…
意为“在…中起着重要作用、”
Exercising plays an importantpart inlosing weight、
锻炼关于减肥起着重要作用、
SectionC
19。
TheAmerican puter and Internetindustryhave take theleadingposition inthe world、
美国的电脑和因特网产业已在世界上占据领先地位。
Leading在这个地方是形容词,意为“最重要的,最成功的。
”
Zhang Ziyiplays theleading role inthe movie、
章子怡在这部电影中演主角。
20。
Now,…thestudy ofEnglishisregarded as a very impor
tantinstudyin China aswellas intherestof the world、现在,…不管在中国依然在世界上的其他国家,英语学习被认为是一项特别重要的产业、
( 1)regard …as…意为“将…认为…;把…当作…"同义的结构还有“look on…as…,consider…as…"
They regardedtheir pets as members of their families、
他们把宠物当作他们的家庭成员。
My studentslook on/consider meas their best friend、
我的学生把我当作他们最好的朋友。
as well as 意为“与…一样”连接两个名词做主语时,谓语动词与前面的名词保持一致。
(就远原则)
The teacheraswell asthe studentsis interested inth eactivity。
老师和同学们一样对这次活动感兴趣。
Ⅰ、单项选择。
(10分)
( )1、—What a nice classroom!
ﻩ—It _____every day、
A、iscleaning B。
hascleanedﻩC。
mustclean D、is cleaned ( )2、Ispendmuch money onbooks_____I am notrich、
ﻩA、butﻩB。
so C。
even though D、asif
( )3、China takestheleadingposition _____space industry、ﻩA、inﻩB。
atﻩC、of D、up
( )4、Teachers should_____ their studentsto practice_____ English as muchaspossible、
A、encourage; speakingﻩ
B、let; speakﻩ
C、make; speak
D、keep;speaking
()5、Maria has _____ trouble_____ math,so she often asks her
math teacherfor help。
A、much;understandingB。
no;with
ﻩC、many; understandingﻩD、not; to understand
()6、Ifyou have a chance_____ in a university,you shouldn’t give itup。
ﻩA。
studyB、studying C、to studyﻩD。
studied
( )7、_____ of the studentsin ourclass_____girls、
A、Three fives; isﻩ
B、Threefifths; isﻩC。
Three fifth; areﻩD、Threefi fths; are
( )8、I couldn’t wait _____thebox as soon as I received the gift、ﻩA、to open B、openﻩC、openingﻩD。
for opening
()9、—What isa writing brush usedfor?
—It’s used _____ writing and drawing、
A。
asﻩB、to C、forﻩD。
by
( )10、_____, I have to writethe words onthepaper because she doesn’t knowChinese、
A。
Sometime B、Onceina while C、After a whileﻩD。
For a while
Ⅱ。
情景交际。
(5分)
(A=KangkangB=DadC=Mom)
A: Dad,could you eandhelp me?
B:Sure, dear、What is it?
A: Idon'tunderstand the meaning of“interpreter”。
B:11
A: But I left mydictionary atschool、
B:12
A:Thanks,Dad, Iwill。
Mom, 13
C:This word “interpreter"meansaperson who helps foreigners totranslatethe language and explain thecultureofthecountry、A: I see、14 I want to help businessmen all over the world and help them know China。
11、_____12、_____ 13、_____14、_____15。
_____
Ⅲ。
完形填空。
(10分)
Morethan 3,000 languages arespokenon the earthtoday。
Many ofthese languages are spoken 16small groups of people。
Onthe 17hand, over200 languagesarespoken by one mil
lionormore people。
Chinese is the language spoken bythe18 number of peoplein theworld。
ButEnglish is most19 spokenin the world、
English is spokenbymorethan 400 million people20theirfirstlanguage、Itis21 bymost people in theU、S、A、, Great Britain, Canada, Australiaand NewZealand、And it is 22used very widely in manyother countries of the world。
Lookat the backofyour watch、Youmaysee theEnglish wor ds “Made 23China, or Japan,evenGermany。
"English is the fir st language in 24ofthese countries。
Why are Englishwords 25 on it? That is because in the modern world English is widely used for busine ss betweendifferent countries、
( )16。
A。
asﻩB。
byﻩC、forﻩD、with
()17、A、other B、othersﻩC。
anotherﻩD、the second
( )18。
A、biggestB、biggerﻩC。
largestD、larger
()19、A、wide B、wider C、widestﻩD。
widely
( )20。
A、of B、inﻩC。
by D。
as
()21、A、spokeﻩB、spokenﻩC。
speakﻩD、speaking
( )22、A。
eitherﻩB、as wellC、also D。
too
()23、A、atﻩB、ofﻩC、withﻩD。
in
()24、A。
no one B、noneﻩC。
nothing D。
no
( )25。
A。
writtenﻩB、wroteﻩC、write D、writing
Ⅳ、阅读理解、(30分)
(A)
English is nowthe first languageof about 400 million people,the mother language of12countries and the official language of thirty—three more countries。
That meansone inevery sevenpeople in the world speaks Englis h。
English has bee the newLatin(拉丁语)of the century、One must know English isapart ofthe twenty-firstcentury。
InItaly, for example, English is amust for many technical (技术的) jobs、In China, English isthe most important foreign language learned at school、
Now no other language on theearth is better suited to playthe role of the worldlanguage、Because English is easierto learn than any other language, and iteasily borrows local wordsand phrases fromother countries toexpand(丰富,扩大) itsvocabulary。
English is so widelyused thatit has beethe standard language for all kinds of international munication。
Now 75% of the world’smailis in English、60% ofthe world’stelephone callsare made inEnglish、60%oftheworld’s radiostations arebroadcast(广播)in English and over halfof theworld’s booksand magazinesare written in English。
In aword, English is nowtheworld’s first language。
()26。
_____ countries speak English as their mother language、A。
11 B、12ﻩC、33ﻩD、45
()27、“English hasbee the new Latin of the century”means _____。
ﻩA、English has along history
ﻩB。
English is asimportant as Latin
ﻩC、English has borrowed lots of words from Latin
D。
Englishis as difficult to learn as Latin
( )28、If you want to askfor a technical job in Italy, you must be able to _____、
ﻩA、speak LatinﻩB、speak FrenchﻩC、speak English D、speak Italian( )29、_____ oftheworld’s magazines are writteninEnglish、
ﻩA、Morethan 50%ﻩB。
75%C、60% D、Lessthan 50%
( )30。
Thewriterthinks English isnow_____、
A。
a native language ﻩB、the worldlanguage
C、anofficial language D。
the Latinlanguage
(B)
One day,Ihappenedto meet anEnglishman in the streetand soon we beganto talk、As Iwas talking about howI was studying English, the foreignerseemedto beverysurprised, gently shakinghi shead and saying,“You don’t say!You don’t say!”I was puzzled(困惑的), and I thought, “Perhaps this isnot a right thing to talkabout、” SoI said to him, “Well, shall wetalk aboutthe Great Wall?Haveyou ever been ther e?”
“Certainly、When I’mback home, everyone willlaugh at me ifIleave herewithout seeing it、TheGreat Wall is wonderful!"“Yes, it is one ofthe wonders inthe world、And people ofmany countrieshave e tovisit it、" As I went on telling himmoreabout it, he stoppedme again, “You don't say!”
I couldn’t helpasking,“Why doyouaskmenot to talkabout it?”
“Well, I didn'taskyouto doso、"he answered,greatly surprised。
“Didn’tyousay‘Youdon’tsay!’?" I asked again、
Hearing this, theforeigner laughedloudly、Hebegan toexplain,“‘Youdon't say!’means‘Really?’Perhaps you know littleabout English idioms(习惯用语)、”
Wow!How foolishIwas! Since thenIhavebeencarefulwith English idioms、
依照短文内容,判断正(T)误(F)。
( )31、The foreigner didn’twantto listento the writer to talk about how he wasstudying English。
( )32、The writer was puzzledbecause the foreigner knewthe Great Wall very well、
()33。
The foreigner thought the Great Wall was wonderful、
( )34、Perhaps the storyhappened in China。
( )35。
When theforeignerused the idiom“You don’t say!”, hemeant
“Stop talking!"
(C)
Once there were fivebeggars(乞丐)、OnewasEnglish, one Turkish, one Greek, one was an Arab and one was Persian、Onedaythey met and deci ded to stay together, sharing what they hadandhelping each other in trouble times、
Soona man passed themin thestreet and gave them a coin、They talked aboutwhat to do withit。
At last they decided to buy something t oeat、
“Let’s buysomegrapes!”said the Englishman。
But theTurkishwanted “uzum”,the Arab “aneb”, theGreek “stafelea",andthe Persian insisted on(坚持) “angur”、They did not understandeachother’slanguage very well。
Soonthey werequarrelling and evenfighting、While theywere fightingabout howtospend the money, a strangercame along。
Heknewallthe fivelanguages、Heasked them why they were figh ting、Afterthey told him, he said, “Giveme your coin。
I will buy what you want。
”
Hewassoon backwithabunch ofgrapes、Each beggarwas h appy, aseach hadwhat he had wanted、They all asked for the samething, butthe word for“grapes”is different in different languages、If people co uldunderstandeach other, there would be no need to fight、
依照短文内容,回答下列问题、
36、Didthesebeggars speak the same language?
ﻩ______________________________________________________________ 37。
What did they decide to do when they met one day?
______________________________________________________________
38。
What dida man givethemin the street?
ﻩ______________________________________________________________
39、Why didthey quarrel?
______________________________________________________________
40。
In fact, all of themwantedto buy grapes, didn'tthey?
ﻩ______________________________________________________________
第三部分写作 (25分)
Ⅰ、词汇。
(10分)
(A)依照句意及汉语提示完成句子,每空一词、
1。
I think it’s veryimportant ______ ____________(与……交流)foreignersat the moment、
2。
English is spoken __________________ ______(作为第二语言) ins omecountries、
3、The cakewas ______ ______(把……分成……) three piecesby her。
4、______(不论何时) you need help,send me an e-mailor telephone me、
5。
The official goes toNew York to takepart in an ______ ______ (国际会议) every year、
(B)依照句意及首字母提示补全单词、
6、IsJapanese s______to English?
7。
The story is t______ from Chinese into English。
8、In g______, wehave made progressin learningEnglishin recent m onths、
9、Canyoufindour p______onthe map?
10、How can he make polite c______with someone hedislikes?
Ⅱ、综合填空。
(5分)
依照句意,
English is the most 11 used language in theworld、It’sused as the mother tongue bymost people inmany countries、It’s also oneofthe wo rking 12 inthe U、N。
China is developing 13 andBeijing hosted2019 OlympicGames、Ifwe want to municate with foreignersand prevent them from having trouble14 , more and morepeople whocan speakEnglish well are 15 、
11。
_____ 12、_____ 13、_____ 14、_____ 15。
_____
Ⅲ、书面表达。
(10分)
英语是世界上使用最广泛的语言,其地位和作用日益重要。
中国已成功举办了2019年奥运会,并与世界各地的来宾共同交流、学习。
请以Let’sStudyEnglish Well为题,谈谈学好英语的重要性。
(80词左右)
Ⅰ。
1、D本题考查一般现在时的被动语态的用法、is cleaned表示“被打扫干净”、
2、C 依照句意,“我花了特别多钱买书,尽管我并不富裕、"可知此处表示转折含义、but意
为“然而",so是“因此”,even though表示“尽管”,as if为“好像”,因此选择C。
3、A take theleading position表示“处于领先地位”、在某方面处于领先地位应用介词in。
4。
A本题考查encourage sb、to do sth、表示“鼓舞某人做某事";practice doingsth、表示“练习做某事”、
5、A 考查havemuch/no trouble (in) doingsth、表示“做某事费力或毫不费力”。
trouble为
不可数名词,依照题意此处选择A项。
6。
C 考查have a (good) chance to do sth。
表示“有(好)机会做某事”,have no chance
to do sth。
表示“没有机会做某事"。
7、D此题考查分数的表示法。
分子是复数时,分母加—s,谓语动词依照主语的单复数而
定。
故选D。
8。
A此题考查can’t waitto dosth、意为“迫不及待做某事",为固定搭配、依照句意“我一收到礼物就迫不及待地去打开礼盒”,故正确答案为A、
9、C 本题考查beused for/to/by的区别。
be used for表示“被用于……(方面)”;b
eused
to do… 表示“被用于做……";be used by表示“被……(谁)所使用”。
10、B once in a while间或,有时;aftera while一会之后;for a while一会;
而sometime 某一时刻。
依照题意选B。
Ⅱ、11。
E12。
C 13、G 14、B15、F
Ⅲ、16。
B 此题考查被动语态的动作执行者所使用的介词,一般由“by+施动者"表示,by 意为“被……,由……”。
17。
A 此题考查固定短语ontheother hand,表示“另一方面"。
18、C 依照题意“汉语是世界上说的人数最多的一种语言。
”可知此处填最高级,表示数
量多要用large,因此选择C项。
19、D 在本句中widely是一个副词,意为“广泛地”,修饰动词spoken、
20、D as在本句中表示“作为”,它用于“be spoken… as … ”中表示英语“作为他们
的第一语言被使用。
"
21、B 本题考查被动语态。
bespoken表示“被讲,被说”。
22、C 这四项的含义都表示“也”,但用法不同。
either用于否定句中,aswell和too 多
用于句末,只有also用于句中。
23、D 本题考查固定搭配be madein … 表示“在某地制造”。
24。
B 这句话重点要说英语并不是这些国家的第一语言。
none of表示“一个也没有”;
no one指人,nothing指“什么也没有",no不与of连用,故选B项、25、A 本句考查被动语态。
be written表示“被写”、
Ⅳ。
(A)
26、B 此处问的是把英语作为母语的国家的数量,由第一段可知B项正确。
27。
B 依照第二段的第一句话可推断英语与拉丁语同样重要、本文没有提到A项和D 项
内容,因此排除,由第三段文字可排除C项,故选B。
28。
C依照第二段的第三句话判断C项符合题意。
29。
A 依照… and over halfof theworld’s books and magazinesare written in English、一
句可知、
30。
B 依照本文最后一句话得知。
(B)
31。
F 从全文可知那位英国人并不是不想听作者所说的话,而是作者不理解“Youdon’t
say!"的真正含义。
32、F 令作者不解的是英国人所说的话,他认为或许他不应该谈论那个话题。
33、T从第二段中可直截了当找到该问题的答案。
34、T从第二段WhenI’mback home, everyone willlaugh at me if I le avehere without
seeingit、一句中推测得出此答案、
35。
F 从全文可知“Youdon’t say!”的真正含义为“确实不?”并不是“不要说了!”
(C)
36、No, they didn't。
从第一段阅读得知,五位乞丐来自不同国家,在文章的后面又介
绍了五种语言中葡萄这个词的说法各不相同,可推断出五位乞丐讲不同的语言、37。
They decided to stay together, sharing whatthey had and helpingeach other in trouble times。
本句问的是: 有一天他们见面时决定做什么?从第一段最后一句中可得到答案。
38、He gavethema coin。
本句问的是: 在街上一个男人给了他们什么?从第二
段第一句话可知此人给了他们一枚硬币。
39、Because they didn'tunderstand each other's languagevery well、本句
问的是: 他们为什么吵架?从第三段第二句明白,他们主要是因为语言不通才引起的争吵、
40、Yes, they did、从文章的后半部分得知他们用各自的语言表达“葡萄”这个词,因此由此推断,事实上他们都想要买葡萄。
第三部分写作
Ⅰ。
(A)1。
to municate with2、as a secondlanguage3、dividedinto 4、Whenever
5、internationalconference
(B)6。
similar 7、translated8。
general 9。
position10、conversati ons
Ⅱ、11。
widely12、languages13。
rapidly 14、understanding15。
needed
Ⅲ、参考范文:
Let’s Study EnglishWell
Englishis widelyusedaround the world、It’s usedas the first/official language inmany countries、It's also used asa secondlanguage in manyother countries in the world。
It’simportant for abusinessman or a businesswomantolearn English well。
English is a popular language of theworld’s airlinesand international business。
And twothirds oftheworld's scientists read and write in English、About 200million users of th eInternetmunicate inEnglish, too。
What’smore, the2019 Olympic Games was heldinBeijing, and this callsforthe whole nation to learn English、English is being moreand more importantinourdaily life、Weshould studyit well、。