(北师大版)语文一年级下册《特别的作业》教学设计

（北师大版）语文一年级下册《特别的作业》教学设计
6 爱护·特别的作业
【备课资料包】
【教学目标】
1、认识“怪、评”等5个生字；会写“作、业”等8个生字。

2、熟读课文，理解内容。

懂得任何植物都是有生命的，了解人与自然怎样和谐相处。

3、培养对大自然的热爱之情。

【教学重点】
认识“怪、评”等5个生字；会写“作、业”等8个生字。

【教学难点】
熟读课文，理解内容。

懂得任何植物都是有生命的，了解人与自然怎样和谐相处。

【教学准备】
多媒体课件。

【教学过程】
第一课时
一．导入新课。

同学们春天到了，老师布置同学到大自然去找春天，同学们纷纷找来桃花、桑叶、小草等作业，可小丽却交上一份特别作业，它是什么呢？这节课我们就来学习。

二．学习新课。

1．听读课文。

（听清字音）
2．自读课文，圈出生字。

3．互教互学生字。

4．出示生字卡片，指名认读。

5．给生字找“邻居”。

6.再读课文，思考（1）老师布置了一项什么作业？
（2）同学们都交了什么？小丽交了什么？为什么大家认为小丽的作业最好？
7．讨论上面问题。

8．汇报。

注：表内【人数】为达标人数。

2·教学反思
学生参与程度教学目
标达成
度
经验
积累
问题分
析
改进措
施。