北师大版四年级上学期英语教学工作计划

北师大版四年级上学期英语教学工作计划
一、学情分析
经过三年级的英语学习，学生们对英语有了一定的基础和认知。

他们能听懂一些简单的英语指令，会说一些基本的英语词汇和句子。

然而，学生之间存在差异，部分学生在发音准确性、词汇积累、语法理解和语言表达的流畅性方面还需要进一步提高。

四年级学生的思维逐渐活跃，具有较强的好奇心和求知欲，需要更加丰富和多样化的教学方法来激发他们的学习热情。

二、教材分析
1. 教材结构
本册教材分为多个单元，每个单元包括Words to Learn、Let's Talk、Let's Learn、Let's Sing、Let's Do、Read and Write、Uncle Booky's Blackboard 等板块。

教材内容涵盖了日常生活中的多个方面，如学校生活、家庭生活、动物、季节、节日等。

2. 教材特点
主题明确，贴近生活。

教材的主题围绕学生熟悉的生活场景展开，便于学生理解和运用英语。

注重语言的综合运用。

通过听、说、读、写等多种活动，培养学生的语言综合运用能力。

趣味性强。

配有生动的插图、欢快的歌曲和有趣的活动，能激发学生的学习兴趣。

逐步提高难度。

与三年级教材相比，四年级教材在词汇量、语法知识和语言难度上有所增加，注重培养学生的自主学习能力和思维能力。

3. 教学重点和难点
教学重点：掌握重点词汇和句型，能够进行日常对话和简单的书面表达。

如描述学校设施、家庭成员、动物特征、季节特点等，以及“What's this?”, “It's...”, “How many...?”, “There be...”等句型。

教学难点：准确发音，尤其是一些较难的音素。

理解和运用较复杂的语法知识，如名词的单复数、be 动词的用法、一般现在时等。

提高阅读理解和写作能力。

三、教学目标
1. 知识目标
能听、说、认读本册教材中的重点词汇和句型。

掌握字母组合在单词中的发音规律，能够正确拼读单词。

理解并掌握一些基本的语法知识，如名词的单复数、be 动词的用法、一般现在时等。

能够阅读简单的英语短文，并理解其大意。

2. 技能目标
能够听懂简单的英语指令和对话，并做出相应的反应。

能够用英语进行日常交流，表达自己的想法和需求。

能够正确书写单词和句子，注意书写规范。

能够演唱英语歌曲，表演英语故事。

四、教学设想与措施
1. 教学设想
以学生为中心，创设轻松愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

采用情景教学法、任务型教学法等多种教学方法，让学生在实际情境中学习和运用英语。

注重语言的输入和输出，通过听、说、读、写等多种活动，提高学生的语言综合运用能力。

利用多媒体资源，丰富教学内容和形式，提高教学效果。

2. 教学措施
认真备课，精心设计教学活动，确保教学内容生动有趣、富有吸引力。

关注学生的个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需求。

加强课堂管理，营造良好的学习氛围，提高教学效率。

及时进行教学反馈，了解学生的学习情况，调整教学策略。

鼓励学生积极参与课堂活动，培养学生的合作精神和创新能力。

布置多样化的作业，巩固学生的学习成果，培养学生的自主学习能力。

五、教学进度安排
1. 第一周至第二周：Unit 1 My Classroom
教学内容：学习学校教室的词汇和句型，如classroom、desk、chair、blackboard 等；掌握“There is/are...in the classroom.”等句型。

2. 第三周至第四周：Unit 2 My Schoolbag
教学内容：学习书包里的物品的词汇和句型，如schoolbag、book、pencil、ruler 等；掌握“What's in your schoolbag? There is/are...”等句型。

3. 第五周至第六周：Unit 3 My Friends
教学内容：学习朋友的词汇和句型，如friend、tall、short、thin、fat 等；掌握“My friend is... He/She has...”等句型。

4. 第七周至第八周：Review 1
教学内容：复习前三个单元的重点内容，进行综合练习。

5. 第九周至第十周：Unit 4 My Home
教学内容：学习家庭房间和物品的词汇和句型，如home、living room、bedroom、kitchen 等；掌握“There is/are...in my home.”等句型。

6. 第十一周至第十二周：Unit 5 Dinner's Ready
教学内容：学习食物的词汇和句型，如beef、chicken、noodles、vegetables 等；掌握“What would you like? I'd like...”等句型。

7. 第十三周至第十四周：Unit 6 Meet My Family!
教学内容：学习家庭成员的职业的词汇和句型，如family、father、mother、doctor、nurse 等；掌握“This is my... He/She is a...”等句型。

8. 第十五周至第十六周：Review 2
教学内容：复习后三个单元的重点内容，进行综合练习。

9. 第十七周至第十八周：总复习
教学内容：对本册教材的重点知识进行系统复习，进行模拟测试，为期末考试做准备。

10. 第十九周：期末考试及评卷。