安徽省亳州市思想政治高一上学期期末试卷及解答参考(2024年)
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2024年安徽省亳州市思想政治高一上学期期末模拟试
卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:
A、人民对于物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾
B、社会主义制度同资本主义制度之间的矛盾
C、人民对于民主权利需要同民主制度不完善之间的矛盾
D、社会主义市场经济体制建立和完善过程中的矛盾
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是:
A、以经济建设为中心
B、坚持四项基本原则
C、坚持改革开放
D、自力更生、艰苦创业
3、新中国第一部宪法是在哪一年由全国人民代表大会通过的?
A、1949年
B、1954年
C、1956年
D、1982年
4、党的哪一次会议提出“全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦”?
A、党的十五大
B、党的十六大
C、党的十八大
D、党的十九大
5、关于认识论的基本观点,以下哪项是正确的?
A. 物质决定意识,意识是对物质的反映
B. 意识对物质具有反作用,但不能决定物质
C. 客观规律是主观意识所创造的
D. 意识与物质没有直接联系,互不依赖
6、关于价值观的多样性,以下哪项观点是错误的?
A. 价值观的多样性是社会发展的必然阶段
B. 不同的个体具有不同的价值观,这是人类发展的体现
C. 价值观的多样性会导致社会混乱,应予以统一
D. 价值观的多样性是文化多样性的表现
7、马克思主义哲学的基本特征是什么?
A、唯物主义和历史唯物主义
B、辩证唯物主义和历史唯物主义
C、客观唯心主义和历史唯心主义
D、主观唯心主义和辩证法
8、以下哪项不是我国当前的主要矛盾?
A、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
B、生产力与生产关系之间的矛盾
C、经济基础与上层建筑之间的矛盾
D、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
9、当前我国经济社会发展进入的新的历史方位是()。
A、社会主义初级阶段
B、全面建设社会主义现代化国家
C、中国特色社会主义进入了新时代
D、实现中华民族伟大复兴的中国梦 10、全面依法治国的总目标是()。
A、建设社会主义法制国家
B、建设中国特色社会主义法制体系
C、建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家
D、建设社会主义法治体系
11、根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会的职权不包括以下哪项?
A、修改宪法
B、监督国务院工作
C、选举国家主席
D、决定战争和和平问题
12、在新中国成立初期,我国实行的一种基本经济制度是:
A、计划经济制度
B、市场经济制度
C、混合所有制经济制度
D、集体所有制经济制度
13、关于社会主义核心价值观的理解,下列说法正确的是:
•A) 社会主义核心价值观仅适用于党员和干部。
•B) 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
•C) 社会主义核心价值观与传统文化无关。
•D) 社会主义核心价值观在不同地区有完全不同的内容。
14、下列哪一项不属于我国公民的基本义务?
•A) 维护国家统一和全国各民族团结。
•B) 遵守宪法和法律。
•C) 维护祖国的安全、荣誉和利益。
•D) 积极参与政府决策过程。
15、马克思主义哲学产生的标志是以下哪部著作的发表?
A. 《共产党宣言》
B. 《资本论》
C. 《哲学的贫困》
D. 《德意志意识形态》
16、以下哪项不是我国现阶段的基本经济制度?
A. 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B. 坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存
C. 社会主义市场经济体制
D. 计划经济体制
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
题目背景:
某高中思想政治高一上学期即将结束,为了更好地检验学生对所学知识的理解和运用能力,教师设计了一道非选择题,要求学生运用所学的政治理论知识,结合实际生活中的案例进行分析,探讨当前社会热点问题。
题目内容:
请结合所学知识,分析当代中国在社会主义市场经济条件下应该如何更好地发挥政府的作用,促进经济社会的健康发展,同时又不能过度干预市场机制。
字数不少于300字。
第二题
一、结合以下材料,回答问题。
材料一:新中国成立以来,我国取得了举世瞩目的伟大成就。
在国家发展的各个历史阶段,我国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想,推动国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业。
材料二:新时代是我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
材料三:党的十九大报告提出:“从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期。
要紧紧围绕决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽。
”
(1)请结合材料,分析我国社会主义现代化建设的伟大成就。
(2)结合材料,谈谈你对我国社会主要矛盾的转变的认识。
(3)请谈谈你对决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的看法。
第三题
题目:
材料:小张是高一新生,在思想政治课上学习了“中国特色社会主义进入新时代”的内容后,对我国的发展有了更深入的认识。
他了解到,在新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
同时,他
也注意到,虽然我国经济持续快速发展,但城乡、区域发展和收入分配差距依然较大,部分群众在就业、教育、医疗、住房、养老等方面面临不少难题。
结合材料,分析我国应如何解决新时代社会主要矛盾,以满足人民日益增长的美好生活需要。
第四题
题目背景:随着社会的发展和科技的进步,互联网已成为人们获取信息、沟通交流的重要平台。
然而,网络空间也面临着一系列挑战,如虚假信息传播、个人隐私泄露等问题。
作为新时代的青年学生,我们应当具备正确的网络伦理观,合理利用网络资源,积极参与网络文明建设。
题目内容:
1.论述题(15分):请结合实际案例,谈谈青少年如何在网络环境中保护个人信息安全,避免受到不良影响?同时,请提出至少三条建议帮助青少年健康上网。
2024年安徽省亳州市思想政治高一上学期期末模拟试
卷及解答参考
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:
A、人民对于物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾
B、社会主义制度同资本主义制度之间的矛盾
C、人民对于民主权利需要同民主制度不完善之间的矛盾
D、社会主义市场经济体制建立和完善过程中的矛盾
答案:A
解析:我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民对于物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这一矛盾决定了我国社会主义初级阶段的主要任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
选项A正确反映了这一主要矛盾。
选项B、C、D虽然在我国社会主义初级阶段也存在着,但不是主要矛盾。
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是:
A、以经济建设为中心
B、坚持四项基本原则
C、坚持改革开放
D、自力更生、艰苦创业
答案:A
解析:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
其中,“一个中心”指的是以经济建设为中心,这是党的基本路线的核心内容,因此选项A正确。
选项B、C是基本路线的两个基本点,而选项D是社会主义初级阶段的基本方针。
3、新中国第一部宪法是在哪一年由全国人民代表大会通过的?
A、1949年
B、1954年
C、1956年
D、1982年
答案:B
解析:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》,这是新中国第一部宪法。
4、党的哪一次会议提出“全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦”?
A、党的十五大
B、党的十六大
C、党的十八大
D、党的十九大
答案:C
解析:党的十八大提出了“在改善民生和创新社会治理上取得新突破,在生态文明建设上取得新成就,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会,确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”的目标,并提出“全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦”。
5、关于认识论的基本观点,以下哪项是正确的?
A. 物质决定意识,意识是对物质的反映
B. 意识对物质具有反作用,但不能决定物质
C. 客观规律是主观意识所创造的
D. 意识与物质没有直接联系,互不依赖
答案:A
解析:马克思主义认识论认为物质决定意识,意识是对物质的反映,即物质世界的变化会反映到人的意识中,从而形成意识。
A选项正确地表述了这一点。
B选项错误,因为意识确实可以对物质产生反作用。
C、D选项都违背了马克思主义认识论的基本原则。
6、关于价值观的多样性,以下哪项观点是错误的?
A. 价值观的多样性是社会发展的必然阶段
B. 不同的个体具有不同的价值观,这是人类发展的体现
C. 价值观的多样性会导致社会混乱,应予以统一
D. 价值观的多样性是文化多样性的表现
答案:C
解析:价值观的多样性是社会发展和个体差异的体现,是人类文明进步的重要标志。
A、B、D选项都认识到这一点。
C选项认为价值观的多样性会导致社会混乱,需要统一,这是错误的。
价值观的多样性应该得到尊重和保护,应该在多样中求同存异,和谐共生。
7、马克思主义哲学的基本特征是什么?
A、唯物主义和历史唯物主义
B、辩证唯物主义和历史唯物主义
C、客观唯心主义和历史唯心主义
D、主观唯心主义和辩证法
答案:B
解析:马克思主义哲学的基本特征是辩证唯物主义和历史唯物主义。
它认为物质是世界的本原,物质决定意识,同时强调事物发展的辩证规律和历史发展的客观规律。
因此,选项B正确。
8、以下哪项不是我国当前的主要矛盾?
A、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
B、生产力与生产关系之间的矛盾
C、经济基础与上层建筑之间的矛盾
D、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
答案:D
解析:我国当前的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
选项A正确地描述了这一矛盾。
而选项B、C是马克思主义哲学中关于社会基本矛盾的理论,与当前我国的主要矛盾不符。
选项D是我国改革开放初期的主要矛盾,现在已经发生了变化。
因此,选项D不是我国当前的主要矛盾。
9、当前我国经济社会发展进入的新的历史方位是()。
A、社会主义初级阶段
B、全面建设社会主义现代化国家
C、中国特色社会主义进入了新时代
D、实现中华民族伟大复兴的中国梦
答案:C
解析:2017年10月,习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上明确提出,中国特色社会主义进入了新时代。
这一重要判断,标志着我国发展新的历史方位。
10、全面依法治国的总目标是()。
A、建设社会主义法制国家
B、建设中国特色社会主义法制体系
C、建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家
D、建设社会主义法治体系
答案:C
解析:党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
这是法治建设的总抓手,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
11、根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会的职权不包括以下哪项?
A、修改宪法
B、监督国务院工作
C、选举国家主席
D、决定战争和和平问题
答案:C
解析:根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会的职权包括修改宪法、监督国务院工作、决定战争和和平问题等,但不包括选举国家主席。
国家主席的选举由全国人民代表大会选举产生的全国人民代表大会常务委员会委员长来主持。
因此,C选项是正确答案。
12、在新中国成立初期,我国实行的一种基本经济制度是:
A、计划经济制度
B、市场经济制度
C、混合所有制经济制度
D、集体所有制经济制度
答案:A
解析:新中国成立初期,由于历史背景和国际环境的影响,我国实行了计划经济制度。
这种制度下,国家通过制定计划来指导和管理国民经济的发展,各种经济资源(如生产资料、劳动力等)的配置也都按照计划进行。
因此,A选项是正确答案。
市场经济制度和混合所有制经济制度是在后续改革开放后逐渐形成的经济制度。
13、关于社会主义核心价值观的理解,下列说法正确的是:
•A) 社会主义核心价值观仅适用于党员和干部。
•B) 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
•C) 社会主义核心价值观与传统文化无关。
•D) 社会主义核心价值观在不同地区有完全不同的内容。
答案:B
解析:社会主义核心价值观旨在构建一个具有中国特色的社会价值体系,它不仅是党员和干部的行为指南,也是全体公民应当遵守的基本行为准则。
它强调了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值标准,体现了中华民族优秀传统文化和时代精神的有机融合。
因此,选项B是正确的。
14、下列哪一项不属于我国公民的基本义务?
•A) 维护国家统一和全国各民族团结。
•B) 遵守宪法和法律。
•C) 维护祖国的安全、荣誉和利益。
•D) 积极参与政府决策过程。
答案:D
解析:我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,以及维护祖国的安全、荣誉和利益等。
而积极参与政府决策过程虽然是一种积极的政治参与行为,但并不属于公民的基本义务范畴。
因此,选项D是正确的。
15、马克思主义哲学产生的标志是以下哪部著作的发表?
A. 《共产党宣言》
B. 《资本论》
C. 《哲学的贫困》
D. 《德意志意识形态》
答案:D
解析:马克思主义哲学的标志是《德意志意识形态》的发表,这部著作标志着马克思主义哲学的正式形成,它系统地阐述了历史唯物主义的基本原理。
选项A《共产党宣
言》是马克思主义政治纲领,选项B《资本论》是马克思主义政治经济学的重要著作,选项C《哲学的贫困》是马克思早期的著作,但不是马克思主义哲学产生的标志。
因此,正确答案是D。
16、以下哪项不是我国现阶段的基本经济制度?
A. 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B. 坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存
C. 社会主义市场经济体制
D. 计划经济体制
答案:D
解析:我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存;实行社会主义市场经济体制。
计划经济体制是改革开放前我国的经济制度,现在已经不再是我国的基本经济制度。
因此,正确答案是D。
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
题目背景:
某高中思想政治高一上学期即将结束,为了更好地检验学生对所学知识的理解和运用能力,教师设计了一道非选择题,要求学生运用所学的政治理论知识,结合实际生活中的案例进行分析,探讨当前社会热点问题。
题目内容:
请结合所学知识,分析当代中国在社会主义市场经济条件下应该如何更好地发挥政
府的作用,促进经济社会的健康发展,同时又不能过度干预市场机制。
字数不少于300字。
参考答案:
在当代中国,尤其是在社会主义市场经济条件下,政府应充分发挥其主导作用,同时又不能过度干预市场机制,而是要找到合适的平衡点,促进经济社会的健康发展。
以下是对这一问题的具体分析:
1.完善社会主义市场经济法律体系:为了更好地发挥政府的作用,首先需要完善相关法律法规,确保市场经济运行的规则明晰,减少不确定性。
这样可以在市场交易中保证公平公正,保障市场各方的合法权益。
2.加强宏观调控:政府应通过宏观经济政策进行调控,以保持经济稳定运行。
这包括对财政政策和货币政策的正确运用,以调控经济的过热或过冷状态。
同时,加强对关键行业和领域的调控,如金融市场、房地产市场等,以防止泡沫的形成,维护金融稳定。
3.优化公共服务:政府需提供高质量的公共服务,包括教育、医疗、社会保障等,满足人民的基本需求,促进社会公平。
通过提供优质的社会服务,可以提升民众对政府的信任和支持,促进社会和谐与稳定。
4.构建现代化市场经济体系:政府应推动建设现代化市场经济体系,包括数字时代的创新和开放等,并推动各行各业的技术创新和发展,以此提升整个国家的竞争力。
5.维护市场秩序和公平竞争:政府应加强对市场的监管,打击不正当竞争、垄断和侵权行为,维护市场秩序,保护消费者的合法权益。
这有助于促进小微企业的健康发展,减少大企业对市场资源和机会的垄断,促进市场的公平竞争。
解析:
本题要求学生从多个维度分析政府如何在社会主义市场经济条件下发挥其作用,同
时又要避免过度干预。
答案中,学生需要展示出对政府在市场经济中的角色理解,包括法律保障、宏观调控、公共服务、现代化市场体系建设和维护市场秩序等方面的知识。
同时,通过结合实际案例或具体措施,说明解决方案的实际操作性,增强答案的说服力和实用性。
第二题
一、结合以下材料,回答问题。
材料一:新中国成立以来,我国取得了举世瞩目的伟大成就。
在国家发展的各个历史阶段,我国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想,推动国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业。
材料二:新时代是我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
材料三:党的十九大报告提出:“从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期。
要紧紧围绕决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽。
”
(1)请结合材料,分析我国社会主义现代化建设的伟大成就。
(2)结合材料,谈谈你对我国社会主要矛盾的转变的认识。
(3)请谈谈你对决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的看法。
答案:
(1)我国社会主义现代化建设的伟大成就包括:
①经济持续快速健康发展,综合国力显著增强;
②民主政治建设取得新进展;
③文化建设取得巨大成就;
④人民生活水平显著提高;
⑤综合国力大幅度跃升。
(2)我国社会主要矛盾的转变表明:
①我国经济社会发展进入新阶段,为国家发展提供了新的机遇;
②为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴提供了强劲动力;
③我们要紧紧围绕满足人民日益增长的美好生活需要,推动经济发展质量和效益不断提升。
(3)决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标:
①有利于落实我国发展战略,推动全面建设社会主义现代化国家;
②有利于全面深化改革,激发社会创造力;
③有利于全面推进依法治国,保障人民权益;
④有利于全面从严治党,提高党的执政能力。
第三题
题目:
材料:小张是高一新生,在思想政治课上学习了“中国特色社会主义进入新时代”的内容后,对我国的发展有了更深入的认识。
他了解到,在新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
同时,他也注意到,虽然我国经济持续快速发展,但城乡、区域发展和收入分配差距依然较大,部分群众在就业、教育、医疗、住房、养老等方面面临不少难题。
结合材料,分析我国应如何解决新时代社会主要矛盾,以满足人民日益增长的美好生活需要。
答案:
1.坚持以人民为中心的发展思想:党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
2.贯彻新发展理念:坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,促进经济社会全面协调可持续发展。
3.深化改革开放:进一步解放和发展社会生产力,推动经济持续健康发展,同时加强社会建设,完善社会保障体系,提高人民的获得感、幸福感、安全感。
4.实施乡村振兴战略:推动城乡协调发展,缩小城乡差距,实现农业农村现代化。
5.促进区域协调发展:支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,推动区域协调发展,形成优势互补、高质量发展的区域经济布局。
解析:
本题主要考查学生对新时代我国社会主要矛盾的理解以及如何解决这一矛盾的认识。
首先,学生需要明确新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一变化反映了我国经济社会发展的新阶段和新特征。
其次,学生需要理解解决这一矛盾的关键在于坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,深化改革开放,实施乡村振兴战略和促进区域协调发展等措施。
这些措施旨在推动经济社会全面协调可持续发展,缩小城乡、区域发展和收入分配差距,解决群众在就业、教育、医疗、住房、养老等方面面临的难题。
最后,学生需要将这些措施与材料中的实际情况相结合,进行具体分析。
例如,材料中提到的城乡、区域发展和收入分配差距以及群众在就业、教育、医疗、住房、养老等方面面临的难题,都需要通过实施相应的政策措施来解决。