高考二轮复习 课前一练 断句与翻译试题

2021高考语文二轮复习试题：真题课前一练
制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日
断句与翻译
(2021·高考)阅读下面的文言文，完成后面各题。

诸葛孔明
陈亮
孔明，伊、周之徒也。

而论之者多异说，以其遭时之难，而处英雄之不幸也。

夫众人皆进，而我独退，雍容草庐，三顾后起。

挺身托孤，不放不摄，而人无间言。

权偪人主而上不疑，势倾群臣而下不忌。

厉精治蜀，风化肃然。

宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道HY虽死不怨杀者王者之事也。

孔明皆优为之，信其为伊、周之徒也。

而论者乃谓其自比管、乐，委身偏方，特霸者之臣尔。

是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉！甚者至以为非仲达敌，此无异于儿童之见也。

彼岂非以仲达之言而信之耶？而不知其言皆谲也。

仲达不能逞其谲于孔明，故常伺孔明之开阖，妄为大言以谲其下。

论者特未之察耳。

始孔明出祁山，仲达出兵拒之，闻孔明将芟上邽之麦，卷甲疾行，晨夜往赴。

孔明粮乏已退，仲达谲言曰：“吾倍道疲劳，此晓兵者之所贪也。

亮不敢据渭水，此易与耳。

〞夫HY无见粮而转HY与战，纵能胜之，后何以继？此少辩事机者之所必不为也。

仲达心知其然，外为大言以谲其下耳。

已而孔明出斜谷，仲达又率兵拒之。

知孔明兵未逼渭，引HY而济，
背水为垒。

孔明移HY且至，仲达谲言曰：“亮假设勇者，当出武功依山而阵。

假设西上五丈原，诸HY无事矣。

〞夫敌人之兵已在死地，而率众直进，来与之战，此亦少辨事机者之所不为也。

仲达知其必不出此，姑诳为此言以妄表其怯，以示吾之能料，且以少安其三HY 之心也。

故孔明持节制之师，不用权谲，不贪小利，彼那么曰：“亮志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权。

〞凡此者，皆伺孔明之开阖，妄为大言以谲其下，此岂其真情也！
夫善观人之真情者，不于敌存之时，而于敌亡之后。

孔明之存也，仲达之言那么然。

及其殁也，仲达按行其营垒，敛衽而叹曰：“天下奇才也！〞彼见其规矩法度，出于其所不能为，恍然自失，不觉其言之发也。

可以观其真情矣。

论者不此之信，而信其谲，岂非复为仲达所谲哉！
唐李靖，谈兵之雄者也。

吾尝读其问对之书，见其述孔明兵制之妙，曲折备至；曾不一齿仲达。

彼晓兵者，固有以窥之矣。

书生之论，曷为其不然也！孔明距今且千载矣，未有能谅其心者。

吾愤孔明之不幸，故备论之，使世以成败论人物者其少戒也。

(选自?陈亮集?，中华书局1974年版)
1. 对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项是哪一项( )
A. 甚者至以为非仲达敌．敌：敌人
B. 故常伺．孔明之开阖伺：窥探
C. 仲达出兵拒．之拒：抵御
D. 夫HY无见．粮而转HY与战见：现成的
解析：此题考察对常见文言实词在文中的含义的理解，才能层级为B。

A项根据上下文
语境可知“敌〞应为“相当、匹敌〞，解释为“敌人〞语义不通。

解答此题可用排除法，把各项的解释代入文句中，看语意是否通顺，翻译有无阻碍。

答案：A
2. 以下各组句子中，加点的词的意义和用法一样的一组是( )
A. 势倾群臣而．下不忌
爽籁发而．清风生
B. 孔明移HY且．至
不者，假设属皆且．为所虏
C. 不觉其言之发也．
翳桑之饿人也．
D. 论者不此之．信，而信其谲
然而不王者，未之．有也
解析：此题考察理解常见文言虚词在文中的意义和用法，才能层级为B。

A项“而〞：连词，表转折/连词，表并列。

B项“且〞：副词，将。

C项“也〞：句末语气助词，表肯定/句末语气助词，表判断。

D项“之〞：代词，这样/助词，宾语前置的标志。

解答此题既需要考生熟知大纲规定的18个虚词的意义和用法，又要回到上下文，利用语言环境帮助理解虚词，同时还需做好课内知识的迁移。

选项所列文句，B、D两项涉及文言特殊句式，C、D 两项区别甚微，题目难度不小。

答案：B
3. 以下用“/〞给文中画波浪线局部的断句，正确的一项是哪一项( )
宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道HY虽死不怨杀者王者之事也
A. 宥过无大刑/故无小/帝者之政也/以佚道使/人虽劳不怨/以生道杀/人虽死不怨杀者/王者之事也
B. 宥过无大/刑故无小/帝者之政也/以佚道使人/虽劳不怨/以生道HY/虽死不怨杀者/王者之事也
C. 宥过无大刑/故无小/帝者之政也/以佚道使人/虽劳不怨/以生道HY/虽死不怨/杀者/王者之事也
D. 宥过无大/刑故无小/帝者之政也/以佚道使/人虽劳不怨/以生道杀/人虽死不怨/杀者/王者之事也
解析：此题考察文言断句。

考生首先要通读文段，尝试理解，然后可以巧借选项帮助断句。

四个选项前两处断句A、C一样，B、D一样，第三句都一样，可知，“宥过无大刑故无小〞讲的是“帝者之政〞的两个方向即“恕和罚〞，所以可排除A、C。

B、D比拟可知D项的断句语意不同。

文言断句，考纲虽没有明确规定，但同样考察了考生的文言翻译、分析、理解等才能，属综合性较强的题目。

此处以客观题的形式出现，略微降低了难度。

答案：B
4. 以下各句对原文有关内容的理解，不正确的一项是哪一项( )
A. 文章开篇即明确指出，诸葛亮与古代圣贤伊尹、周公是一类人物，然后历数诸葛亮的品德与功业，表达出作者对诸葛亮的高度评价。

B. 文章通过剖析仲达对诸葛亮上邽芟麦和兵出斜谷两件事的言论，论证了作者关于仲达用大话欺骗部下、所说非其真实想法的观点。

C. 作者在读了唐代李靖的文章后，感慨李靖作为一个通晓兵法的人竟然也会发表书生式的迂腐议论，可见后人难以懂得诸葛亮的内心。

D. 这是一篇史论，文章对诸葛亮给予充分理解和深切同情，严正驳斥了一些人对诸葛亮的攻击和贬损，并且明确反对以成败论英雄。

解析：此题考察考生的分析综合才能，才能层级为C。

C项“感慨李靖作为一个通晓兵法的人竟然也会发表书生式的迂腐议论〞与原文的意思相左，原文“唐李靖，谈兵之雄者也。

吾尝读其问对之书，见其述孔明兵制之妙，曲折备至〞表达的正是李靖对孔明兵制的赞叹和佩服，C项“书生〞偷换了对象。

解答此题需要考生的细心，在理解原文的根底上，比对选项与原文信息的异同，有一定的难度。

答案：C
5. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)委身偏方，特霸者之臣尔。

译文：______________________________________________________________
(2)亮不敢据渭水，此易与耳。

译文：_______________________________________________________________
(3)引HY而济，背水为垒。

译文：_______________________________________________________________
解析：此题考察文言文翻译，才能层级为B。

需要考生注意的得分点(1)偏方：古今异义，此处指偏远的地方；特，只不过；尔，句末语气词，罢了。

(2)与，对付。

(3)引，率领；济，渡过。

此题的三个文言翻译句子，比拟短小，难度不大，特别需要理解的是实词意思，
所有考生必须把语句放到原文上下文语境中整体考虑，以进步理解的正确率，还需注意翻译语句的通顺合理。

答案：(1)寄身在偏远的地方，只不过是称霸的人的臣子罢了。

(2)诸葛亮不敢据守渭水，这就容易对付啦。

(3)率领HY队渡河，背靠渭水筑下营垒。

【参考译文】
孔明是伊尹、周公之类的圣贤人物。

然而有关评说孔明的言论多有不同，这是因为他身逢乱世，而又正碰上精英豪雄们身处不幸的境况之中。

在大家纷纷用世进取的时候，而唯独孔明退守一隅，结庐隐居，等到刘备屡次登门造访请教，才肯出山做事。

孔明在白帝城承受托孤遗命后，暂主国政，他既不放弃理政权利，也不专断独行，然而众人没有说过孔明的闲话。

他权利大，可力挺蜀主，但主上不会疑心他有谋位的异心，他势力盖过所有臣子，然而没有受到群臣的嫉恨。

他精心尽力治理蜀国，使得蜀国上下风俗教化井然有序。

宽宥小错，而不用严刑，因此没有像小霸王那样去施暴政。

用轻松的方式役使百姓，所以即使百姓感到劳苦，也不会理睬自己疲劳。

用能让人求生的方法来刑杀犯人，即使死去，犯人也不会抱怨被杀。

这些都是作为一个行王道的人主所能做到的事情。

孔明都做得非常好了，他确实是一个伊尹、周公一类的圣贤人物。

然而议论他的人却说孔明自认为有管仲、乐毅的德能，寄身于偏远的地方，只是一个小霸主的臣子罢了。

这怎么能和孔子在鲁国做官而把自己比作老子、彭祖一类人物放在一起相比议论呢！还有些剧烈的人，甚至以为孔明不能与仲达对抗，这与小孩的见识无异啊！那些人莫不是认为仲达的话说得对而相信了仲达？却不知道仲达的话都是些狡辩的话啊！仲达不能使他的诡谋在孔明身上得逞，因此经常暗中找寻孔明行HY布阵
的进退之机，妄自放出大话诡骗他的部下。

议论孔明的人只是没有细考到这一点罢了。

当初，孔明带兵出祁山，仲达带兵抵抗，他听说孔明将收割上邽的麦子，他就飞兵星夜前往扰袭。

孔明因缺粮退兵，仲达狡辩说：“虽然我带兵星夜行HY劳累将士一场，这是我懂得进HY就要有所图。

孔明不敢依渭水驻HY，这就容易对付。

〞HY中没有了现成的粮食，而要移HY与敌人交战，即使能打赢对方，接下来的战斗如何去继续？这是稍有随机处变机智的人都肯定不会去做的。

仲达心里明白孔明会这样做，外表上假装着失言，诡诈哄骗他的部下罢了。

不久，孔明进攻斜谷，仲达又带兵抵抗。

他知道孔明的HY队还没有逼近渭水，就率领HY队渡河，依靠渭水而筑成营垒。

孔明带兵将到，仲达放出诡言说：“假设诸葛亮是个英勇的人，他应该进攻武功，在那里依山扎营列阵。

假如进HY五丈原，他们将无功而返。

〞敌方的士兵已经处于绝死之地，而你带兵径直进攻，与他开战(这样做你肯定要吃亏)。

这也是稍有随机处变机智的人都肯定不会去做的。

仲达知道孔明肯定不会进攻他驻HY的地方，成心说这种话来掩饰他的害怕，来说明自己能料事如神，而且可以安定众HY士的HY 心。

所以孔明带着严正的HY队，不凭诡诈的手段，不贪图微小的战功(果然没有进攻仲达)，仲达又发话了：“孔明志向远大，却不知道抓住作战的战机，计策虽多，却不能决断用兵，外表会带兵却不能权宜行事。

〞这些情况都是仲达暗中寻找孔明行HY用兵进退的策略，而虚造欺诈语言哄骗部下的手法，这哪里是他的真实面目啊！
但凡可以察见一个人的真实面目，不在于敌人真实对阵的时候，而是在敌人被消灭之后。

当仲达的敌人孔明真实与他对阵的时候，仲达说的那些话是事实。

等到仲达的敌人被消灭之后，仲达按照自己的方法行HY布阵，端坐HY帐中自叹：“我真是天下用兵的奇才啊！〞假设对方察见他用兵的计策，超出了他自己所不能做到的才能，他就感觉到自己心中怅然假设
失，不自觉地流露在言语中了。

从这种情况，我们可以看到这个人的真面目了。

议论这事的人不信事件的真实情况，而相信他的诡诈语言，难道不是又被仲达的语言诓骗了吗？
唐代的李靖，是议论兵法最厉害的角色。

我曾经读到他的兵法对答书，看到他阐述孔明兵法高妙，法度委婉周详，曾经很看不起仲达的才能。

那些精通兵法的人，本来都对兵法略知一二。

一般读书的人，何尝不是这样认为的？孔明离如今将近千年了，没有能真正理解他心意的。

我不平于对孔明评价的不幸，因此，写下这些文字表达个人的看法，让那些以成败论英雄的人或者可作为借鉴。

制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日。