2015小学仪电工作计划

2017小学仪电工作计划一、指导思想
为充分发挥现有电教软件、硬件的作用, 努力建设现代化的师资队伍, 培养跨世纪的高素质人才, 切实提高我校课程改革与素质教育的质量, 实现新的跨越。

根据学校工作计划, 以校本培训为基础, 依托学科电教、计算机辅助教学, 认真搞好常规实验教学、电教和现代教育技术以及多媒体教学。

挖掘电教、仪电辅助教学功能, 进一步提高我校教育教学质量, 特制定以下我校仪电、电教工作计划:
二、工作目标:
1.师资队伍建设目标 :
教师是实现教育信息化的主导力量。

我校部分教师年纪偏大, 对于一些现代化的教学设备的使用不甚了解。

因此, 本学期要加大计算机培训力度, 使全校老师能够运用现代网络技术进行办公、教育教学。

2.信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作, 切实加强信息技术课的教研教学工作。

3.学生的主动动手动脑目标
学生是每一位老师工作的对象, 我们教育的最终目的还是希望学
生能成长为一名对社会有用的人才, 这就要求他们从小就能养成自己主动动手动脑的好习惯。

三、具体措施
1.配合老师, 开展教学仪器设备的借用活动, 以保证老师的教学需要,做到随到随借。

2.开展每位老师的电教使用登记活动, 督促每位老师尽力用多媒体等手段来教学, 从而提高教学质量。

进行不定期的抽查。

3.做好计算机室, 多媒体教室和仪器室的常规管理和维护工作, 严格管理, 爱护并充分利用设备, 确保设备完好并正常运行。

4.制定好各种计划和制度, 并按计划认真开展工作, 填写好各相关的记录和表册。

5.对学生无配套学具, 现在仪器室设备不足的情况, 教师可以自己动手制作, 有的时候还可以争取家长的大力支持, 发挥学生的动手能力,大家一起来动手, 有助于实验的开展。

6.每班配备必要的教学仪器, 例如教学光盘、录音机等教学常用设备。

7、每班配备小电教员、课代表各一名、以对班级的各种情况做到及时的汇报和处理。

并适时的检查, 督促, 指导同学们开展各项有关的活动。

配合好老师开展各项实验等工作。

8、整理好学校的仪器室, 使器材、物品的摆放更加有序合理, 取用方便, 财务账目管理清晰。

9、对仪器室的部分实验仪器和药品进行及时的更新和处理。

10、开展实验仪器、科普书学生课外借用活动, 以激发学生学习科学的兴趣, 培养学生的动手动脑能力, 提高学生的综合素质, 丰富学生的课余生活。