21世纪全国学生演讲比赛6篇

21世纪全国学生演讲比赛6篇
21世纪全国学生演讲比赛 (1) 各位老师，同学：
大家早上好!今天我演讲的题目是：用心创造美好校园。

同学们，你可曾注意过，掉落在脚边的一片废纸?你可曾注意过，走廊上的
一个空瓶?你可曾注意过，操场上的一个包装袋?也许你会回答，可能见过吧，不
过没留意;也许会回答，注意到了，怎么啦?而我想要知道的是，你是否做到过随
手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一个清洁呢?
每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。

可同时，
你却不一定想到，也许就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加
了一份脏乱;更不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。

其实我们每个人，
何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到，打破自己希望
的就是自己那只乱扔垃圾的手。

在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想真是大错
特错了。

因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。

当你捡起垃圾时，就会发现
一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时，从你身边走过
的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他(她)学习，也为校园的环境献上
一份力。

以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。

这时无论谁见到
这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。

你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有
这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。

可它
体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。

只有当我们都愿意弯下腰去，
捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止
是环境上的，还是大家心里的美。

所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，
用心创造美好校园!
21世纪全国学生演讲比赛 (2)
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《我读书、我快乐》。

如果我是一棵小树，那么书就
是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;
如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长;
如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!
小时候，我就很喜欢看书。

记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。

为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。

那时，书就像
一个缤纷世界，让我流连忘返。

在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起
唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起
了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。

我常常静静地坐在书桌旁，时
而深思，时而幻想，时而快乐。

在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;
在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读书，增添了我的知识，
开阔了我的视野，丰富了我的生活。

书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带
给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

同学们，让我们爱读书
吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家!
21世纪全国学生演讲比赛 (3) 各位老师各位同学：
一鉴池水，温柔无语。

一片荷叶，恬淡而达观。

一朵莲花，楚楚动人。

然而
有谁能懂得一朵莲花的心事?
一方天地，默默无言。

一条道路，苍茫而悠远。

一株蒲公英，天真烂漫。

然
而有谁知晓一朵蒲公英的向往?
谁不曾迷茫，谁不曾彷徨，但请不要让写满初衷的心帆，偏离预定的航向。

我认定德国心理学家林德曼做得到。

1900年7月，他开始为了自己的承受
孤独的心理学实验而付出，代价的筹码是生命，他以顽强的毅力战胜了自我，独
自成功横跨大西洋。

他付出了，也做到了。

我认定著名歌手周杰伦做得到。

是金子总会发光。

他从生活底层做起，开始
了一条创新路，对于外界的评论，他自信的回答到：“我想坚持自己的风格，我
已经投入了三年，我没输不需要改变。

”他坚持了，他做到了。

那么请不要有措手不及时的慌张，不要有残酷竞争下的颓丧，不要把遥远当
借口，流云在天边，行囊在肩头，用坚定的信念联通那天的尽头。

人生路上，亲情、友情陪你一路抵达梦想的天堂，请携带“自信人生二百年，
会当击水三千里”的自信;请携带“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出;
请携带“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的爽朗。

没有被泪水浇灌的青春是无味的;没有经受风雨洗礼的懵懂是浮浅的;没有
被排压过的水井怎能流淌出清澈甘纯的水。

朋友们!扛起在风中猎猎作响的青春之旗，奋勇向前吧!
21世纪全国学生演讲比赛 (4) 各位听众：
晚上好!
我是94班的陈阳平，作为即将毕业的学子，心情是沉重的，但站上台来，
心中就有着一股热血在涌动，因为我们接下来听到的内容是《感恩梦想》。

十多天前，在这个礼堂里，陈丽同学的个人专场演唱会，让我们看到梦想竟
可以将一个人燃烧到如此地步，你们说：梦想的力量是不是很强大?是的，梦想
是暗夜里的导航灯，梦想是冬季里的一把火，梦想让我们敢于不一样，梦想也曾
让我和她有着一段相似的经历。

本以为来到武师的自己是非常优秀的，但我错了，来自只有七十多人的乡中
学的我是过于平庸的，即使我从初三上半期的英语、数学第一次及格，不断努力
到稳定保持初三下半期全班第一，最后成为‘十多年来本乡中学就读第一个考上一中的人’，曾创下的这份奇迹,还是不能掩盖我少得可怜的阅读量，在这个以技能出彩的武师里，没有一点基础的我，毫无疑问被忽视了。

甚至被室友怀疑偷东西，理由是“她家穷，所以肯定是她!”，这话如魔咒使我无法抬起头，甚至在半夜醒来时偷偷哭泣，去读的县一中的想法更加强烈了，颓废地以玩手机度日……
直到某天恩师对我说了这样一段话：不要以为以后包分配出去有工作就不思进取，也许四年后你只能做一个老师，甚至都不是一个好老师。

挣扎中我问自己，中考的斗志去了哪里?就要如此浑浑噩噩度日了吗?既然不喜欢这个被人称为“铁饭碗”的工作，不想回到那个人称‘新宁西藏’的小地方度过一生，那就必须努力追求自己想要的，想要什么我不知道，只知道自己喜欢演讲与销售，而只有培训师这一职业兼备了这两个特点。

可直到初三才看过一本《骑鹅旅行记》的我，怎样才能胜任这份需要良好口才与见识的工作?但从小就不怯场的我告诉自己：你是不同的。

是的，’每个人都是不同的，而有些人就是利用了这份不同，实现了人生的价值’。

找到自己喜欢的事就该去做，不只是想想而已’。

要改变就必须学习’，所以开始利用周围的一切去学习，以前晕车一个劲睡觉的我变得主动跟邻座的说话。

在学校，一向起床困难的我，即使是星期天，闹钟响了我都会马上起床，因为我要节省时间看书，以前上课不太积极的我，会把握每个课堂发言的机会…
回望武师四年，我已写下九本读书笔记，办了两个英语培训班，在学校里成为社长后又担任社团副会长，在培训学校里已给小到三岁、大到四十多岁的人上过课，而本人还有十多天才成年是梦想让我充满激情，但脚踏实地地前进。

并且我自信只要将这份精神一直保持，就能实现自己的梦想!
雅安地震、H7N9…无情的天灾人祸随时会夺走我们的生命，但就因为生命的
长度有限，“怎样度过才算成功有意义的人生”我们应该思考清楚，古有卧薪尝
胆终吞吴、司马迁辱受宫刑发奋著成《史记》是成功，今有我，“成为优秀的培
训师”是成功，作为武师学子，立志成为一名优秀的人民教师是成功，甚至弹会
一首钢琴曲也是成功。

总之，’做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果，就是成功’，愿我们都
能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能开创出一片属于自己的美丽天
地!
我的演讲完毕，谢谢!
21世纪全国学生演讲比赛 (5) 亲爱的老师、同学们：
大家好!
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

一代代人都以自己不同的语言，诉说着
一个相同的话题：伟大的人民教师。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先
生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。

教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。

我要歌颂教师，让我的赞美见于人
世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。

风雨
来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，
您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆
的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。

教师啊，您就是
我们的航向!
教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。

雨露拂醒
我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温
暖我们离家的心。

当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，
做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量
告诉了我们世界的一切;花开一时，人做一世。

人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理
在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这
时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生
命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需
要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之
水浇灌着我们，让我们顺利地成长!来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去
了支撑的梁。

风雨来时，习惯了您的遮挡;不顺心时，习惯了您的呵护;寒风中，
安于您的庇护。

三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信
念，诉说着您奉献的故事。

教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自
己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一
段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!
高歌赞扬教师：有您，才有我，老师!谢谢您!
我的演讲完毕，谢谢大家!
21世纪全国学生演讲比赛 (6) 敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

爱国是我们必须
做的!中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国
人民所崇尚的。

进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应
该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推
动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!回顾中华民
族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们
心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国
家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

新
中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国
外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。

这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!爱国精神，是不分国界的。

不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话："不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。

"在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。

在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。

在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。

最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。

韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。

可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。

因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。

但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。

我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。

一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

永新为我们提供了优良的学习环境，永新的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。

作为永新的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。

永新的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护永新的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为永新提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护永新的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使永新成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱疃里二中的500多位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的永新，报答我们敬爱的老师!
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。

亲爱的同学们，为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧!
谢谢大家。