三年级英语上册三单元单词小学三年级英语上册1-6单元单词及单词记忆小技巧

三年级英语上册三单元单词小学三年级英语上册1-6单
元单词及单词记忆小技巧
学习文具：pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-cae(铅笔盒)ruler(尺子)eraer(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)harpener(卷笔
刀)chool(学校)
身体部位：head(头)face(脸)noe(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)
leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊) finger(手指)leg(腿)foot(脚) body(身体)
颜色：red(红色的)yellow(黄色的) green(绿色的) blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的) brown(棕色的)
动物：cat(猫) dog(狗) monkey(猴子) panda(熊猫) rabbit(兔子)duck(鸭子) pig(猪) bird(鸟)bear(熊) elephant(大象)
moue(老鼠) quirrel(松鼠)
食物：cake(蛋糕) bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡
包)chicken(鸡肉) Frenchfrie(炸薯条) coke(可乐) juice(果汁) milk(牛奶) water(水) tea(茶)coffee(咖啡)
数字：one(一)two(二)three(三) four(四)five(五) i某(六) even(七)eight(八)nine(九)ten(十) doll(玩具娃娃) boat(小船) ball(球)kite(风筝) balloon(气球) car(小汽车) plane(飞机)如何帮助孩子轻松记单词？这些小技巧不得不用！
1、编一段话
就是自编一段话，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又可以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利于记忆，可谓一
举两得。

2、画一幅画
孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往对色彩鲜艳的事物发
生兴趣，从而烙下较深刻的印象。

因此，在英语学习中，为了加强记忆，
可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式，最后在一张色彩艳丽、形象逼
真的图上表现出来。

3、唱一支歌
有些单词的发音是比较拗口的，特别是对于刚刚开始接触英语的孩子，由于不能朗朗上口，时间一长，极易遗忘。

爱唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由于音乐的烘托，单词的发音变得容易起来，于是，可以把难读的单
词编入歌曲中，这样通过唱歌来记忆这些单词。

4、做一个游戏
有一位教育家说：“游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。

”游戏不仅能活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩
子的英语学习兴趣，从而使孩子每天坚持听说读写的训练。

久而久之，便
形成一种良好的英语学习习惯。

5、形似记忆法
比如：pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。

ruler中间有把小尺，rubber中间像圆圆的橡皮。

6、拼音记忆法
比如：four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。

ing----+ing
face----f+a==〉face
7、词首记忆法
如：pen,pencil,paper/ruler,rubber/bag/book
Openyourbook。

和Cloeyourbook。

经常被混淆。

记住Open词首是O，很关键。

正确记忆单词的方法：
(1)首先学会拼读单词发音，学会拼读字母组合的发音等。

(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要)
(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆
(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的单词筛选出来，并进一步记忆。

(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

每天坚持早晚各学习英语15分种，完全可以把所学课文及单词背诵下来，使学习成绩大幅提高。

有条件可让孩子多看一些英语动画片。

有趣的课外书等都能使孩子在快乐中学习英语。