红领巾心向党,安源少年话成长
红领巾相约中国梦听党的话做好少年作文3篇
红领巾相约中国梦听党的话做好少年作文3篇少先队员是祖国的未来和希望,我们要自觉承担起我们这代人的使命,沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦。
下面是小编整理的红领巾相约中国梦听党的话做好少年作文3篇范文。
欢迎借鉴。
红领巾相约中国梦听党的话做好少年作文很久以前，龙的传人们有一个伟大的梦想，就是要让祖国繁荣、富裕起来。
果然，苍天不负有心人，他们的梦想终于实现了。
宏伟的长城、绚丽的水立方、高达492米的上海环球金融中心无一不是他们创造的。
他们是谁?他们都有个响亮的名字：中国人!中国人实现了太空遨游的愿望，他们乘坐着“神舟五号”载人航天飞船来到了宇宙;中国人实现了受世界仰慕的愿望，他们一次又一次在奥运会上获得优异的成绩;中国人实现了潜入海洋的愿望，他们乘着“蛟龙号”载人潜水器来到了深度高达5182米海域。
中国人实现了上天入地的愿望!身为中国人的我，感到骄傲，感到自豪!希望以后我可以发明出这样一个机器：让失明者通过这台机器的扫描做出合适的眼角膜，通过简单的小手术就能让他们重见光明。
虽然现在说这一切都还太早，但是随着科技的不断进步与发达，幻想终究可以变成现实。
只要我们一起努力，付出的汗水滴在中国就会变成一颗光芒四射的明珠。
红领巾相约中国梦稿件二：我的军人梦每个人都有梦想，有的人想当个老板，有的人想当艺术家，有的人想当科学家，而我却想当一名光荣的人民子弟兵。
我从小就崇拜军人，因为我爸爸曾是一名军人，从小就听爸爸说起部队里的故事。
部队的生活很有规律：每天都要准时起床，准时训练、学习。
经常参加各种高强度的军事训练，不光培育了良好的生活习惯，还锻炼了钢铁般的意志。
最让我向往的还是军人那崇高的思想，他们为了人民的利益舍身忘死，不顾一切。
譬如在这次四川雅安芦山地震中，我们的人民子弟兵冲在了抢险救灾的第一线，他们为了保护人民生命和财产的安全而不顾一切。
在这次抗震救灾的过程中，我们还牺牲了几位军人，我很感动，我要学习他们那种崇高的精神。
红领巾心向党
红领巾心向党作者：***来源：《新少年》2022年第13期一、活动主题红领巾心向党二、活动背景少年有志，国家有望。
少先队活动的目标是要教育引导少先队员弘扬革命精神，牢记党的教导、听党的话、跟党走。
“红领巾心向党”主题活动是让队员了解少先队，激发队员爱护红领巾，并时刻牢记少先队员身份，为红领巾增光添彩，增强少先队员组织的归属感和光荣感，从小培养爱党、爱国的思想感情。
三、策划思路红领巾是少先队员的标记，是少先队员身份的象征。
但是有很多少先队员经常不佩戴红领巾，组织感不强，更谈不上爱党、爱国了。
这个问题引起了大队部的重视。
大队委员们召集各中队长召开会议，对此问题进行商讨研究，并要求在各中队开展“红领巾心向党”主题活动。
从最熟悉的“红领巾”切入，以“热爱少先队”为主线，通过多种形式的活动来激发队员们的积极性，增强组织归属感，为红领巾增光添彩，从小培养爱党、爱国的思想感情。
四、活动主要形式、内容1. 以讨论、相互交流、亲身体验等形式，充分体现以人为本的教学原则。
2. 充分利用多媒体教学手段，用谈话交流的方式激发队员探究兴趣。
3. 以激励评价使队员之间相互合作、交流，努力营造一个轻松的活动氛围。
五、活动主要做法、经过、特点第一部分：进行主题班队会建队日期间，各中队进行“红领巾心向党”主题班队会。
各中队辅导员就关于做人、爱国、志向、榜样、健康、劳动等方面列举了党的十八大以来习近平总书记对少年儿童健康成长的殷切期望和嘱托，引导队员们听党的话、跟党走，让队员们感受到党的关怀和期望，从小坚定理想信念。
第二部分：开展“我和红领巾的故事”分享活动建队日期间，少先队中队集中开展“我和红领巾的故事”分享会。
少先队员上网收集党领导下新中国优秀建设者、先进模范人物等的事迹，观察家乡和祖国发生的沧桑巨变的过程，从中了解、感受党领导下的新中国成立和发展的光辉历程与伟大成就，并将自己的小梦想融入祖国发展的大追求中。
第三部分：开展“我与队旗合影”的活动10月13日，各中队开展了“我与队旗合影”的活动，让同学们认识到队旗是少先队的标志，少先队员在党的领导下向着光明的未来前进，增强少先队员的责任感、荣誉感。
红领巾心向党广播稿
红领巾心向党广播稿【篇一：红领巾心向党广播稿】红领巾心向党广播稿女：敬爱的老师们男：亲爱的同学们合：大家中午好！女：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。
男：我是主持人——女：我是主持人——男：本期我们为大家安排的栏目有《我爱我的祖国》、诗歌朗诵。
一、我爱我的祖国男：春暖花开，红旗飘飘。
今年是我们伟大祖国62岁的生日。
有的同学可能会觉得，我们小学生，对党没有什么概念。
所以，今天借助中午午练时间，我们来认识一下我们的党？1、90年前，伟大的“五.四”爱国运动暴发后，早期的中国顺应历史的潮流诞生了。
1921年7月，各小组代表13人，汇聚在一条船上，酝酿中国的未来。
于是，代表广大工人、农民利于的中国诞生了！89年里，在人民群众每次和灾难的抗击中，哪里飘扬着党旗，哪里的困难就一定能迎刃而解；哪里飘扬着党旗，哪里的人民群众就有了主心骨！2008年在冰雪、地震、洪水等自然灾害的挑畔下我们深切的体会到“中华民族是一个多灾多难的民族”这句话的含义。
但在中国的领导下，全国人民众志成城战胜困难的勇气更让全世界看到了中国领导下的中国人民是不可战胜的！这就是我们的党，我们伟大的中国。
现在，我们都是光荣的少先队员，少先队是中国创建并委托共青团领导的社会主义建设的预备队。
是我们一个人政治生命的第一步。
将来随着我们进步成长，会争取加入共青团。
成为为人民为祖国做贡献的人。
女：在此我们要献给上一首诗：请欣赏诗朗诵《红领巾心向党》2、《红领巾心向党》红领巾，红领巾，美丽的故事淌心底；红领巾，红领巾，迷人的光芒照大地。
风中飘扬着红领巾，不凡的身躯在我心。
红色的颜色是激情，代表我们赤诚的心。
我是小小红领巾，热情的火焰燃烧我心；我是小小红领巾，圣洁的歌谣融入人心；我是小小红领巾，中华形象传遍世界人心。
鲜红的颜色，动人的灵魂，跟着共产党向前进！合：本次红领巾广播在歌声中和大家说再见了，谢谢大家的收听，老师们、同学们，再见！红领巾心向党广播稿甲：欢乐的歌儿唱起来。
“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题活动方案
“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题月活动方案为了庆祝我们伟大的祖国建国62周年，中国少年先锋队建队62周年；丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，望直港镇中心小学特举行“红领巾心向党，祖国发展我成长”的系列活动，结合我校实际制订如下方案：一、指导思想：根据团县委、教育局文件精神在少先队组织中广泛开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育系列活动，凸显少先队组织属性，培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。
通过丰富多彩的主题活动，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、公民意识，实现党、团、队组织意识的有效衔接，进一步加强少年儿童思想道德教育。
二、活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长三、活动时间：2011年12月四、活动安排：1、第14、15周（12.1～12.9）“红领巾心向党”——“红色歌曲大家唱”活动准备，各班主任在放假前布置好本班集中演唱曲目，让学生利用假期时间、音乐课时间、晨会课时间进行练习，掀起“爱国歌曲大家唱”的热潮，学校将以年级为单位检查评比。
2、第16周（12.12～12.16）（1）公布黑板报评比结果（2）在全校范围内，以年级为单位，开展诵讲竞赛准备阶段。
具体为一二年级“祖国发展我成长”童谣朗诵比赛，三四年级讲红色故事比赛，五六年级“祖国发展我成长”演讲比赛。
3、第17周（12.19～10.23）（1）诵讲竞赛评比；（2）布置“红领巾心向党，祖国发展我成长”手抄报比赛。
4、第18周（12.26～12.30）各年级中队交齐活动资料，德育处进行活动总结，公布各项活动评比结果，完善资料并上报。
五、活动要求1、所有活动都请在班主任手册上有所体现。
2、所有活动对照执行，各项资料上交截止12月30日之前；3、学校总结反馈，搜集整理，及时上报。
望直港镇中心小学二〇一一年十一月二十八日。
六年级上册综合实践活动教案-红领巾心向党祖国发展我成长 全国通用
六年级上册综合实践活动教案-红领巾心向党祖国发展我成长一、教育目标1.明确新时代青少年的使命和责任。
2.营造团结向上的班级氛围，促进班级凝聚力和归属感。
3.培养学生爱国主义情感，增强爱国意识。
4.增强学生综合实践能力和创新能力。
二、教学内容1. 理论知识：1.学习党的十九大报告和中国梦相关内容。
2.学习国旗、国徽、国歌的相关知识。
3.学习红领巾的含义和历史。
2. 实践活动1.祖国风光摄影比赛。
2.学习并制作红领巾，开展升旗仪式。
3.参观爱国主义教育基地。
4.捐赠助学活动。
三、教具材料1.党的十九大报告。
2.红领巾、国旗、国徽、国歌相关图片。
3.捐赠助学物品。
4.活动海报、参观路线图等。
四、教学活动活动一：学习党的十九大报告和中国梦相关内容1.班主任根据班级情况，选取适合年龄段的报告内容和互动方式。
2.学生观看相关视频，进行讨论和分享。
活动二：学习国旗、国徽、国歌的相关知识1.班主任向学生讲解国旗、国徽、国歌的相关知识。
2.学生听取讲解，并进行互动问答。
活动三：学习红领巾的含义和历史1.班主任讲解红领巾的含义和历史。
2.学生观看有关红领巾的纪录片或图片展示。
活动四：祖国风光摄影比赛1.学生开展祖国风光摄影比赛。
2.班级树立奖项，参与评选获奖名单。
活动五：学习并制作红领巾，开展升旗仪式1.学生参与制作红领巾。
2.选取适合的日期，进行升旗仪式。
活动六：参观爱国主义教育基地1.班级组织学生前往当地的爱国主义教育基地进行参观学习。
2.学生进行笔记或影像记录等。
活动七：捐赠助学活动1.班级组织捐赠助学物品。
2.可以鼓励学生提出自己的想法，进行创新捐赠。
五、教育评价1.针对活动质量，进行总结评价。
2.对班级的凝聚力和归属感进行相应评估。
3.学生的自我评价和其他评价形式。
六、总结通过本次综合实践活动，学生增强了爱国主义情感，明确了自己的责任和使命，同时也增强了自己的学习能力和创新能力。
在今后的学习生活中，我们将继续加强综合实践活动，更好地促进学生的全面发展。
小学生红领巾心向党作文500字（通用31篇）
小学生红领巾心向党作文500字（通用31篇）小学生红领巾心向党作文500字（通用31篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生红领巾心向党作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生红领巾心向党作文篇1一年级那年，在少先队入队仪式上，老师告诉我们：“红领巾是红旗的一角，是用烈士们的鲜血染成的！她是神圣的，要好好爱护她！”我听着，低头望了望胸前佩戴的那火红的红领巾，觉得无比自豪！红领巾在我胸前飘荡，像一束火炬，照亮了我的心。
那时，党在我心中，是无比的庄严。
“没有共产党，就没有新中国……”这首歌，从小老师就教给我们。
对呀！没有了共产党，就没有了新中国，就没有我们今天这样美好幸福的生活！每当站在升旗台下，目送着庄严的国旗缓缓升起，我的心中便由生出一种敬佩！我们的党是伟大的，她用无数革命先烈的血汗换来了现在的和平；而今，战争的硝烟已不再弥漫，我们迎来了新的生活。
在课堂内外，我们经常听到老师、家长给我们讲有关党的荣辱史。
是啊！面对如今幸福的生活，从前的历史怎能挥之而去，我们是祖国的希望，是未来的接班人！在这样好的学习环境下，我们要发奋图强，刻苦奋斗，才对得起老师，对得起父母，对得起党，更对得起胸前那耀眼的红领巾！现在，我已经是五年级的学生了，每当系上红领巾时，心中的紧迫感与使命感更加强烈！我一定不会辜负先辈们的努力，从自我做起，时刻准备着—为祖国而奋斗终生！小学生红领巾心向党作文篇2红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。
少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。
我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
红领巾是指引前程的一盏明灯。
戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课；戴着你，我去种树；戴着你，我变得乐于助人。
红领巾心向党,我与祖国共成长作文
红领巾心向党,我与祖国共成长作文《红领巾心向党》作文一我是一名戴着红领巾的小学生。
老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。
每当我戴上红领巾，心中就充满了自豪。
我知道，作为一名少先队员，要听党的话，跟党走。
有一次，我们去参观了革命烈士纪念馆。
在那里，我看到了许多英雄的事迹和照片。
他们为了我们能过上幸福的生活，不惜牺牲自己的生命。
我深受感动，明白了今天的幸福生活来之不易。
回到学校后，我更加努力学习，积极帮助同学。
我要像那些英雄一样，勇敢、坚强、不怕困难。
我要让胸前的红领巾更加鲜艳，因为我是党的孩子，我要为祖国的未来努力奋斗！作文二我是一名光荣的少先队员，每天戴着鲜艳的红领巾去上学。
红领巾在我的胸前飘扬，它时刻提醒着我，我是共产主义的接班人。
记得有一次，我在公交车上看到一位老奶奶上车后没有座位。
我想都没想，就站起来把座位让给了老奶奶。
老奶奶笑着夸我是个好孩子，我摸了摸胸前的红领巾，心里特别高兴。
还有一次，在学校里，我的同桌忘记带铅笔了，我主动把我的铅笔借给他。
他对我说谢谢，我觉得胸前的红领巾好像在对我笑。
我知道，这些都是小事，但我相信，只要我们每个少先队员都从小事做起，听党的话，好好学习，将来一定能为祖国做出更大的贡献！《我与祖国共成长》作文一我叫明明，是一名小学生。
从我记事起，就经常听到大人们说起祖国的变化。
以前，我家住在一个小小的房子里，现在我们搬进了宽敞明亮的大楼房。
小区里有美丽的花园和好玩的滑梯。
爸爸说，他小时候上学要走很远的路，现在我可以坐公交车去上学。
而且我们的学校又大又漂亮，有干净的教室、宽阔的操场，还有很多有趣的活动。
这些变化让我感到特别幸福。
我要好好学习，将来把祖国建设得更加美好。
我要和祖国一起成长，一起变得更强大！作文二我生活在一个美丽的国家，它叫中国，这也是我的祖国。
我小的时候，出门都是爸爸妈妈骑自行车带着我。
现在，到处都能看到小汽车。
以前过年，才能穿上新衣服，吃上好吃的。
红领巾心向党说课稿
红领巾心向党说课稿今天我将为大家讲述的主题是“红领巾心向党，祖国发展我成长”，我将从六个方面来阐述此主题。
首先，现在许多小学生并不具备高度的爱国热情，他们认为爱国是长大后的事情，而现在只要佩戴红领巾就可以了。
因此，我们要加强德育教育，培养孩子们的爱党爱国情感。
为此，我设计了以《红领巾心向党，祖国发展我成长》为主题的队会课。
其次，这个活动的目的是通过活动来培养学生的爱党爱国情感，做好从预备队成长为生力军的全面准备。
我们要引导学生扎扎实实研究，努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。
让孩子们切实感受到“红领巾心向党”不仅是一种口号，更是一种行动。
接下来，我将介绍活动的准备过程。
在这个过程中，我充分发挥队员的主观能动性，让他们自己设计活动。
当遇到困难时，我会给予帮助。
我们还进行了公开招聘，并通过民主评选产生了主持人。
队员们进行相关节目的排练，准备串词。
同时，我们还收集了相关图片和背景音乐，并制作了本节课简单的多媒体课件。
接下来，我将介绍活动的形式。
我们通过唱歌、小品、快板等形式，充分体现以人为本的教学原则。
在活动开始前，我设计了一个开场秀，意在渲染气氛，葵花寓少年儿童，象征着孩子们在党的怀抱里茁壮成长。
最后，我将介绍活动的程序。
我们首先进行队会的仪式，然后主持人以雄伟的气势进入开场白。
接下来，我们进入主题部分的第一环节：中华魂。
在这个环节中，我们播放《龙的传人》音乐，合作交流英雄的事迹，让孩子们知道他们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅，洒热血换来的。
接下来，我们进入主题部分的第二环节：比童年。
在这个环节中，我们通过小记者采访、生活影集、才艺表演照片、奖状展示等方式，让孩子们了解长辈们的童年，感受自己幸福的童年，从而珍惜现在的光阴，努力研究，健康成长。
接下来，我们进入主题部分的第三环节：党旗颂。
这个环节旨在讴歌伟大的党取得的丰功伟绩。
最后，我们进入主题部分的第四环节：见行动。
在这个环节中，我们展示我们的成长图片和故事，以及小品视频，让孩子们明白“红领巾心向党”不仅是一种形式和口号，更是一种行动。
红领巾心向党作文
红领巾心向党作文红领巾心向党作文（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是为大家整理的红领巾心向党作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
红领巾心向党作文篇1红领巾象征着祖国，象征着祖国的未来。
每个小学生进校以后，其实最大的理想就是加入少先队员的行列中来，当然我也不例外，从一年级开始我就不时的想：如果我胸前也有一块红领巾，那该有多好啊！那我就是少先队员了。
可是我的愿望一直没有实现，从那以后我觉得这个梦想越来越来是个奢望。
到了一年级的第一个“六一”儿童节，我的愿望终于实现了，我成了光荣的少先队员，那时我不知道该用什么词语来表达我的心情。
当我的胸前挂上了鲜艳的红领巾时，我也常常提醒自己：我已经是个少先队员了，做事不能像以前那样随随便便，对自己要有约束，不能放任自己。
刚开始我能约束住自己，到后来慢慢地开始放任自己了，当我一看到胸前的红领巾，我就会时刻提醒自己：少先队员要会经约束自己，因此这句话常在我耳边回响。
使我更加规范自己，改正自己的不足之处。
每当看到有的少先队员经常不带红领巾，我会想：既然你是少先队员，不带红领巾是不尊重红领巾。
今年是祖国60岁的生日，我们的祖国变得强大了，正是因祖国强大了，才不会有其他国家来侵犯我们的祖国了，因此人民才能安居乐业，讴歌我们伟大的祖国取得举世瞩目的辉煌成就，没有共产党就没有新中国，共产党就像一个慈爱的母亲在哺育他的儿女，中国之所能变得大是因为中国人民具有顽强不屈的意志力和勇气。
红领巾正是具有了这种高尚的品质，所以人们喜爱红领巾。
红领巾的这种品质打动了我，我应该学红领巾的品质，有一次我一道数学题做错了，我想了很久才想出了答案，兴致勃勃地给老师批。
结果我答案还是错了，我垂头丧气地回到座位上继续给老师批，看到等级打上去了心里也委高兴。
这个事例使我更加理解中国人民的顽强不屈的精神，红领巾是国旗的一角，也是少先队员的骄傲和自豪。
小学“红领巾心向党,我与祖国共成长”国庆主题活动方案
小学“红领巾心向党，我与祖国共成长”国庆主题活动方案一、活动目的为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。
在国庆节到来之际，XX小学特开展“红领巾心向党，我与祖国共成长”系列活动。
现活动方案如下：二、活动主题“红领巾心向党，我与祖国共成长”三、活动时间2022.9.26—9.30四、活动内容活动1：主题升旗仪式（9.27）开展“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式。
活动2：我和国旗合个影（9.26-9.30）开展“我和国旗合个影”活动。
全年级各中队组织学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。
少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
（可设置为有意义的家庭作业）活动3：主题教育实践活动（9.26-9.30）（1）我和国旗有个约会（一、二年级）学生利用自课程、延时服务时间在老师的帮助下或利用亲子时间，选择卡纸等材料制作一面国旗。
（2）祖国妈妈请听我说（三、四年级）开展“站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。
录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
（注意要在大一点的国旗背景下拍摄）（3）我爱您，祖国母亲（五、六年级）开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神、全民战“疫”、“请党放心，强国有我”等元素制作手抄报（A3纸），主标题可以根据内容自定，作品正面须注明：学校、班级、姓名。
（拍照片上交，注意拍摄质量）活动4：观看一部爱国主义影片。
（9.30下午）学生中心提供相关影片链接，请下午的任课老师进教室给学生播放影片！五、备注以上各项活动都有时间截点，每一项活动各中队请以高质量的照片/视频（1-2个）发送给XX老师，需制作微信，各班上交情况将计入9月文明班级考核。
（截至9.30下班前）。
《红领巾心向党,我与祖国共成长》主题班会[修改版]
![《红领巾心向党,我与祖国共成长》主题班会[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/e419e57e6529647d26285203.png)
第一篇：《红领巾心向党,我与祖国共成长》主题班会《红领巾心向党，我与祖国共成长》五年级2班主题班会一、活动目的为培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“红领巾心向党，我与祖国共成长”为主题的班队会活动。
通过活动让全班学生重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励学生在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
二、活动准备搜集资料、图片、制作课件三、活动过程（一）、欣赏歌曲，揭示主题我们的祖国地大物博，人杰地灵，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为有这样伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。
正是有了我们伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。
请欣赏《红领巾心向党》，在歌曲中开始我们今天的“红领巾心向党，我与祖国共成长”主题班会。
（二）认识党旗、队旗点击图片：党旗飘飘队员们，认识这面旗吗？这是什么旗？那你们知道党旗的标识及其代表的意义？介绍：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。
红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
认识少先队队旗。
少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
（三）“红领巾心向党”——他们都是少先队员1、毛主席、周恩来等2、红旗一角的故事。
“红领巾心向党”——从身边小事做起通过视频，让孩子们有所感触。
让孩子们谈看法、感触。
（四）“红领巾心向党”——学唱歌曲《少年先锋队队歌》（五）老师总结，队会结束。
同学们，今天大家在主题班会上的表现很不错。
正如同学们所说，爱党，爱国不仅仅是一个口号，更不是一节课能表现出来的，他应落实到实际行动当中，从讲文明，讲卫生，爱护身边的环境做起，从爱亲人，爱老师，爱同学做起，从上好每一节课、完成每一次作业做起，时刻牢记我们是中国共产党领导下的光荣的少先队，我们的一言一行应该无愧于胸前的红领巾，要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人！“红领巾心向党，我与祖国共成长”主题队会到此结束。
少先队活动小结红领巾心向党祖国发展我成长
少先队活动小结红领巾心向党祖国发展我成长为了庆祝中国少年先锋队67周年，同时引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，日前，二七区培育小学、水磨小学、张砦小学、刘胡垌小学、闫家咀小学、王庄小学、燕蓉希望小学等学校均开展了“红领巾心向党祖国发展我成长新队员入队仪式”主题活动。
入队仪式中，歌声嘹亮，队旗、红领巾格外鲜艳。
新队员们光荣地加入了少先队这个大集体。
队员们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。
面对队旗，新、老队员代表分别发言，他们声情并茂，表示做为一名少先队员，当以严格的标准规范自己的行为，努力学习，团结协作，牢记自己的光荣使命，做合格的党的接班人。
“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”这是全体队员的心声。
大队辅导员向队员们介绍了少先队员行为标准，同时，还向全体少先队员发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步，做一名光荣的少先队员。
”整个入队仪式规范而且隆重，洋溢着浓浓的温暖之情。
活动中，各学校还对少先队员进行了少先队知识教育，使其进一步了解了队史、队情、队知，对少先队组织也有了更深刻的了解。
水磨小学在少先队室开展了少先队小干部培训活动。
此次培训旨在让队干部提高素质、熟悉和掌握少先队工作方法，更好地发挥队干部的模范带头作用。
培训会上，大队辅导员王亚辉老师作了动员指导，从少先队干部应具备的素质、品格、修养、工作技巧等方面做了内容丰富，形式新颖，深入浅出的培训。
本次活动学习了大队委员评选方案，观看了红领巾佩戴、队礼队旗等少先队方面相关的视频。
燕蓉希望小学还以“童心唱红歌，共庆建队节”、“讲述我的中国梦”、开展“我的中国梦”故事会、“红色经典诵读比赛”、“我是向上向善好少年”等为主题，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
一系列的活动，进一步增强了少先队员的责任感、荣誉感和使命感，更展示了新时期我们的学校少先队员豁达乐观、积极向上的精神风貌。
“红领巾心向党”教育活动实施方案
“红领巾心向党”教育活动实施方案一、指导思想：遵循少年儿童身心成长规律，抓住建党90周年的教育契机，在队员中开展“红领巾心向党”系列主题教育活动，用社会主义核心价值体系引领少年儿童，落实少先队的根本任务，“引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识和灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情”，增强队员们的使命感、责任感和光荣感，童心向党，心系祖国，热爱家乡，勤奋学习，快乐生活、全面发展，争当“四好少年”。
二、教育主题：红领巾心向党，沐浴阳光，快乐成长。
三、教育形式：读书、观影、文艺汇演、主题队会、故事、演讲、征文、书信、书法、绘画、摄影、手工制作、手抄报、校园短剧、知识竞赛、歌咏比赛、考察、走访、慰问等。
四、教育对象：全体少先队员和队前儿童五、教育时间：20XX年3月——20XX年12月六、教育步骤：（一）启动阶段（20XX年3月）：1.通过3月初的辅导员会议，对20XX年度的少先队工作进行布置和安排。
2.举行“红领巾心向党，沐浴阳光，快乐成长”主题教育活动启动仪式。
3.以国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、宣传栏等为阵地，全方位进行建党90周年活动的宣传。
（二）实施阶段（20XX年3月至11月底）：3月：1.结合20XX年度天津市“大田杯”读书竞赛，开展“党在我心中，红色经典伴成长”读书征文活动。
充分利用学校图书馆资源及网络资源，要求各中队通过查阅资料，阅读等革命故事书籍，学习中国共产党基本知识，提倡各中队开展有特色的活动。
2.结合教育局关工委的要求，开展主题教育读书、征文、实践活动。
利用教育部关心下一代工作委员会统一编写的知识读本，通过丰富多样的形式，组织广泛开展读书活动，并组织开展征文评选和演讲比赛。
3.开展“红领巾胸前飘扬，牢记光荣与责任”少先队员光荣感和使命感教育。
4月：1.办一期以“清明颂歌忆先烈”为主题的板报，帮助队员牢记历史，感恩幸福生活，进一步激发广大队员爱党爱国的情感。
红领巾心向党 祖国发展我成长(教学设计)小学生主题班会通用版
红领巾心向党祖国发展我成长教学设计一、教学背景根据我国新时代爱国主义教育实施纲要，加强对青少年的爱国主义教育，培养社会主义核心价值观，引导学生热爱党、热爱祖国、热爱人民，树立正确的世界观、人生观、价值观，是教育工作者的重要任务。
本教学设计以“红领巾心向党，祖国发展我成长”为主题，旨在通过主题班会活动，让小学生深入了解党的光辉历程，感受祖国的伟大成就，培养学生的爱国情怀，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
二、教学目标1. 让学生了解党的光辉历程，增强对党的认识和敬意。
2. 让学生感受祖国的伟大成就，培养学生的爱国情怀。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
4. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
三、教学内容1. 党的光辉历程2. 祖国的伟大成就3. 爱国主义教育4. 社会主义核心价值观5. 民族复兴的使命四、教学方法1. 讲授法：讲解党的光辉历程、祖国的伟大成就、爱国主义教育等内容。
2. 情景教学法：通过观看相关视频、图片，让学生感受党的伟大和祖国的繁荣。
3. 讨论法：分组讨论，引导学生分享自己的感悟和体会。
4. 实践活动法：组织学生开展相关实践活动，培养学生的动手能力和创新精神。
五、教学过程1. 导入新课通过播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，引导学生回顾党的光辉历程，激发学生的爱国情怀。
2. 讲授新课（1）党的光辉历程教师简要介绍中国共产党的成立、发展、壮大的历程，强调党为国家和人民作出的伟大贡献。
（2）祖国的伟大成就教师展示祖国在政治、经济、科技、文化等方面取得的伟大成就，让学生深刻感受祖国的繁荣富强。
（3）爱国主义教育教师引导学生学习社会主义核心价值观，强调爱国主义的重要性，培养学生的爱国情怀。
（4）民族复兴的使命教师阐述实现中华民族伟大复兴的中国梦，引导学生明确自己的使命和责任。
3. 活动环节（1）观看视频《厉害了，我的国！》，让学生感受祖国的伟大成就。
红领巾心向党的歌词
红领巾心向党的歌词
红领巾心向党的歌词
《红领巾心向党》是一首少儿歌曲，由李幼容作词，晓丹作曲。
下面小编为大家整理了红领巾心向党的歌词相关内容，希望对大家有帮助。
红领巾心向党 - 少儿歌曲
词：李幼容
曲：晓丹
我们红领巾生在新时代
祖国正发展
花朵争艳开
党的阳光哟哺育我们
一双双的'大手送来关爱
红领巾心向党
跟着太阳携手向前迈
红领巾心向党
跟着太阳携手向前迈
长在红旗下
幸福暖胸怀
星星更明亮
火炬闪光彩
党的教导哟牢记心中
四好少年一起开创未来
红领巾心向党
我们是党放心的新一代
红领巾心向党
我们是党放心的新一代
红领巾心向党
我们是党放心的新一代红领巾心向党
我们是党放心的新一代。
2023红领巾心向党优秀演讲稿：青少年如何坚定信仰成长
2023红领巾心向党优秀演讲稿：青少年如何坚定信仰成长：大家好！我今天的演讲主题是“青少年如何坚定信仰成长”。
信仰是什么？信仰是所有人都会具有的一种精神追求，它是人生命的动力源泉，是人们实现自我价值、寻求内心安宁、获得精神富足的基础和保障。
对于青少年来说，在迷茫的青春时期，信仰的力量可以引导他们朝着正确的方向前进，鼓舞他们成为一名优秀的人才。
青少年要明白他们信仰的真谛。
爱国、进步、民主、科学，这四个字不仅是红领巾的标志，更是青少年信仰的核心。
爱国是指我们心系祖国，为国家的繁荣和富强而不懈努力；进步是指我们勇于追求先进技术和文化，在学习和实践中不断进步；民主是指我们尊重民主和人权，愿意和他人平等地合作和共事；科学是指我们坚信科学是人类前进的驱动力，鼓励科学创新、推动科技发展。
青少年要积极参与社会实践，并将自己的信仰付诸于行动。
只有亲身体验和实践，才能更好地理解和坚定信仰。
青少年可以从身边的小事做起，积极参与志愿服务活动、为社区做贡献，用自己的行动证明自己的信仰。
当然，更重要的是在学习和生活中要遵循信仰，讲究品德修养，注重个人行为和道德规范，积极践行社会主义核心价值观，坚持正确的价值观和人生观。
青少年应该学会自我反思和审视自己的信仰，及时纠错并调整自己的行为。
信仰是一种精神支持和鼓励，但并不是一成不变的，也并非一成不变的正确。
因此，青少年应该不断反思自己的信仰，审视自己的行为，发现问题及时改正。
这样才能更好地坚定信仰，完善人格，成为一名合格的社会人才。
亲爱的同学们，信仰是人生的指南针，是青少年成长的重要动力。
因此，我们要坚定我们的信仰，积极参与社会实践，自我反思和调整信仰，从而实现自身价值，成为一个合格的社会人才。
谢谢大家！。
《红领巾心向党》童谣优秀作品
《红领巾心向党》童谣优秀作品《红领巾心向党》童谣优秀作品我是水珠，我是小树塘桥中心小学六（1）班陈越我是一滴小小的水珠，我愿汇入溪流，我的祖国啊——是一条源远流长的江河！我是一株葱绿的小树，我愿融入森林，我的祖国啊——是一座连绵起伏的山岭！水珠汇入江河奔腾向前，小树融入森林茁壮成长，因为，我爱我的祖国！我是一只小小鸟塘桥中心小学六（1）班李晨雪我飞过祖国的高山，啊，多么雄伟，长城似巨龙般盘卧，连绵起伏，曲折蜿蜒。
我飞过祖国的平原，啊，多么耀眼，运河似绸缎般飘舞，波光粼粼，白帆点点。
我飞过祖国的城市，啊，多么壮观，高楼似巨人鳞次栉比，霓虹闪烁，园林点缀。
我是一只小小鸟，飞翔在祖国的蓝天里，我愿尽情地歌唱，把歌声传向四面八方。
成长在祖国的怀抱…… 张家港市塘桥中心小学五（1）班徐明妍祖国，美丽如画，它是一座大花园，我就是花园中的一朵小花，我在它的栽培下健康成长。
祖国，温柔如母亲，它有一个舒适的怀抱，我就是这怀抱中熟睡的婴儿，每个梦境都滴着甜蜜。
祖国，明媚如阳光，它经济繁荣，政治稳定，我生活在我们的祖国很安全，很幸福。
中国，我们的祖国！它为我铺开了满天的彩霞，它为我铺平了前面的道路，它如百灵鸟般放开歌喉，用嘹亮的嗓音号召我们快快前进。
让我们起步吧，用我们的行动把祖国打扮得更加绚丽多彩！祖国，红领巾的骄傲张家港市塘桥中心小学五班李千宵我们是共产主义的接班人，带着红领巾是多么骄傲；我们是共产主义的接班人，喝着黄河水是多么自豪；我们是共产主义的接班人，写着方块字是多么荣耀；我们是共产主义的接班人，唱着进行曲是多么骄傲。
我爱我的红领巾，我爱我的祖国！红领巾，心向党张家港市塘桥中心小学五（4）班庞亦菲脖系鲜艳的红领巾，身穿校服带校徽。
五星红旗高高飘扬，乐于助人是我的爱好。
少先队员心向党，有啥困难咱不怕。
共产党，像太阳，照到哪里哪里亮。
红领巾，向着党张家港市塘桥中心小学五班李千宵红领巾，向着党，响亮的国歌伴着红旗飘扬；红领巾，向着党，我们向灾民们伸出援助的双手；红领巾，向着党，我们时刻关心着祖国妈妈；红领巾，向着党，我们向伟大的祖国敬礼。
红领巾心向党作文
红领巾心向党作文红领巾心向党作文我和少先队我刚进学校的时候，总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个红色的结，把它张开，是一个红色的三角形。
那时候，我对它充满了好奇，我好奇它是什么，我好奇为什么大家要戴着它。
后来我知道了，它叫“红领巾”，是少先队的标志，组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
服务少年儿童的健康成长。
维护少年儿童的正当权益。
成为少先对的一员，有一个仪式。
仪式开始了，由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾，然后是教我们红领巾的戴法，台上的大姐姐说着，我们认真的听着，自己尝试给自己戴上红领巾，最后是宣誓，操场上充满了宣誓的声音。
我成为了一位光荣的少先队员，也要更严格要求自己!红领巾心向党作文“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进……”这是一首永不过时的儿童歌曲，它时刻激励着我们积极向上，每当我们唱起这首歌时，我的心里都充满了激情。
我的祖国曾经遭受了无数的战争和灾难，人民生活在水深火热之中。
从1921年7月1日起，伟大的中国共产党诞生了，从此，中国的革命面貌就焕然一新。
面对中华民族的危难，多少仁人志士慷慨就义、前仆后继。
15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下临危不惧，毛主席曾为她题词:“生的伟大，死的光荣。
”年仅13岁的王二小为了掩护乡亲，将敌人引到八路军的埋伏圈里，自己却英勇牺牲了。
《闪闪的红星》中的潘冬子，机智、巧妙地与敌人周旋，在残酷的斗争中不断地磨练自己……这些英雄少年舍生忘死，直到献出自己年轻的生命，他们这种崇高的爱国主义精神和民族正气，永远值得我们学习。
我们是新时代的中国少先队员，有着崇高的理想，我们今天生活在和平、繁荣的年代里，应该像那些英雄少年一样从小就胸怀大志、努力学习，做一个德才兼备的少先队员，努力使自己成为一个有理想、有道德、有知识的共产主义接班人。
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活动三：舞蹈 《闪闪的红星》
第二篇章： 我爱安源我爱祖国
活动四：快板 《夸夸咱们的新芦溪》
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活动五： 手语表演《国家》
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活动六： 介绍我们的小队名
肖玉玲 见义勇为好少年
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第一项：出旗
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第二项：唱队歌
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第三项：中队长讲话
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第四项：活动开始
第一篇章： 我是光荣的少先队员
活动一： 我是光荣的少先队员
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活动二：配乐诗朗诵 <<我爱红领巾>>
曾斯彧给胡锦涛总书记系红领巾。
跆拳高手 李鹤仪
传奇英雄王耀南。
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活动七：小合唱 《红领巾向党唱支歌》红领巾心向党安源少话成长第五项：辅导员讲话
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第六项:呼号
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第七项：退旗