2022年-有答案-河南省洛阳市七年级(上)期末生物试卷

2020-2021学年河南省洛阳市七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，毎小题1.5分，共45分）
1. 下列属于生物的是（）
①珊瑚
②大肠杆菌
③钟乳石
④蘑菇
⑤新冠肺炎病毒
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.②④⑤
2. 下表所示猫和鼠的生命现象，与相应的生物特征不相符的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
3. “绿水青山就是金山银山”，“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。

这体现了生物与环境之间的关系是（）
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.环境适应生物
4. 许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。

以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
5. 如图为使用显微镜的几个主要步骤，其中属于对光操作的是（）
A. B.
C. D.
6. 要把显微镜视野中的物像“P”从如图甲所示状态转变成如图乙所示状态，正确的操作步骤是（）
A.先将④往右上方移动，再转动①，把②换成③
B.先将④往左下方移动，再转动①，把③换成②
C.先将④往右上方移动，再转动①，把③换成②
D.先将④往左下方移动，再转动①，把②换成③
7. 关于探究过程的说法，正确的是（）
①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论；
②探究一般是从发现问题、提出问题开始的；
③探究实验重复多次后，必能得到正确的结论；
④在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8. 使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（）
A.液泡、叶绿体
B.叶绿体、液泡
C.液泡、线粒体
D.叶绿体、叶绿体
9. 如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是（）
A.标号④表示的结构是细胞核
B.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的
C.标号②所示结构能控制物质进出细胞
D.标号①所示结构是细胞膜，有保护和支持作用
10. 如图中①②③表示细胞不同的生理活动。

下列有关叙述错误的是（）
A.①过程表示细胞的生长
B.②过程表示细胞的分化
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.②过程中变化最显著的结构是染色体
11. 人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（）
A.肌肉组织
B.神经组织
C.结缔组织
D.上皮组织
12. 在草履虫培养液中加入适量的碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（）
A.细胞膜
B.口沟
C.食物泡
D.伸缩泡
13. 图示中，①～③表示小芳同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；
④为小芳同学在显微镜下观察临时装片时看到的视野，下列描述错误的是（）
A.①步骤在载玻片上滴加的液体是清水，目的是维持细胞的正常形态
B.②步骤在载玻片上滴加的液体是碘液，其目的是使细胞染色
C.①②③三个操作步骤，在制作临时装片中的正确排列顺序是①③②
D.④中观察到的a是气泡，b才是口腔上皮细胞
14. “五九六九，隔河观柳”，春天来了，万物复苏，柳树上抽出了新的枝条。

下列有关叙述正确的是（）
A.柳树包含的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体
B.叶片之所以呈绿色，主要是因为表皮细胞中含有叶绿素
C.柳树的茎和叶内都有机械组织，能运输水分和无机盐
D.柳树枝条是由芽的分生组织通过细胞分裂和分化形成的
15. 下列选项中，结构层次都属于器官的是（）
①百合花
②血液
③黄爪
④西瓜籽
⑤皮肤
⑥番茄果皮
A.①③④⑤
B.①③⑤⑥
C.①②③⑤
D.②③④⑤
16. 人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的哪一部分（）
A.胚芽、子叶
B.子叶、胚轴
C.胚根、胚轴
D.子叶、子叶
17. 被子植物的种子中，将来发育成完整植物体的结构是（）
A.胚芽
B.胚
C.胚乳
D.胚根
18. 黑麦的根能够不断地生长，主要是依靠（）
①根冠细胞增多
②成熟区细胞长大
③分生区细胞分裂
④伸长区细胞体积增大
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
19. 图甲是根尖结构模式图，图乙是木本植物茎的横切面结构示意图。

下列有关叙述错误的是（）
A.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是①
B.根吸收的水分由图乙中⑤中的导管运输到叶
C.图乙中具有分裂能力的结构是⑥
D.根生长最快的区域是②所示结构
20. 通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。

学习完“植物的开花
和结果”后，某同学在笔记本上绘出了如图所示的知识体系图，你认为图中①②③分别
表示（）
A.子房、柱头、胚
B.子房、胚珠、果皮
C.子房、花柱、果皮
D.胚珠、子房、胚
21. 如图为探究种子萌发条件的实验装置，每个烧杯中放有等量的干燥种子（20粒），并提供相应的环境条件。

请预测：种子发芽率最高的是（）
A. B.
C. D.
22. 关于叶的结构和功能的描述，错误的是（）
A.叶的表皮细胞是无色透明的
B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体
C.叶脉具有输导和支持作用
D.叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户
23. 以下常用的探究器具中，属于计量器具的是（）
A.烧杯
B.镊子
C.量筒
D.滴管
24. 下表所列实验的相关操作与所要达到目的的对应关系中，错误的一项是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
25. 下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）
A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B.播种玉米时，应做到合理密植
C.早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D.移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
26. 植物施肥过多出现“烧苗”现象时，土壤溶液浓度（W）与根细胞细胞液浓度（X）的大小、根细胞的状态分别是（）
A.W小于X 吸水
B.W大于X 吸水
C.W小于X 失水
D.W大于X 失水
27. 要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（）
A. B.
C. D.
28. 下列植物中，被我们食用的主要部分属于根的是（）
A.花生
B.萝卜
C.苹果
D.白菜
29. 下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含生物学知识的叙述，不正确的是（）
A.绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其他生物的生命活动提供能量
B.绿色植物进行光合作用，吸收氧气释放二氧化碳，维持大气中的碳—氧平衡
C.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降雨量，促进生物圈的水循环
D.绿色植物能够净化空气：有的能吸收二氧化硫等有害气体，有的能阻滞和吸附灰尘
30. 下列关于森林的叙述中，错误的是（）
A.我们所使用的木材．煤都来自森林
B.森林是动物理想的生活地，破坏了森林，就破坏了动物的家园
C.森林占有了广大的土地，导致耕地面积减少，因此森林越多不一定就越好
D.森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康
二、非选择题（共55分）
图1为显微镜的结构示意图，某生物兴趣小组用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞，观察结果如图2所示。

请据图分析回答下列问题：
（1）使用显微镜时，需要通过调节________上光圈的大小和调整反光镜的角度来调节视野亮度；若环境光线较弱，对光时应选择图1中⑤的________面。

（2）当镜筒下降时、眼睛应注视图1显微镜结构中的[________]________；如果观察到的物像比较模糊，要使物像变清晰应调节图1显微镜结构中的[________]________。

（3）若视野中出现了图2中甲图所示的情况，这最可能是实验过程中________（填序
号）操作不当引起的。

（4）在观察过程中发现物像在视野的左下方，要将物像移至视野中央，则应将玻片标本向________移动。

（5）在用显微镜观察人的腔上皮细胞临时装片时，要使观察到的细胞尽可能多，最佳的目镜和物镜组合是图3中________。

图1中A、B、C表示绿色植物的某些生理活动，图2是绿色植物叶片横切面结构示意图，请据图回答。

（1）写出图1中表示A生理过程的反应式：________。

（2）与A、B、C生理活动有关的气体进出植物体是通过叶片上的气孔来完成的。

图
2中的数字标号________表示气孔。

（3）图1中B生理活动散失的大量水分，是由图2中数字标号③所示结构内的
________运输而来的。

（4）天气晴朗时，你行走在植被丰富的田野，会感到空气特别清新，原因之一是图2
中数字标号________表示的细胞进行了C生理活动，因为其细胞结构中含有________。

下面是与光合作用有关的实验过程：
①选一盆银边天竺葵（该天竺葵的叶片边缘部分为白色，不含叶绿体），预先放在黑
暗处一昼夜，再用不透光的黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来。

然后，把植
株放在阳光下照射4﹣6小时，再剪下此叶片，并用打孔器分别在该叶片的A、B、C
三个不同部位取下三个小的叶圆片（如图所示）。

②将叶圆片放入装有某溶液的试管中，经水浴脱色。

③将丝过脱色的叶圆片放在清水中漂洗。

④将漂洗过的叶圆片放在培养皿内，然后用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上。

分析上述实验，回答下列问题：
（1）上述实验过程中使用的某溶液是________。

（2）在A、B、C三个圆片中，变蓝的是________，不变蓝的是________。

（3）为了证明下面两项结论，各需比较图中A、B、C中的哪两项？光合作用需要光：________；光合作用需要叶绿体：________。

（4）下面有关光合作用实质的描述正确的是（）。

A.合成有机物，储存能量
B.分解有机物，释放能量
C.分解有机物，储存能量
D.合成有机物，释放能量
疫情之下，统筹抓好疫情防控和经济社会发展考验着一个国家的智慧。

为抓好春耕，
不误农时，2020年3月2日，中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组制定并下发了《当
前春耕生产工作指南》（以下简称《指南》），提出了对不同地区春耕生产的指导性
意见。

下面，让我们聚焦水稻栽培过程，分析《指南》提出的相关要求中蕴含的生物
学原理。

（1）《指南》要求“要适时播种育秧”。

强调水稻播种育秧要“适时”，主要是因为种子
的萌发需要适宜的________；《指南》中提到“华南稻区2月下旬开始育秧，长江流域
3月中旬开始育秧”，东北稻区开始育秧的时间应该在长江流域开始育秧的时间之
________（“前”、“后”）。

（2）《指南》要求“要大力推广工厂化育秧”。

这是因为在工厂化的大棚中培育秧苗，可以通过人工控制，提供良好的土、气、温等条件。

“土”：使用牛羊粪和农作物秸秆等配置而成，具有质地疏松的特点，可以保证根的
________作用正常进行，有利于根系生长；
“气”：包括合理通风和施气肥，目的是增加二氧化碳浓度，提高水稻的________作用效率；
“温”：既可以防止水稻秧苗因“倒春寒”受冻，又可以通过调节昼夜温差，增加
________的积累，以培育壮秧。

（3）《指南》还要求“要科学调控肥水”，即要根据水稻在不同生长发育时期对肥料和水的需求量，科学施肥、合理灌溉。

肥料的作用主要是给水稻的生长提供________。

柴胡是常用中药材，具有抗炎、解热、镇痛等作用，但种子萌发难、发芽率低。

为了了解柴胡种子萌发与外界因素的关系，科研人员做了如下实验：
实验一：探究不同温度条件对柴胡种子萌发的影响，实验结果如下表所示。

实验二：探究不同浓度聚乙二醇（浸泡24小时）对柴胡种子萌发的影响。

实验结果如图所示。

D 30 1000 83
请回答下列问题：
（1）为了使实验结果更加准确，实验一中选取种子的方式是（）。

A.随机选取种子
B.挑选饱满完整的种子
（2）C组中种子的萌发率是________%。

（3）综合以上实验可知：在温度为________℃条件下，用浓度为________%的聚乙二醇进行浸种处理，柴胡种子萌发率最高。

（4）柴胡种子萌发难、发芽率低与种皮有关，种皮是细胞经过生长、分裂和________形成的保护组织。

（5）该实验中以胚根露出长度为判断种子萌发的标准，在种子萌发过程中胚根发育成幼苗的________。

参考答案与试题解析
2020-2021学年河南省洛阳市七年级（上）期末生物试卷
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，毎小题1.5分，共45分）
1.
【答案】
D
【考点】
生物的特征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
B
【考点】
生物的特征
【解析】
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【解答】
A、猫吃老鼠。

说明生物的生活需要营养。

A正确；
B、猫生猫，鼠生鼠，属于遗传现象。

B错误；
C、一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于变异现象。

C正确；
D、鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，说明生物能对外界刺激作出反应。

D正确。

3.
【答案】
A
【考点】
生物与环境的关系
【解析】
本题考查的知识点是生物对环境的影响。

【解答】
解：“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，改善了环境，体现了生物影响环境。

故选：A。

4.
【答案】
C
【考点】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因
素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活
的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

【解答】
解：A.千里之堤，溃于蚁穴。

指白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物
对环境的影响，A正确。

B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响植物的开花，海拔每升高1千
米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。

才有
了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，B正确。

C.豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于生物因素对生物影响，C错误。

D.红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，具有
应激性，D正确。

故选：C。

5.
【答案】
B
【考点】
显微镜的基本构造和使用方法
【解析】
显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。

【解答】
解：显微镜对光时，扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后
左眼注视目镜，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时
用凹面镜。

这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，
光就对好了。

故选：B。

6.
【答案】
B
【考点】
显微镜的基本构造和使用方法
【解析】
显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。

图示中：①转换器；②高倍物镜（镜头长）；③低倍物镜（镜头短）；④玻片标本。

【解答】
图甲中“P”不在视野中央，若先放大，它就不能在视野中出现，因此应该先将它移到视
野中央；由于显微镜成倒像，物像的位置和实际位置相反（是旋转180度后得到的像。

即上下相反、左右相反），“P”的实际位置在右上方，故可以先将④玻片标本往左下方
移动到视野中央；再转动①转换器，把③低倍物镜换成②高倍物镜。

选项B符合题意。

7.
【答案】
B
科学探究的基本环节
【解析】
科学探究是探索生命的重要方法，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定
计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

【解答】
解：①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论，①正确；
②探究一般是从发现问题、提出问题开始的，②正确；
③由于探究的方法不够完善，探究实验重复多次后，也可能得出错误的结论，③错误；
④在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，④正确。

故选：B。

8.
【答案】
B
【考点】
植物细胞的基本结构
【解析】
（1）叶绿体是藻类和植物体中含有叶绿素进行光合作用的细胞器。

主要含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素的含量最多，遮蔽了其他色素，所有呈现绿色，主要
功能是进行光合作用。

（2）液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，储存着糖分、色素等多种物质，调节细胞的内环境，充盈的液泡还可以使细胞保持一
定的渗透压，解答即可。

【解答】
解：植物叶片呈现绿色的原因是叶片中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主
要是叶绿素；花瓣呈现红色是由于花瓣细胞的液泡中含有花青素。

故选：B。

9.
【答案】
D
【考点】
动、植物细胞结构的相同点和不同点
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
B
【考点】
细胞的生长
细胞的分裂
细胞的分化
①细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个
细胞核。

最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

②细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。

【解答】
A、①过程，细胞体积增大，细胞数目并没有增多，表示了细胞的生长，正确；
B、②过程细胞数目增多，形态没有发生变化，表示细胞分裂，错误；
C、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织。

正确；
D、细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入
两个新细胞中。

因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

正确。

11.
【答案】
A
【考点】
人体和动物体的几种基本组织及功能
【解析】
此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神
经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题．
【解答】
解：人体和高等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，其中神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋．结缔组织的种类
很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用．肌肉
组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．上皮组织由上皮
细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．
故选：A
12.
【答案】
C
【考点】
观察草履虫
单细胞生物的结构和生活
【解析】
草履虫属于单细胞生物，个体微小，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

【解答】
解：草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。

口沟
内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履
虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。

在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，墨
水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成黑色的结构最可能是食
物泡。

故选：C。

13.
【答案】
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
14.
【答案】
D
【考点】
芽的结构和发育
绿色开花植物体的结构层次
植物的几种主要组织及功能
叶片的基本结构及其主要功能
【解析】
1.植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。

2.植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。

3.枝条由枝芽发育而来。

【解答】
解：A.柳树属于植物，结构层次为细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次，A错误。

B.叶片的表皮细胞无叶绿体。

叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以植物的叶片呈现绿色，B错误。

C.输导组织具有输送物质的功能，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，C错误。

D.枝条是由芽发育而来的，芽中分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条，D正确。

故选：D。

15.
【答案】
A
【考点】
细胞、组织、器官、系统的概念
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
16.
【答案】
D
【考点】
种子的结构和成分
【解析】
豆腐来自大豆，花生油来自花生，大豆和花生都是双子叶植物，种子由种皮和胚组成，子叶肥厚，贮存营养物质，因此，我们吃的豆腐、花生油主要是来自大豆花生的子叶。

故D正确。

17.
【答案】
B
【考点】
种子的结构和成分
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
18.
【答案】
D
【考点】
幼根的生长
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
19.
【答案】
B
【考点】
根尖结构与功能特点
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
20.
【答案】
B
【考点】
花的结构和分类
果实和种子的形成
【解析】
1、一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成。

2、植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精。

发育情况
【解答】
一朵花经过传粉、受精后，子房继续发育形成果实，胚珠发育成种子。

果实包含了果
皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成，种子则由胚珠发育形成。

所以，①是子房，②是胚珠，③是果皮。

21.
【答案】
A
【考点】
探究种子萌发的条件
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
22.
【答案】
B
【考点】
叶片的基本结构及其主要功能
【解析】
叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。

表皮有保护作用；叶肉包括海绵组织和栅
栏组织叶肉，是光合作用最旺盛的部位；叶脉有支持和输导作用。

据此答题。

【解答】
A、叶的表皮细胞是无色透明的，利于光线的透入，A正确；
B、叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，B错误；
C、叶脉就是生长在叶片上的维管束，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用。

被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和
无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用。

所以叶脉具有支持和输导作用。

C正确。

D、叶表皮上有气孔，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，气孔是植物体
蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

D正确。

23.
【答案】
C
生物实验中常用仪器及其正确操作方法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
24.
【答案】
D
【考点】
制作临时装片观察植物细胞
探究光合作用的条件、原料和产物
用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮
观察草履虫
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
25.
【答案】
B
【考点】
光合作用原理在生产上的应用
【解析】
合理密植是增加作物产量的重要措施。

通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的；
合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。

种植过密，植物叶片相互遮盖，只
有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。

【解答】
A、移栽茄子秧苗时，根部带有一小块土坨，这样做的目的是防止秧苗的幼根和根毛
受损，防止秧苗出现委焉现象而且有利于跟系吸收水分，A不符合题意；
B、播种玉米时，要合理密植，因为合理密植是让最多的叶面接受光的照射，这样就能最大限度的使用光能合成能量，也能减少因为过度密植使得一些叶片无法接受光照而
浪费能量，B符合题意；
C、早春温度还较低，使用透光塑料薄膜覆盖地表，可以保持土壤的温度和湿度，使种子能够正常萌发，C不符合题意；
D、为了降低植物的蒸腾作用，可在移栽植物时，减去部分枝叶，以减少水分的散失，有利于植物的成活，D不符合题意。

26.
【答案】
D
【考点】
植物细胞的吸水和失水。