江苏省宿迁市八年级下学期期中物理试卷

江苏省宿迁市八年级下学期期中物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共16题；共33分)
1. （2分） (2017八下·陕西期中) 下列说法中正确的是（）
A . 投出去的铅球落地前受到重力和推力
B . 马拉车前进，马对车施力，同时车也对马施力
C . 两个物体不接触，就不会有力的作用
D . 地球对人有吸引力，但人对地球没有吸引力
2. （2分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）
A . 力是维持物体运动的原因
B . 只要有力作用在物体上，物体就一定运动
C . 没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来
D . 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用
3. （2分）门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示．其中的科学道理是（）
A . 根据杠杆的知识，推开门时比较省距离
B . 根据杠杆的知识，推开门时比较省力
C . 根据功的知识，推开门时手对门做功较慢
D . 根据功的知识，推开门时手对门做功较少
5. （2分） (2017八下·高阳期末) 如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（）
A . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变
B . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变
C . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大
D . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大
6. （2分） (2017八下·莆田期中) 日常生活中，惯性现象既有利也有弊.以下属于防止惯性造成伤害的是：（）
A . “抖”落衣服上的灰尘
B . 汽车限速行驶
C . 跳远运动员跳远时助跑
D . 洗衣机的脱水过程
7. （3分） (2018八下·宁都期中) 如图是掷铅球的场景，下列说法中正确的是
A . 铅球在空中下落过程中主要受到重力的作用
B . 铅球离开手后能继续向前运动是因为受到抛力的作用
C . 铅球在空中运动时，运动状态在不断改变
D . 铅球落到地面上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用
8. （2分） (2017八下·重庆期中) 自平衡电动独轮车是一种具有自我平衡能力的交通工具．它仅靠一个刻有花纹的轮子行驶，靠传感器控制平衡，采用轻薄、大功率电动机驱动，充电快速．如图所示，当某人驾驶独轮车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）
A . 独轮车轮胎上的花纹只是为了美观
B . 人对独轮车的压力是由于车发生形变而产生的
C . 独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
D . 地面对独轮车的支持力与地面受到的压力是一对相互作用力
9. （2分）(2017·通州模拟) 下列说法中正确的是（）
A . 电荷定向移动的方向是电流方向
B . 两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷
C . 磁悬浮列车是利用磁极间相互作用增大摩擦力
D . 小磁针能自动指南北方向是因为受到地磁场作用
10. （2分）(2017·深圳模拟) 下列四幅图描述的现象中，为了增大压强的是
A . 坦克装有宽大的履带
B . 书包带做得较宽
C . 斧刃磨得很锋利
D . 在铁轨下面铺枕木
11. （2分）物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）
A . 图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B . 图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低
C . 图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的
D . 图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
12. （2分） (2018八下·东城期末) 如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，以下分析正确的是（）
A . 球会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强大
B . 球会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强小
C . 球不会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强大
D . 球不会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强小
13. （2分） (2016八上·博爱期中) 中日“钓鱼岛争端”持续升温之时，中国亮起了肌肉，继去年4月份曝光歼﹣20隐形战机在成都某军用机场试飞成功后，又于上月由中航沈阳飞机工业集团制造的新型隐形战机歼﹣31成功试飞成功，下列有关歼﹣31估测正确的是（）
A . 歼﹣31是质量约1000g
B . 歼﹣31长约1.75m
C . 歼﹣31飞行的速度约为1.2×108m/s
D . 该战机是超音速战机，产生的声音在空气中的速度约为340m/s．
14. （2分） (2018九下·浦东月考) 下列属于连通器的是（）
A . 高度计
B . 密度计
C . 订书机
D . 船闸
15. （2分）下列现象中不属于摩擦起电现象的是（）
A . 被绸子摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起
B . 在干燥的冬季脱毛线衣时，会听到轻微的劈啪声
C . 擦黑板时粉笔屑纷纷扬扬，四处飘落
D . 穿着化纤类织物的裤子走路时，裤腿上常容易吸附灰尘
16. （2分）(2018·桂平模拟) 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图4所示。

若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2 ，下列关系正确的是（）
A . p1＝p2 F1＝F2
B . p1＞p2 F1＝F2
C . p1＞p2 F1＜F2
D . p1＜p2 F1＞F2
二、填空题 (共6题；共17分)
17. （3分）(2016·普陀模拟) 2016上海市“同康杯”龙舟赛正在如火如荼地举行，全体划桨手有节奏的向后划水，龙舟快速前进，是利用物体间力的作用是________；龙舟到达终点后，桨手停止划水，由于________，龙舟仍会继续向前运动．相对于岸上的树，龙舟是________．（选填“运动”或“静止”）
18. （6分）物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。

以下就是小明利用气球探究的一些小实验：
（1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，
出现了如图甲所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球带上了________ 使气球相互远离；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为________ 。

（2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。

他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。

实验情况如图（a）、（b）和（c）所示。

观察上述实验现象，归纳得出初步结论：
①由图（a）与（b）或（a）与（c）可知：力可以改变物体________ ；
②由图（b）和（c）可知：________ ，压力的作用效果越明显。

（3）抛出一个气球，可以看到它下落的速度很慢，这是因为它受到________ 的缘故;最终气球都将落回地面，这是因为地面附近的一切物体都受到________ 的作用。

19. （2分） (2016八下·兴国期末) 如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为________ pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
20. （2分）如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图．它是利用________原理来工作的．当阀门A打开，阀门B关闭，水从________流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室．
21. （2分） (2017八下·阳信期中) 如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会________（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速增大，压强________（填“增大”、“减小”或“不变”）
22. （2分）(2018·武汉模拟) 如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是P1 ，水对容器底的压强是P3 ，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是P2 ，水对容器底的压强是P4 ，则P1________P2 ， P3________P4。

（选填“＞”、“=”或“＜”）
三、作图题 (共2题；共10分)
23. （5分） (2017八下·山西期中) 画出重50N的小球所受力的示意图.
24. （5分） (2017八下·钦州期末) 如图所示，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图．
四、实验题 (共5题；共27分)
25. （7分）(2018·眉山) 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺
在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。

（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________（填“相等”或“不相等”）。

（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变________来实现的。

（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。

说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（填“快”或“慢”）。

（4）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做________。

（5）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是通过符合逻辑的________得出的正确结论。

（6）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来________不变的性质。

26. （3分） (2017八下·长春期末) 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计拉动同一木块在水平面上进行甲、乙、丙三次实验：
⑴为了测木块受到的摩擦力，小红用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动。

⑵由图甲和图乙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关。

⑶为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小红竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小有关。

你认为此结论________（选填“正确”或“错误”），原因是________。

27. （8分） (2016八下·澄海期末) 如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．
（1）比较________两图可知，当受力面积一定时，________，压力的作用效果越明显；
（2）比较乙丙两图可知，当压力一定时，________，压力的作用效果越明显；
（3）此实验中运用到的主要探究方法是________．
（4）小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响，她的思路正确吗？________
为什么？________
（5）小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上，粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图戊所示），发现桌面均无明显的形变，于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论．他的看法________（填“正确”或“不正确”）．因为________．
28. （5分） (2017八下·长春期末) 在“探究二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）当物体处于静止状态或________状态时，认为它受到的力是相互平衡的．
（2）实验中选择小卡片的目的是________（选填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．
（3）如图乙当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，物理老师认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．
A . 减少了摩擦力对实验结果的影响
B . 小卡片是比较容易获取的才料
C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D . 小卡片容易扭转．
29. （4分） (2017八下·仙游期中) 在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）
甲、乙两图是探究液体压强与液体________的关系．
（2）
要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________（填“有关”或“无关”）．
（3）
要探究压强与液体密度的关系，应选用________和________两个图进行对比．
五、综合应用题 (共3题；共30分)
30. （5分）如图是一圆柱形容器放在水平地面上，其底面积为200cm2（容器的厚度忽略不计），内有25cm 高的水。

求：（g=10N/kg）
（1）水对容器底的压强是多大？
（2）若在水中放入一边长为0.1m的正方形物块，使得容器对水平桌面的压强增加了300Pa，则该物块的质量为多大？
（3）该物块的密度是多少？
31. （10分）破冰船是赴极地考察的重要工具．我国“雪龙”号破冰船满载时的总质量是2×104t，求：
（1）
破冰船在海上满载航行时，受到的浮力是多大？
（2）
某次破冰时，破冰船与冰面的接触面积是10m2，冰面受到压力为破冰船满载时总重力的0.1倍，破冰船对冰面的压强是多大？
32. （15分） (2015八下·东明期中) 孝感城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容
积5m3 ．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2 ．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．问：（1）该车最多能装水的质量为多少？
（2）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？
（3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？
参考答案一、选择题 (共16题；共33分)
1-1、
2-1、
3-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题 (共6题；共17分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、作图题 (共2题；共10分) 23-1、
24-1、
四、实验题 (共5题；共27分) 25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
25-6、
26-1、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
29-2、
29-3、
五、综合应用题 (共3题；共30分) 30-1、
31-1、
31-2、
32-1、
32-2、32-3、。