《感恩教育》活动方案

《感恩教育》活动方案
感恩是一种美德，是我们应该具备的品质之一。

它能让人心怀感激，懂得感恩父母、恩师、亲人、朋友、社会和自然，增强自信心，从而更加积极地面对生活，为社会做出更大的贡献。

为了让学生们深刻领悟感恩的含义，提高他们的感恩意识，我们特地设计了一项《感恩教育》活动方案。

一、活动目标
通过本次活动，主要达到以下目标：
1.让学生们了解“感恩”的涵义。

2.让学生们重视、感恩自己的父母、恩师、亲人、朋友、
社会和自然等身边的人和事。

3.让学生们明白感恩可以让他们更快乐、更健康、更成
功。

4.激发学生们感恩之情，树立正确的人生观、价值观和道
德观。

二、活动内容
1.开展感恩主题班会
在班会的时间内，班主任可以结合自己的经历，讲述自己受恩的经历，并引导学生们思考，想想自己身边那些人和事值
得感恩。

同时，可以请学生们谈谈自己的感恩之心，分享自己钦佩、感恩的人或事。

2.开展感恩主题课程
开展一节主题为“感恩”的课程，并通过教材、课外阅读、
神秘嘉宾等多种形式，让学生们了解“感恩”的具体含义。

让他
们产生对父母、师长、同学和社会的感恩之情，树立感恩的心态。

3.开展感恩主题手工活动
让学生们互相制作一张明信片，或者画一幅感谢父母的画，或者手写一份感谢信送给自己的亲人、老师或朋友，表达自己的感恩之心。

4.请家长参与活动
在学校门口放置一个“温馨感恩墙”，请家长写下自己的感
恩语言，以此强化学生的感恩意识。

5.开展感恩主题班会展示
请学生们汇总自己所制作的感恩卡片、画作和感恩信等，进行活动展示。

同时，以班级为单位，选派一名代表上台发言，表达自己的感恩之心，同时将所制作的感恩作品作为礼物送给班里最让自己感激的人。

6.感恩主题观影活动
选取优秀的感恩电影或纪录片，组织学生们进行观影活动，引导他们进一步了解何为视宽恩之义、人世关怀之爱、感悟人生之道。

三、活动成果评估
根据本次活动的内容，可以有以下三个方面进行成果评估：
1.调查问卷
设计一份感恩意识调查问卷，通过学生们的填写，了解学生们对感恩这个概念的掌握情况以及感恩行为的实际开展情况。

2.活动后的团队反思
活动结束后，尤其是班会的时间内，班主任可以促进学生们进行团队反思，以了解学生们今后在感恩方面还需要做哪些努力，从而之后更好地促进学生们的感恩意识。

3.成果汇总和奖励
将学生们的感恩作品整理汇总后，选出其中最优秀的几份，给予特别的奖励和鼓励。

同时，将整个活动的精彩瞬间做成视频或PPT，做回顾和收官。

四、活动安排
时间：2021年11月1日至11月30日
活动形式：班会、课堂、手工活动、班会展示、观影活动等
活动评估：调查问卷、班队反思、成果汇总和奖励等
五、总结
作为学校教育教学高质有效的一部分，《感恩教育》活动的推行具有无可替代的重要意义。

通过本次活动，可以引导师生深入探究和领悟感恩之情，强化个人责任意识，增强自信心、使其建立正确的价值观和人生观同时，也提高教师和学生的团队协作意识和品德观念，使之成为班级和学校真正的魂，让感恩成为大家的一种生活习惯，让美德在学生们的心中发芽生根，结果夜夜变得更加茁壮。