幼儿园科学教育磁铁吸附教案

幼儿园科学教育磁铁吸附教案
幼儿园科学教育磁铁吸附教案
一、教学目标：
1、了解什么是磁铁。

2、了解磁铁的吸附现象。

3、能发现身边的磁性物品。

4、能发现磁性物品在磁铁上的吸附现象。

5、能用简单的语言描述吸附现象。

二、教学环节：
1、导入（5分钟）
首先，教师拿出一个磁铁，让孩子们看一下，问问看大家知道这是什么东西吗？想一想，这个东西有什么特点？
2、实验展示（10分钟）
（1）教师将一些常见的磁性物品，如许多铁质物品、合金、簪子等拿出来，问问孩子们这些物品有什么共同点。

（2）教师将这些物品拿到磁铁附近，看看有什么变化，看看孩子们发现了什么。

（3）教师把磁铁放到一个小盒子里，把小盒子放在黑板擦上，然后从黑板上面放置铁浆，观察表现。

3、讨论（15分钟）
教师带领孩子们一起探讨磁性物品和磁铁的吸附现象，让孩子们互相发表意见。

4、游戏（15分钟）
教师为孩子们准备一些“锦囊”，里面放着一些明显的磁性物品，让孩子们随机选取，看看这些物品在磁铁上会发生什么，然后就磁铁吸附现象给孩子们讲解一些简单的理论知识。

5、总结（5分钟）
孩子们也可以自己发挥，看看有没有一些新的现象，让教师帮着总结一下这节课所学的内容。

三、教学资源：
1、磁铁
2、一些常见的磁性物品
3、铁浆
4、“锦囊”
四、教学评价：
1、通过实验展示，孩子们亲手探究了磁性物品和磁铁的吸附现象，从中发现了规律。

2、在游戏中，孩子们了解了更多的磁性物品，也掌握了简单的理论知识。

3、总结课程后，在自己的语言描述中，孩子们巩固了所学的知识。