河北省衡水中学高三复习课件地理学科课件3副本

★展现学生思维和表述完整性的题目是好题
37.(24分)阅读图文资料,完成下列要求。 图7所示区域的沿海地区年降水量约50毫米,
东部山地雪线高度在4480~5000米之间, 自20世纪90年代,该地区开始种植芦笋 (生长期耗水量较大),并发展成为世界上 最大的芦笋出口区。 1.分析图示沿海地区气候干旱的愿意(10分) 2.推断图示沿海地区芦笋种植用水的来源(6 分)
注意
①．抓“概念”重“辨 析”
②．抓“原理”重“理 解”
③．抓“综合”重“联 系”
风化和风力,热岛效应 光照和热量
地质作用、地质构造、构造 地貌
对流雨、地形雨、锋面雨、 气旋雨
用对浆
讲到学生的疑难点上 讲到知识的关键点上 讲到试卷的失分点上 讲到考纲的赋分点上
A B C D
习题讲评
集中出错的题,涉及 到的知识点和能力
用对桨
措施
1政府出台强有力的法律法规,加强管理 2进行产业结构调整,加快产业升级,发展高新技术 产业,淘 汰高能耗,高污染产业 3能源结构调整,提高能源利用率 4优先发展公共交通,整治交通拥堵;提高汽车尾气排放标准, 停车熄火,以减少汽车尾气排放;提倡步行等绿色出行 5冬季集中供暖 6将重污染企业迁至郊区并分散布置
例．08年文综卷Ⅰ, 36．(36分)读图6,完 成下列要求。
⑵说明G 河水 量丰富的原因。 (11分)
答案:流域位于赤道地区,终年(受赤道低气压控制,盛行上升气流,)降 水丰富,流域大部分为盆地,支流多,集(汇)水区面积广。
流域位于赤道地区,终年(受赤道低气压控制,盛行上升 气流,)降水丰富,流域大部分为盆地,支流多,集(汇)水区
2 风力较小,大气层比较稳定; 3 天空晴朗少云,有利于夜间的辐射降温, 使得地面原本湿度比较高的空气饱和凝结形成雾。
人为原因: 4工业生产排放大量烟尘
5冬季燃煤取暖排放大量烟尘 6交通工具排放大量尾气 7建筑工地产生大量烟尘
用对桨
危害:
1 引发皮肤2 能见度下降,引发交通危害(陆运、空运) 3 正常的工业生产,工作学习受到影响
点
用对桨
考情分析
展示成绩、加强 自我定位、找到差
对比
距
自我评价,树立危机意识
学生自纠
下发试卷和答案, 指导查、纠方法
自查失误,分析错 因,研究答案,自我
修正
落实基础,培养自我反思能力
合作释疑
指导、调控、释 疑
相互讨论,解决问 题;质疑释疑,落实
答案
解决疑难,培养合作学习能力
典例剖析
案例探究 难点突破
2．该桥主跨度大是为了
A．保证通航顺畅
B．降低施工成本
C．减轻台风影响
D．缓和海潮冲击
★能帮助提升审题能力的试题是好题
某村庄居民一年总总有一天能看 见午夜的太阳位于A山顶,如图2 所示。据此回答4～5题。
4.据图文信息可以推断此地纬度可能是
A.66°N 34′ B.66°S
C.68°N
D.70°S
用对桨
地理野外实践:湿地的开发与保护
用对桨
举办日食讲座
学生制作:
用对桨
用对桨
用对桨
在日常教学中使用探究方法,帮助学生形成主动 探究地理问题的意识和能力;积极创造条件开展研 究性学习;
• 启迪学生思维 • 开发应用潜能 • 培养科学精神
用对桨
产生原因
自然原因: 1 近地面空气相对湿度比较大;
★能帮助学生深刻理解和应用基本地理原理的试题
是好题。例如:三圈环流和季风环流形成过程,及影响
3．图示岛屿的山脉主体走向大致为
A．南北
B．东西
C．东北一西南 D．西北一东南
4．根据图示信息可以判断出
A．甲、乙两河流汛期均出现在夏季
B．平均流速甲河较乙河快
C．含沙量甲河较乙河大
D．流量甲河较乙河大
5．甲河流域处于 A．热带雨林带 B．亚热带常绿阔叶林 带
用对桨
用对桨
命题设计意图讲解到位 试题考察的思维过程展现到位 答题的基本方法总结到位 同类题、相关类题的类比练习整理到位
用对桨
命题设计意图讲解到位
读图2,完成6～7题。 6. 根据图是信息 可以推断, A. 1月平均气温甲城市高于乙城市 B. 1月平均气温甲城市低于乙城市 C. 7月平均气温甲城市高于乙城市 D. 7月平均气温甲城市低于乙城市 7. 图中甲 乙两城市分别位于 A. 关中平原,浙闽丘陵 B. 江汉平原,山东丘陵 C. 汉水谷地,黄淮平原 D. 汾河谷地,松嫩平原
总结规律, 升华认识
补偿提升
出示题目,明确要 求
自主解题,定时训 练
归纳总结,培养知识迁移能力 查漏补缺,深化审题解题能力
用对桨
4．下列关于该地太阳辐射垂直变化的叙述,正确的是
A．7月最大
B．12月最大
C．6月随高度递增 D．11月随高度递减
用对桨
讲评原则:
注意实效 讲究激励 强调层次 突出重点 提升能力
体系明 朗
用对桨
用对桨
• 在学习地理知识的过程中,需要学生动手、动脑,需要学生 进行实际操作;二是许多地理知识可在实践活动中获取或得 到验证;三是大量的地理知识可直接用于指导生产和生活实 践。
地理观测、 地理考察、 地理实验、 地理调查、 地理演示、 地理制作和 地理专题研 究
用对桨
地理实验:流水对地貌形态的影响
5.这一天当地5点时,太阳位于
A.东北 B.西北
C.东南 D.西南
★侧重读图,析图,画图能力考察的题是好题
⑴判断G河自N点至M点流经地区 的地形类型,并说明判断的理由。 (9分)
答案:盆地 从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面 高; 再从(500米)等高线判断,该地形区为盆地。
C．热带草原带 D．亚热带常绿硬叶林 带
★能帮助提升审题能力的试题是好题
图1显示的长江大桥创造了多项世 界记录:最大主跨(1088米)、最深桥 基、最高桥塔和最长拉索。建造该 桥经历的挑战是气象条件差(面临台 风等的威胁)、水文条件复杂(江面 宽,水深,浪高)、基岩埋藏深(达300 米)、航运密度高等。据此完成l～2 题。
37.(24分)阅读图文资料,完成下列要求。 图7所示区域的沿海地区年降水量约50毫米,东部山地雪线高度在4480～5000米之
间。自20世纪90年代,该地区开始种植芦笋(生长期耗水量较大),并发展成为世界上最大 的芦笋出口区。
(1)分析图示沿海地区气候干旱的原因。(10分)
用对桨
试题考察的思维过程展现到位