邯郸市人教版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库

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一、选择题
1．科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。

把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。

下列说法错误的是（）
A．它是多细胞生物B．其细胞具有很强的分化能力
C．灯塔水母属于扁形动物D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织2．下列有关环节动物----蚯蚓的知识叙述，错误的是（）
A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉
B．蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节，有外骨骼，身体前端有环带
C．蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动
D．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面
3．蜻蜓（如图）是夏季田野间、池塘边常见的小动物，根据其形态特征推测，它属于
A．环节动物B．软体动物C．节肢动物D．脊椎动物
4．下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（）
A．鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪B．海豚、蛇、带鱼
C．扇贝、鲨鱼、海马D．河蚌、龟、鲫鱼
5．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。

表示恒温动物的是（）字母
A．A B．B C．C D．D
6．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少
7．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是
A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙
8．下列动物中属于哺乳动物的是
A．娃娃鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．鲨鱼
9．下列关于骨骼肌的叙述中，错误的是（）
A．人体骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成
B．一块完整的骨骼肌属于器官
C．骨骼肌具有受刺激而收缩的特性
D．组成人体骨骼肌的肌腱部分主要由肌肉组织构成
10．如图是屈肘动作示意图，下列叙述错误的是（）
A．①的两端附着在不同的骨上
B．②为肱二头肌，处于舒张状态
C．③的结构特点使它既牢固又灵活
D．骨骼肌收缩时需要的能量来自于肌细胞的呼吸作用
11．关节在运动过程中
A．很灵活但不牢固B．既灵活又牢固C．很牢固但不灵活D．起动力作用12．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（）
A．运动系统由肌肉和骨骼构成B．人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的
C．动物的运动只需运动系统就能够完成D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能13．动物的行为常常表现为各种形式的运动，以下关于动物的运动说法不正确的是（）A．动物一般都能自由运动，且运动时都需要骨骼的参与
B．家鸽的骨骼轻而坚固，有利于其飞行
C．强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害
D．哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合
14．下列关于社会行为的叙述中，错误的是（）
A．所有动物都具有社会行为B．群体内部往往形成一定的组织
C．有的群体中还形成等级D．群体内成员之间有明确的分工
15．如图是白蚁家族成员示意图，下列关于白蚁群体的行为特点的叙述，不正确
．．．的是
①社会行为，成员之间有明确分工
②社会行为，该群体成员中形成了等级
③共生行为，群体内部形成了一定的组织
④社会行为，各成员之间都是用声音进行信息交流的
A．①②B．②③C．③④D．②③④
16．下列属于动物先天性行为的是（）
A．猴子骑车B．谈虎色变C．蜘蛛结网D．老马识途
17．下列动物的行为中，属于学习行为的是（）
A．蜘蛛结网
B．大山雀偷喝牛奶
C．孔雀开屏
D．菜青虫取食十字花科植物
18．在走“T”形迷宫实验中，蚯蚓大约要经过200次“尝试和错误”后，才能学会直接爬向潮湿的暗室；鸟类大约经过几次就可以学会绕过障碍取食。

上述实验说明（）
A．动物越高等，学习能力越强，适应环境的能力也越强
B．蚯蚓蠕动得慢，使其学习能力也弱；鸟飞得快，使其学习能力也强
C．蚯蚓的体型小，学习能力也弱；鸟的体型大，学习能力也强
D．动物越高等，学习能力越强，但适应环境的能力较弱。

19．图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（）
A．都是生来就有B．都要生活经验C．都由环境因素决定D．都与遗传物质有关20．孔雀开屏是为了求偶，下列动物行为中与孔雀开屏相同的是（）
A．乌贼喷墨B．蜻蜓点水C．蚂蚁觅食D．大雁南飞
21．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）
A．羊吃草，有利于促进生态系统的物质循环
B．松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子
C．太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉
D．牧民大规模猎捕狼，有利于维持生态平衡
22．在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（）
A．能制造有机物，供其他动物摄取B．能帮助植物传播种子
C．能在维持生态平衡方面发挥作用D．促进生态系统中的物质循环
23．下图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（）
A．①与②相比，①在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
B．③是蝌蚪形的病毒
C．④能产生青霉素
D．②可用来制酸奶
24．下列有关病毒与细菌的描述，正确的是（）
A．病毒能独立生活B．病毒没有细胞结构
C．细菌具有成形的细胞核D．所有细菌对人类都有益
25．图甲表示青霉，图乙表示曲霉，则下列叙述中合理的是（）
A．都属于多细胞真菌，但无细胞壁B．都由大量的菌丝构成，但②、③的功能相同
C．都进行孢子生殖，但孢子颜色不同D．都不含叶绿体，但营养方式不同26．下列生物中能进行分裂生殖的是（）
A．乳酸菌B．酵母菌C．青霉D．蘑菇
27．下列关于“芽孢”的叙述中，错误的是 ( )
A．芽孢是细菌的休眠体B．芽孢抵抗不良环境的能力强
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌D．芽孢是细菌用来繁殖后代的结构
28．将细菌放培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌群（如下图）。

某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适（）
A．B．
C．D．
29．为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．你认为哪一方案更能说明问题（）
A．甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
B．甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
C．将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
D．将树叶灭菌后分组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条件下
十
30．下列植物中，与向日葵属于同一分类等级的是（）
A．玉米B．肾蕨C．水绵D．葫芦藓
31．现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，它们具有不同的形态结构。

下面是某生物小组收集到的部分动物图片，请据图回答问题。

（1）图中属于脊椎动物的是[___]，因为它们的身体内有_________。

（2）图中C靠_________的配合完成运动；图中D的贝壳是由_________的分泌物形成的，它的运动器官是_________。

（3）图中属于节肢动物的是[____]，它们的体表有_________，身体和_________都分节。

（4）图中H的呼吸器官是_________；图中J的体表覆羽，_________变成翼，有
_________无齿，用气囊辅助肺呼吸。

（5）图中属于恒温动物的是[____]，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。

（6）动物能终生生活在陆地上的重要原因是：_________摆脱了对水环境的依赖。

图中属于真正适应陆地环境的脊椎动物是[____]。

32．如图A和图B分别为骨骼肌和关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）图A中[①]_____（填肌肉名称）的两端称为_____，连在不同的骨上。

（2）当你从桌上端起茶杯喝水时，图A中①处于_____状态，②处于_____状态。

（3）图B表示肘关节，关节的基本结构包括关节面、_____和_____三部分。

（4）图B中[1]_____能把相邻两骨牢固地连接起来，使关节具有一定的牢固性；[2]内有少量_____，可以减少关节面之间的摩擦，使关节具有灵活性。

（5）我们所做的每一个动作，都是在_____系统的支配下，肌肉收缩，牵引骨绕着_____活动而完成。

33．图为草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）图中，植物是生态系统中的___者，动物是生态系统中的___者，动物与植物通过吃与被吃关系形成食物链和食物网。

（2）请将最短的一条食物链写出来：___。

（3）如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇，就会造成___和___的大量繁殖，最终导致草
被大量啃光而荒漠化。

可见，动物在维持生态___中起着重要作用，我们不要随意杀灭任何一种动物。

34．实验室在培养细菌时，一个培养皿被青霉污染，出现如图1所示结果，请回答。

（1）与青霉相比，细菌的细胞内没有成形的_______。

培养的细菌依靠分解培养基中的有机物生活，营养方式属于_______（自/异）养。

（2）仔细观察发现，在A所示的青霉菌落周围，没有细菌生长。

由此推测，青霉产生了某种物质能______细菌生长。

（3）为证明上述推测是否正确，设计如下实验。

①将青霉放在富含营养的培养液中，适宜条件下培养几天后，过滤掉青霉，留取剩余的培养液待用。

②取相同滤纸片，分别标记甲、乙。

甲滤纸片用上述培养过青霉的培养液充分浸润；作为对照，乙滤纸片的处理是_______。

③在无菌条件下将两个滤纸片放在培养着细菌的培养皿中（图2），继续培养一段时间。

观察甲、乙两滤纸片周围细菌生长情况，若_________，则上述假说成立。

④ 重复多次实验，发现其中一组的甲滤纸片周围有极少量细菌生长（图3）。

分析这些细菌的来源可能是_________（多选）。

a．培养基中自发产生的
b．没有控制好无菌条件，环境中细菌进入的
c．青霉产生的物质使细菌发生不受抑制的变异
d．培养的细菌中混有极少量不受抑制的个体
十八、实验探究综合题
35．如图是某校生物兴趣小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请据图分析回答下列问题：
（1）小组讨论中，某同学认为，图中A比D更高等，原因之一是它们的繁殖方式不同，A 用种子进行繁殖而D则用______进行繁殖。

（2）从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图B所示生物用______进行呼吸；而图H所示生物在呼吸方面的最大特点是______。

（3）从发育方式上看，图中C在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做______。

（4）图中E所示生物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有______的特点。

（5）某同学将图中生物AD分为一类，BCEFGH归为另一类，则他的分类依据是：
______。

（6）自然界生物种类越多与人类的关系就越密切，也就越有利于人类的生存和发展。

如图是自然界某生态系统的物质循环示意图：
图中显示：动物直接或间接以植物为食，消耗有机物，同时动物又能够通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成水和二氧化碳等无机物；而植物又能够利用这些无机物进行光合作用再合成有机物，如此周而复始，这体现了动物在生态系统中具有______的作用。

图中还显示：植物体的光合作用能够利用无机物制造有机物，供给生态系统中各种生物生存所需要的物质和能量，而生物的遗体或动物的粪便以及植物的枯枝落叶等有机物则能够被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，如此周而复始，这体现了细菌和真菌等微生物在自然界具有______的作用。

【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，有口无肛门。

如海蜇、海葵、水螅、水母等。

【详解】
A．水母属于腔肠动物，腔肠动物是低等的多细胞生物，故A正确。

B．腔肠动物的细胞具有很强的分化能力，已经分化出了简单的器官，故B正确。

C．水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门，故C错误。

D．灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。

把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。

因此，研究它有助于治疗人体病变或坏死组织，故D正确。

故选C。

2．B
【分析】
蚯蚓身体由许多环节组成属于环节动物，靠近环带的一端是前端，用体壁进行呼吸。

【详解】
A．蚯蚓身体腹面有刚毛，刚毛是其运动器官，用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉，就是摸到了
解析：B
【分析】
蚯蚓身体由许多环节组成属于环节动物，靠近环带的一端是前端，用体壁进行呼吸。

【详解】
A．蚯蚓身体腹面有刚毛，刚毛是其运动器官，用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉，就是摸到了蚯蚓的刚毛，A正确。

B．蚯蚓身体细长呈圆柱形，前段稍尖，后端稍圆，身体由许多体节构成，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，没有外骨骼，B错误。

C．蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动，同时身体腹面有刚毛，有协助运动的作用，C 正确。

D．蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表，D正确。

故选B。

3．C
【分析】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。

【详解】
节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，在节肢动物的头部有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等。

蜻蜓的身体有许多体节构成，并且分为头胸腹三部分；有外骨骼；足和触角也分节。

因此蜻蜓属于节肢动物中的昆虫类。

故选C。

4．C
【分析】
不同的动物，呼吸器官也有所不同，如鱼类有鳃呼吸，两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，爬行动物、鸟类、哺乳动物用肺呼吸等。

【详解】
A．鲳鱼属于鱼类，用鳃呼吸，蚯蚓用湿润的体壁呼吸、蝌蚪用鳃呼吸，A不符合题意。

B．海豚是水生哺乳动物，用肺呼吸，蛇用肺呼吸，带鱼用鳃呼吸，B不符合题意。

C．扇贝属于软体动物，用鳃呼吸，鲨鱼、海马属于鱼类，用鳃呼吸，C符合题意。

D．河蚌属于软体动物，用鳃呼吸，龟用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，D不符合题意。

【点睛】
明确各种动物的呼吸器官是解题的关键，呼吸器官与生活环境是相适应的。

5．D
【分析】
（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

【详解】
A.A表示金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

B.B表示金鱼、家鸽都是卵生，不符合题意。

C.C表示金鱼、白鲸都在水中生活，不符合题意。

D.D表示白鲸和家鸽都是恒温动物，符合题意。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、鸟类和哺乳类的主要特征。

6．C
【详解】
恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。

7．D
【分析】
根据各类动物的呼吸特征进行解答。

【详解】
青蛙幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功，属于两栖动物，而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸，天鹅属于鸟类用肺呼吸，熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。

故选D。

【点睛】
两栖动物的幼体像鱼，用鳃呼吸，而成体用肺呼吸。

8．B
【分析】
哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。

【详解】
A．娃娃鱼属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用肺呼吸，变态发育，A错误。

B．鲸分为两类，一类是须鲸，一类是齿鲸。

鲸属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，所以鲸鱼属于哺乳动物，胎生和哺乳，大大提高后代的成活率，B正确。

C．鳄鱼的具有体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，变温动物等特征，为爬行动物，C错误。

D．鲨鱼，生活在海洋中，是海洋中的鱼类。

鲨鱼，在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物，所以号称“海中狼”，D错误。

故选B。

9．D
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】
A．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，肌腱附在邻近的两块骨上，肌腹由肌肉组织
解析：D
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】
A．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，肌腱附在邻近的两块骨上，肌腹由肌肉组织构成，能够收缩和舒张，A正确。

B．一块完整的骨骼肌主要有肌肉组织组成，但它除了含有骨骼肌外，它还含有肌腱（结缔组织），肌肉里还含有神经组织、血管（血管的内表面为上皮组织）等，因此一块完整的骨骼肌有人体的四大基本组织，因此，一块完整的骨骼肌属于一个器官，B正确。

C．骨骼肌要受到神经传来的刺激收缩，为运动提供动力，因此要受神经系统的协调和控制， C正确。

D．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌肉组织组成，D错误。

故选D。

【点睛】
此题要求掌握骨骼肌的结构和功能，理解骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。

10．B
【分析】
人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；图中①肱二头肌，②肱三头肌，③关节。

【详解】
A、图中①
解析：B
【分析】
人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；图中①肱二头肌，②肱三头肌，③关节。

【详解】
A、图中①肱二头肌两端的肌腱跨过肘关节连在不同的骨上，A正确。

B、伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩，图中是屈肘动作，①肱二头肌收缩，
②肱三头肌舒张，B错误。

C、关节腔里有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，从而使关节活动灵活；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，能把构成关节的骨联系在一起，使关节牢固，C正确。

D、骨骼肌收缩时需要能量，能量来自于肌细胞通过呼吸作用将有机物的氧化分解，D正确。

【点睛】
解此题的关键是理解人体是一个统一的整体和骨、关节和肌肉的协调配合。

11．B
【分析】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。

【详解】
关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。

关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。

关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

由上可见：关节的结构既牢固又灵活。

故选B。

12．C
【分析】
脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

【详解】
A．哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

骨
解析：C
【分析】
脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

【详解】
A．哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

骨骼是由多块骨连接而成，A正确。

B．完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，B正确。

C．动物的运动是由运动系统完成的。

任何一个动作，都是由骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩舒张，牵引骨绕关节转动形成的。

因此动物的运动并不仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，C错误。

D．生态系统中能量的源头是太阳能，肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能，D正确。

故选C。

13．A
【分析】
题考查运动的意义、骨、骨骼肌、关节的配合，动物一般能自由运动，哺乳动物是动物类群中最高等的类群，哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境，运动系统的功能如下：运动、
解析：A
【分析】
题考查运动的意义、骨、骨骼肌、关节的配合，动物一般能自由运动，哺乳动物是动物类群中最高等的类群，哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境，运动系统的功能如下：运动、支持、保护，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。

【详解】
A．动物一般都能自由运动，哺乳动物的运动需要靠运动系统完成，靠骨骼和肌肉的参与完成，但是有些动物没有骨骼也能完成运动，比如草履虫等，A说法错误。

B．家鸽的短骨愈合，长骨中空，既轻便又牢固，减轻了重量，有利于飞行，B说法正确。

C．动物强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害，C说法正确。

D．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．运动并不是仅靠运动系统来完成。

它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，可见。