人教版初三化学第二单元 我们周围的空气单元易错题综合模拟测评学能测试试卷

人教版初三化学第二单元我们周围的空气单元易错题综合模拟测评学能测试
试卷
一、选择题
1．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）
A．B．
C．
D．
2．下列关于空气的说法正确的是（）
A．空气中含有很多物质，其中只有氧气和氮气是有用的
B．空气主要提供人们呼吸，而在工农业生产上用途不大
C．把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类的发展
D．空气中的各种成分作为原料广泛用于化工生产、运输、电光源等领域
3．下列有关说法正确的是（）
A．空气中氮气的体积分数约为78%
B．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D．稀有气体常用于医疗急救
4．2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。

月球上含有多种金属元素，如图是铝、钛、铁三种金属元素周期表中的信息，下列有关说法错误的是
A．铝的相对原子质量为26.98g B．钛原子的核内有22个质子C．铁原子核外电子数为26 D．地壳中含量最多的金属元素是铝5．如图是元素周期表的一部分据此判断下列叙述错误的是（）
A．砷原子的质子数为33
B．氯原子的M层电子有7个
C．图中只有一种金属元素
D．砷、硒、溴在元素周期表中属于同一族
6．下列有关催化剂的说法中正确的是（）
A．催化剂就是二氧化锰
B．催化剂能加快其他物质的化学反应速度
C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D．在化学反应前后催化剂的性质没有改变
7．下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是
A．水、氮气、氢氧化钠B．冰水混合物、镁条、干冰C．空气、氧气、水D．石油、铜、碳酸钙
8．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。

结合下图分析，有关说法正确的是
A．氧原子的核外电子数为26
B．硅元素属于金属元素
C．铝原子在化学反应是易失去电子
D．铁的相对原子质量为55.85g
9．下列列物质在空气中燃烧能发出耀眼的白光、生成白色固体的是( )
A．木炭 B．镁条 C．蜡烛 D．红磷
10．向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是A．过氧化氢中含有水和氧气B．反应物有过氧化氢和二氧化锰
C．二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气D．过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气11．在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）
A．B．
C．
D．
12．以下是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是( )
A．①表示的稀有气体元素B．②在化学反应中容易得到电子
C．③表示的是阳离子D．④表示的是阴离子
13．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）
A．S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B．Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量
14．为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。

下列关于此实验叙述不正确的是（）
A．X曲线表示的是温度变化
B．Y曲线表示的是氧气的浓度变化
C．图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧
D．图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶
15．对下列实验现象的描述中，正确的是（）
A．木炭在氧气中燃烧产生白烟
B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．铜片在空气中加热其表面会变红色
D．点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
16．下列关于空气的说法中正确的是( )
A．氮气可用作食品保护气
B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨
17．下列关于空气的说法中，不正确的是( )
A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一
C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用18．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。

下列做法不符合“低碳”要求的是（）
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B．长期微信在线，方便抢红包
C．节约使用化石燃料
D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行
19．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（）
A．以上原子的核外都有三个电子层
B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同
C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S
D．在化学反应中氯原子容易得到电子
20．用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中O2的含量的是（）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降
21．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品
C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
22．下列关于分子和原子的说法错误的是（）
A．“热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化
B．在化学变化中，分子可以再分而原子不可分
C．“品红在水中扩散”说明分子总是在不断运动
D．在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数
23．某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是( )
A．反应速率加快，生成氧气质量增加 B．反应速率不变，生成氧气质量增加
C．反应速率不变，生成氧气质量不变 D．反应速率加快，生成氧气质量不变
24．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时，如图表示，某变量y随时间的变化趋势，y 表示的是( )
A．生成氧气的质量
B．固体中氧元素的质量
C．固体中氯元素的质量分数
D．固体中二氧化锰的质量分数
25．下列行为会增加空气中PM2.5的是
A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾
C．使用公共自行车D．禁止焚烧秸秆
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
【解析】
A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气；
B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不漏气；
解析：D
【解析】
A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气；
B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不漏气；
C、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C不漏气；
D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气；
故选D．
【点评】本题考查装置气密性的检查．虽然实验装置不同，但原理都是依据密闭装置中存在压强差，从而出现不同的现象，判断装置是否漏气．有些装置比较复杂或者学生平时比较少见，造成不会分析而出错．
2．D
【解析】
A、空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料、稀有气体可制成多种用途的电光源、二氧化碳是植物光合作用不可缺少的物质，故错误；
B、空气中的各种成分作为原料广泛用于生成化肥、化工产品、炼钢
解析：D
【解析】
A、空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料、稀有气体可制成多种用途的电光源、二氧化碳是植物光合作用不可缺少的物质，故错误；
B、空气中的各种成分作为原料广泛用于生成化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，故错误；
C、空气中的二氧化碳是植物光合作用不可缺少的物质，没有二氧化碳植物将无法生长，故错误；
D、空气中的各种成分作为原料广泛用于化工生产、运输、电光源等领域。

故选D。

3．A
【解析】
【分析】
【详解】
A、空气中氮气的体积分数约为78%正确，故选项正确；
B、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，没有可燃性，属于可燃物错误；故选项错误；
C、二氧化碳在空气中含量增多
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、空气中氮气的体积分数约为78%正确，故选项正确；
B、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，没有可燃性，属于可燃物错误；故选项错误；
C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物错误，因为二氧化碳是空气的成分；故选项错误；
D、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，稀有气体常用于医疗急救错误；故选项错误；
故选A。

4．A
【解析】
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素
的相对原子质量为26.98，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

B、根据钛元素周期表
解析：A
【解析】
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.98，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

B、根据钛元素周期表中的一格可知，左上角的数字为22，表示原子序数为22；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则钛原子的核内有22个质子，故选项说法正确。

C、根据铁元素周期表中的一格可知，左上角的数字为26，表示原子序数为26；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则铁原子核外电子数为26，故选项说法正确。

D、地壳中含量最多的金属元素是铝，故选项说法正确。

故选：A。

5．D
【解析】
【详解】
A、元素周期表中元素符号前的数字是原子序数，原子序数在数值上等于原子内的质子数，砷原子的质子数为33，该选项说法正确；
B、M是第三电子层，氯原子的M层有7个电子，该选项说法
解析：D
【解析】
【详解】
A、元素周期表中元素符号前的数字是原子序数，原子序数在数值上等于原子内的质子数，砷原子的质子数为33，该选项说法正确；
B、M是第三电子层，氯原子的M层有7个电子，该选项说法正确；
C、图中只有一种金属元素，即锗元素，该选项说法正确；
D、砷、硒、溴在元素周期表中处在同一行，属于同一周期，该选项说法不正确。

故选：D。

6．C
【解析】
试题分析：催化剂是能改变化学反应的速率，但其本身的化学性质和质量，在化学反应前后都不改变的物质。

二氧化锰是很多物质反应的催化剂，但催化剂不只有二氧化锰。

选C。

考点：催化剂。

点评：催
解析：C
【解析】
试题分析：催化剂是能改变化学反应的速率，但其本身的化学性质和质量，在化学反应前后都不改变的物质。

二氧化锰是很多物质反应的催化剂，但催化剂不只有二氧化锰。

选C。

考点：催化剂。

点评：催化剂是能改变化学反应的速率，但其本身的化学性质和质量，在化学反应前后都不改变。

7．C
【解析】
A、水是由水分子构成的纯净物，氢氧化钠由三种元素组成，不属于氧化物，错误；
B、冰水混合物是水的两种状态混合物，但只含有水这种物质，属于纯净物，错误；
C、空气由多种物质组成，属于混合物，
解析：C
【解析】
A、水是由水分子构成的纯净物，氢氧化钠由三种元素组成，不属于氧化物，错误；
B、冰水混合物是水的两种状态混合物，但只含有水这种物质，属于纯净物，错误；
C、空气由多种物质组成，属于混合物，氧气是由同种元素形成的纯净物，属于单质，水是由氢氧元素组成的纯净物，属于氧化物，正确；
D、碳酸钙由三种元素组成，不属于氧化物，错误。

故选C。

8．C
【解析】
试题分析：A．从图中可知氧原子的核外电子数第一层为2；第二层为6。

此项不正确。

B．硅元素属于非金属元素。

此项不正确。

C．铝原子最外层电子数为3个，在化学反应是易失去电子。

此项正确。

D．
解析：C
【解析】
试题分析：A．从图中可知氧原子的核外电子数第一层为2；第二层为6。

此项不正确。

B．硅元素属于非金属元素。

此项不正确。

C．铝原子最外层电子数为3个，在化学反应是易失去电子。

此项正确。

D．铁的相对原子质量为55.85，此项不正确。

所以应选C项。

考点：原子的构成、元素周期表
9．B
【解析】
【分析】
根据物质在氧气中燃烧的实验现象进行分析。

【详解】
A、木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，错误；
B、镁条能在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白
解析：B
【解析】
【分析】
根据物质在氧气中燃烧的实验现象进行分析。

【详解】
A、木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，错误；
B、镁条能在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体，正确；
C、蜡烛在氧气中燃烧能产生无色、无气味的气体，且在瓶壁上有水雾产生，错误；
D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成白色固体，错误。

故选B。

点评：本题较为简单，只要观察过实验，并记住现象的描述，即可轻易解答，
10．C
【解析】
【详解】
A、过氧化氢中含有过氧化氢和水，故选项错误。

B、二氧化锰是催化剂，不是反应物，故选项错误。

C、二氧化锰有催化作用，加快了过氧化氢的分解，故选项正确。

D、过氧化氢自身分解
解析：C
【解析】
【详解】
A、过氧化氢中含有过氧化氢和水，故选项错误。

B、二氧化锰是催化剂，不是反应物，故选项错误。

C、二氧化锰有催化作用，加快了过氧化氢的分解，故选项正确。

D、过氧化氢自身分解产生氧气和水，故选项错误。

故选：C。

11．A
【解析】
【详解】
A、随着反应的进行，氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，则保持不变，图像描述正确。

B、刚开始加热就有高锰酸钾分解，直到分解完全，图像描述加热很长时间才开始分解，质量开始减
解析：A
【解析】
【详解】
A、随着反应的进行，氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，则保持不变，图像描述正确。

B、刚开始加热就有高锰酸钾分解，直到分解完全，图像描述加热很长时间才开始分解，质量开始减少，故图像描述错误。

C、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾固体，二氧化锰固体和氧气，因此剩余固体不可能减少到零，故图像描述错误。

D、二氧化锰是该反应的产物，随着反应的进行，质量在不断增加，至高锰酸钾完全分解后质量不再变化，故图像描述错误。

故选A。

12．C
【解析】
【详解】
A、图①是8号元素，是氧元素，不是稀有气体元素，故A选项错误；
B、图②中原子结构示意图中的最外层的电子数是2，易失去2个电子，故B选项错误；
C、图③中核内质子数比核外电子
解析：C
【解析】
【详解】
A、图①是8号元素，是氧元素，不是稀有气体元素，故A选项错误；
B、图②中原子结构示意图中的最外层的电子数是2，易失去2个电子，故B选项错误；
C、图③中核内质子数比核外电子数大1，故是阳离子，故C选项正确；
D、图④中核内质子数比核外电子数大2 ，故是阳离子，故D选项错误。

故选C。

13．C
【解析】
【详解】
A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟，说法错误；故不符合题意；
B、氧气不具有可燃性，说法错误；故不符合题意；
C 、Fe在Ⅰ中生成四氧化三铁、Ⅱ中生成三氧化二铁，说法正
解析：C
【解析】
【详解】
A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟，说法错误；故不符合题意；
B、氧气不具有可燃性，说法错误；故不符合题意；
C 、Fe在Ⅰ中生成四氧化三铁、Ⅱ中生成三氧化二铁，说法正确；故符合题意；
D、两者都是放热的反应，说法错误，故不符合题意；
故选C。

14．D
【解析】
【详解】
A、由图2可知，ABCDEF曲线为压强变化趋势，Y曲线变化趋势是纵坐标先不变，后下降，红磷燃烧需要消耗氧气，因此，Y曲线表示的是氧气的浓度变化，X曲线表示的是温度变化，故不符
解析：D
【解析】
【详解】
A、由图2可知，ABCDEF曲线为压强变化趋势，Y曲线变化趋势是纵坐标先不变，后下降，红磷燃烧需要消耗氧气，因此，Y曲线表示的是氧气的浓度变化，X曲线表示的是温度变化，故不符合题意；
B、由选项A的解析可知，Y曲线表示的是氧气的浓度变化，故不符合题意；
C、由图2可知，BC段变化趋势是上升的，说明压强在不断增加，红磷刚开始燃烧放出热量，温度升高，集气瓶中压强增大，故不符合题意；
D、由图2可知，CD段变化趋势是下降的，说明压强在不断不断减小，因此，CD段仍对应的变化进程是红磷熄灭后冷却过程，集气瓶中的压强小于外界压强，故符合题意。

故选D。

15．D
【解析】
A、木炭在氧气中燃烧发出白光，不产生白烟，错误；
B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，错误；
C、铜在空气中加热与空气中的氧气反应生成黑色的固体，错误；
D、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四
解析：D
【解析】
A、木炭在氧气中燃烧发出白光，不产生白烟，错误；
B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，错误；
C、铜在空气中加热与空气中的氧气反应生成黑色的固体，错误；
D、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体，正确。

故选D 。

16．A
【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和
解析：A
【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、
酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，错误。

故选A。

17．C
【解析】
【分析】
【详解】
A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；
B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；
C、氧气约占空气总体积的21%，错误；
D、植物的光合作
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；
B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；
C、氧气约占空气总体积的21%，错误；
D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。

故选C。

18．B
【解析】
低碳经济就是指通过开发新能源，尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗，减少温室气体的排放，达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

A、大量植树造林，禁止乱砍滥伐可以减少
解析：B
【解析】
低碳经济就是指通过开发新能源，尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗，减少温室气体的排放，达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

A、大量植树造林，禁止乱砍滥伐可以减少温室气体的含量，保护环境，符合“低碳”要求；正确；B、长期微信在线，方便抢红包，会浪费电能，增加二氧化碳的排放，不符合“低碳”要求错误；C、提倡使用节能技术和节能产品可以减少煤炭、石油、天然气等化石燃料消耗，符合“低碳”要求，正确；D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行可以减少石油、天然气等高碳能源消耗，减少温室气体的排放，符合“低碳”要求，正确；故选B。

19．B
【解析】
【分析】
在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。

原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离
【解析】
【分析】
在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。

原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。

【详解】
A．以上原子的核外都有三个电子层，正确；
B．Na+和Ｍg2+的核外电子数相同，都是8，错误；
C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S，正确；
D．在化学反应中氯原子最外层电子数为7，大于4，容易得到电子，正确。

故选B。

20．C
【解析】
【详解】
A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；
B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；
C、瓶中液面最终上升至1
解析：C
【解析】
【详解】
A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；
B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；
C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；
D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含量，故错误。

故选C。

21．B
【解析】
【分析】
【详解】
A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误；
B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码
解析：B
【解析】
【详解】
A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误；
B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止；故B正确；
C、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内；故C错误；
D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽．这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故D错误；
故选B．
22．A
【解析】
【分析】
A、根据分子的性质来分析；
B、根据原子与分子的区别来分析；
C、根据分子性质来分析；
D、根据原子的构成来分析。

【详解】
A、“热胀冷缩”说明分子的间隔随着温度的改变而改
解析：A
【解析】
【分析】
A、根据分子的性质来分析；
B、根据原子与分子的区别来分析；
C、根据分子性质来分析；
D、根据原子的构成来分析。

【详解】
A、“热胀冷缩”说明分子的间隔随着温度的改变而改变，而不是分子体积随温度的变化而变化，故错误；
B、化学变化的过程是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，在化学变化过程中分子可以分，而原子只能重新组合，这是分子与原子的本质区别，故正确；
C．“品红在水中扩散”说明分子总是在不断运动，故正确；
D．在原子中，质子数=核外电子数，但是不一定等于中子数，故正确。

故选：A。

【点睛】
掌握分子的基本性质、原子的构成、分子与原子的区别是正确解答本题的关键。