新人教版八年级下册《生物》期中试卷(及参考答案)

新人教版八年级下册《生物》期中试卷（及参考答案)
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）
A．声音B．动作C．气味D．表情
2、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（）
A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④
3、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）
A．需要营养B．能进行呼吸
C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应
4、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（）
A．AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
B．BD段植物光合作用与呼吸作用都进行
C．C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等
D．DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
5、连续发生的生理活动可用流程图表示。

毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（）
A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
B．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
C．肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房
D．红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢
6、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）
A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为
B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为
C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”
D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流
7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）
A．衣藻B．葫芦藓C．铁线蕨D．大豆
8、下列属于腔肠动物主要特征的是（）
A．两侧对称B．背腹扁平
C．体表有角质层D．有口无肛门
9、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）
A．幼儿期B．童年期C．成年期D．青春期
10、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（）
A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产
B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用
C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材
D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物
11、如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（）
A．染色体，基因，DNA B．DNA，染色体，基因
C．染色体，DNA，基因D．DNA，基因，染色体
12、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（）
A．2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育
B．1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换
C．3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜
D．4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要
13、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）
A．生物能适应环境B．生物能影响环境
C．环境能适应生物D．环境能影响生物
14、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）
A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶
B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用
D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病15、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（）
A．都是哺乳动物B．哺乳类和鸟类C．鸟类和哺乳类D．都是鸟类
16、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（）
A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似
C．它们的食物种类相似D．它们的生存年代相近
17、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）
A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干
B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用
C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧
D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平
18、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是
A．老马识途B．飞鸽传书C．孔雀开屏D．惊弓之鸟
19、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①②④B．①③④C．①③D．②③④
20、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）
A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔
21、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）
A．动脉和神经B．静脉和动脉
C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管
22、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）A．大豆能进行光合作用B．大豆的细胞核里有DNA
C．大豆根部共生有根瘤菌D．大豆的呼吸不消耗有机物
23、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。

下列叙述正确的是（）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
24、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）
A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应
B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失
25、在抵御病原体感染时，保卫人体健康的第一道防线是（）
A．免疫器官 B．皮肤和黏膜 C．体液中的杀菌物质 D．淋巴细胞
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、林奈将生物分为七个不同等级，七个等级中所含生物种类最少的是
__________；所含生物之间共同特征最少的是__________。

2、同种生物同一性状的不同表现形式称为____________。

3、根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是________动物，另一类是________动物。

4、珊瑚虫等动物的特征是，有口无____________，这些动物称为
__________．
5、鱼生活在水里，用鳃呼吸，鳃呈现红色是因为鳃丝中布满丰富的
__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图，请仔细观察并回答问题
（1）完成缩手反射的传导路线是：⑤→④→③→②→①，其中③的结构名称是_________。

（2）此图所示反射类型是___________反射。

（3）如果图中的②受到损伤，则___________（有/无）痛觉，
___________（有/无）缩手反射。

（4）人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发出的___________组成。

2、如图是某些微生物的形态图。

请回答：
(1)不具有细胞结构的微生物是[]__________，它主要由蛋白质外壳和内部的______________组成。

(2)在酿酒、做面包时离不开[]____________，它和[______]都属于真菌。

(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有
__________________；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中________(选填“有”或“无”)叶绿体。

(4)D依靠__________进行繁殖。

3、生物体的结构总是与其功能相适应。

从生物需要呼吸的特征分析，不同的生物获取氧气的方式、呼吸器官各不相同，据图回答下列问题：
（1）A生活在潮湿的土壤中，依靠______进行呼吸。

（2）B终身生活在水中，这是因为它______。

（3）C气体进出的门户是______。

（4）D飞行时需要大量氧气，可以通过进行双重呼吸获得，这与其体内具有
______有关。

（5）E进行呼吸时其体腔内的______参与了呼吸运动。

（6）D适于飞行生活，与其相适应的特点有哪些？（至少写3条）______。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验：将甲乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法。

请问：
（1）李彬的保鲜方法是什么？________________。

（2）实验中的变量是________________，甲组在实验过程中所起的作用是
________________。

（3）用酒精灯将肉汤煮沸加热的目的是：________________。

（4）实验后李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉汤仍新鲜，原因是：________________，这说明细菌生存的条件之一：
________________。

（5）你能试举另外1种食品保存的方法吗？________________
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、C
3、C
4、D
5、A
6、D
7、B
8、D
9、D
10、B
11、C
12、A
13、B
14、B
15、C
16、D
17、C
18、C
19、A
20、B
21、C
22、C
23、C
24、D
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、种界
2、相对性状
3、脊椎无脊椎
4、肛门腔肠动物
5、毛细血管
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、神经中枢简单有无脑神经
2、B病毒遗传物质 C酵母菌 D 成形的细胞核无孢子
3、体壁用鳃呼吸，只能吸收水中的氧气门气囊膈前肢变成翼，身体呈流线型，体内有气囊，体温高而恒定，胸肌发达等
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、高温灭菌后再阻止细菌进入肉汤得以保鲜有无细菌对照杀灭肉汤中原有的细菌等微生物低温不利于细菌真菌生长繁殖适宜的温度低温保存、脱水法或隔绝空气保存法。