【二年级】《捣蛋鬼日记》导学案

书目：《捣蛋鬼日记》
字数：130千字授课：楠楠老师内容提要《捣蛋鬼日记》是一部儿童文学作品，作者为意大利作家万巴。

本书记录了一个九岁的小男孩——捣蛋鬼加尼诺成长过程中的快乐、委屈、反抗与忏悔。

一系列的调皮捣蛋行为开启了所有人孩提时代的共同秘密：一段快乐并委屈的
童年时光，一个真实的孩子的世界！小说充分展现了儿童的天性，在充满幽默的字里行间，加尼诺给孩子们带来欢笑，也勾起了人们对儿童时代的无尽回忆。

课堂提要一、导入：你做过哪些调皮的事情？
二、书籍地位介绍：《捣蛋鬼日记》和《爱的教育》对比
三、本书作者—万巴介绍
四、意大利介绍（基本信息、风俗习惯、教育）
主旨升华捣蛋并非本书的全部含义，本书特别有趣的故事中将引发家长的思考：如何与成长中的活泼可爱的孩子们沟通，如何教育他们学习正直、善良等优秀的人
生品质。

可以说，加尼诺种种令人捧腹大笑的故事，开启了所有人孩提时代的
共同秘密，活现了儿童的天性。

在幽默与欢笑之间，重温了一段快乐而委屈的童年时光！
阅读问题 1.《捣蛋鬼日记》是来自哪个国家的书籍？
2.世界上有几个大洲？
3.意大利在哪个大洲？
4.意大利的国旗上有几种颜色？
5.“捣蛋鬼”给小猪涂上绿色的油漆，让小猪当什么动物？
6.“捣蛋鬼”过生日，收到的最喜欢的礼物是什么？
未来的你一定感谢现在阅读的自己——约读书房。