高三历史一轮复习必修三 第二十单元 近代以来世界的科学发展历程
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第二十单元近代以来世界的科学发展历程
第37讲物理学的重大进展和破解生命起源之谜
【应用1】 17世纪牛顿力学体系产生的根本原因是()
A.资本主义生产的迅速发展对科学提出了迫切要求
B.伽利略、开普勒等人的研究已有相当坚实的基础
C.牛顿个人具有的伟大才能和所作出的巨大努力
D.同时代的众多科学家的协同一致、通力合作
答案 A
【应用2】(2008·江苏,15)一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量……第一个说明了行星的运动和图像。
”这位科学家应该是()
A.伽利略
B.牛顿
C.爱因斯坦
D.普朗克
答案 B
【应用3】相对论与经典物理学的关系是()
①相对论彻底否定了牛顿力学②相对论发展了牛顿力学③相对论将牛顿力学概括在相对论力学之中④牛
顿力学为相对论力学的提出奠定了基础
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①④
答案 B
史料文本
马克思曾说:瓦特的伟大天才,在1784年4月的专利说明书上得到了证明。
在这个说明书上,他不把蒸汽机看成是一种有特殊用处的事物,而把它看作是大工业可以普遍应用的东西。
……没有蒸汽机是不可能发明机器的。
以下摘自《改变世界的100件大事》
从凯伊发明飞梭到卡特莱特制造出织布机,整个棉纺织工业在技术上完成了由工场手工业向机器转换的过程。
为适应纺织工业的发展而必须进行技术革命的其他工业部门,首当其冲的是动力部门。
在瓦特之前塞维利和纽可门在蒸汽动力的研究发明上揭开了序幕。
瓦特在格拉斯哥大学勤奋学习,积累了丰富的物理学、化学知识。
瓦特幸而碰到了两个非凡的、能够了解和帮助他的人,罗巴克和博尔顿,他们看好瓦特发明的巨大社会效用,提供大量生产的资金作为研制经费。
瓦特终于改良了蒸汽机并在威尔金森制铁厂投产使用。
此后在许多部门广泛应用。
信息解读
(1)上述史料反映的主题是瓦特发明蒸汽机与蒸汽机的推广应用。
(2)史料提供了如下信息:①社会的需求、市场的需求是发明创造的重要前提。
②发明创造离不开吸取别人的优秀成果,又要善于找出前人的不足。
③发明创造需要技术知识及发明家的艰辛努力。
④发明创造需要与社会生产迅速结合,需要实业家的支持和全社会的响应。
史料应用
(1)蒸汽机的改良和发电机的产生都是()
A.科学理论与生产技术密切结合的产物
B.社会生产发展需要的结果
C.第一次工业革命的重大成果
D.第二次工业革命的重大成果
(2)1769年,瓦特改良蒸汽机,吹响了第一次能源革命的号角;19世纪后期,科学理论的重大突破催生了发电机,电力作为一种新能源登上了历史舞台,人类经历着由“蒸汽时代”到“电气时代”的跨越。
就蒸汽动力和电力两种新能源产生的条件、原因和过程来看,有什么不同点?
答案(1)B
(2)蒸汽动力和电力两种新能源,就产生的条件、原因来看,蒸汽动力的产生主要源于对早期蒸汽机的改良,即早期蒸汽机为瓦特改良蒸汽机奠定了基础,不是科学和技术的真正结合;而发电机和电动机的发明是建立在电磁学理论基础上的,即电力是科学理论发展的产物,科学和技术真正结合起来。
就产生的过程来看,蒸汽动力主要在英国一国完成;而电力则是由多国的科学家共同创造出来的。
蒸汽动力主要由机修工瓦特改良而产生;电力则是由科学家们创制出来的。
大题预测
“奠基人”是我们常用的一个词语,“奠基”原意是“打下建筑物的基础”,“奠基人”常用来形容在某个领域或事业初创过程中做出过重大贡献的人。
请你根据所学知识,完成下列关于被称为“奠基人”的历史人物的表格。
人物(图片)历史地位理由牛顿
奠基人
达尔文
奠基人
爱因斯坦
奠基人
爱因斯坦提出狭义相对论、广义相对论,
揭示了时间和空间的本质属性,即揭示了
时空的可变性、时空变化的联系性,树立
了新的时空观、运动观、物质观
普
朗克
奠基人
答案
人物图片历史地位理由
牛顿经典力学奠基人经典力学奠基人牛顿确立的万有引力定律和运动三大定律,从力学的角度证明了自然界的统一性,实现了对自然界认识的第一次综合
达尔文进化论奠基1859年,达尔文的《物种起源》发表,标志着科学的生物进化论诞生。
这是对进化论研究成果全面的、系统的科学总结,是进化论发展史上划时代的里程碑,也是现代进化论的主要理论源泉
爱因斯坦现代物理学奠基人爱因斯坦提出狭义相对论、广义相对论,揭示了时间和空间的本质属性,即揭示了时空的可变性、时空变化的联系性,树立了新的时空观、运动观、物质观
普朗克量子论奠基人1900年,德国物理学家普朗克提出了物质的辐射能不是连续的,而是以最小的、不可再分的能量单位即能量量子的整数位跳跃式地变化的量子假说,宣告了量子论的诞生。
由此发展起来的量子力学标志着人类对客观规律的认识,开始由宏观世界深入到微观世界
一、选择题
伽利略对欧洲近代科学的兴起起了巨大的推动作用。
回答1~2题。
1.伽利略指出“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以试验为基础的理论中去找。
”这段材料说明()
A.伽利略否定了古代圣人的科学研究成果
B.伽利略论证了哥白尼的“日心说”
C.伽利略重视实验在科学研究中的作用
D.伽利略的成就为牛顿的经典力学的创立奠定了基础
答案 C
2.伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人,主要是因为他()
A.引发了近代自然科学的革命
B.推翻了天主教会旧的宇宙观
C.继承和发展了哥白尼的思想
D.开创了从实验中认识自然的方法
答案 D
牛顿在物理学上的最重要的贡献是在力学方面。
回答3~6题。
3.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。
”这主要说明牛顿的发现()A.推动了天文学的发展 B.使人类彻底摆脱了神学的影响
C.促进了人类的思想解放
D.使人类开始关注现实世界
答案 C
4.(2008·上海历史,A组10)“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。
”说这句话的科学家是 ( ) A.牛顿 B.波义耳 C.拉瓦锡 D.哥白尼
答案 A
5.(2009·济宁模拟)右图是《自然哲学的数学原理》一中的书影,此书出版的最重大的意义是()
A.改变了19世纪多数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法
B.建立了完整的力学体系,实现了物理学史上的第一次大飞跃
C.开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学
D.从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础
答案 B
6.爱因斯坦说:“牛顿时代已经成为历史……但是伟大的思想家与艺术家的工作将永远流传于世……”以下属于“牛顿时代”的科技成就的是()A.“太阳中心说” B.相对论 C.万有引力定律 D.量子力学
答案 C
爱因斯坦和普朗克对现代物理学的发展作出了突出贡献。
回答7~9题。
7.(2008·广东)19世纪,西方人宗教信仰的虔诚度降低。
与这一趋势形成无关的科学家是()
A.牛顿
B.达尔文
C.爱因斯坦
D.伽利略
答案 C
8.中新社台北2005年4月19日电,世界第一高楼台北101大楼19日晚7时许,呼应“物理照亮世界”的活动,点亮灯光,凸现“E=mc2”,纪念伟大的科学家爱因斯坦发表相对论一百周年。
相对论提出的历史意义有()①是物理学思想的一次重大革命②否定了经典力学的绝对时空论③深刻地揭示了时间和空间的本质属性
④树立了新的时空观、运动观、物质观
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
答案 B
9.下列关于量子论的评述,不正确的是()
A.是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一
B.使人类对宏观世界的基本认识有了革命性的进步
C.弥补了经典物理学的空缺
D.对物理学、自然科学和整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响
答案 B
拉马克、达尔文等人为生物学的发展作出了重大贡献。
回答10~12题。
10.认为运动器官“用进废退”,“获得性遗传”的科学家是()
A.达尔文
B.拉马克
C.施莱登
D.施旺
答案 B
11.有人说,17世纪牛顿把“造物主”(神)从无生命现象的研究领域中驱逐出去了;19世纪,达尔文把“造物主”
从有生命现象的研究领域中驱逐出去了。
对此理解正确的是()
A.牛顿力学把天上和地上的物体运动概括在一个理论中
B.达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合
C.牛顿和达尔文的成就是分别在不同领域给神学以致命打击
D.科学以其威力迅速战胜神学是必然的
答案 C
12. 19世纪30年代,达尔文在环球考察中发现,不同品种的动物整体形态相似,属于相近的物种,但各具特点,距
离越远,差异越明显。
由此他认为生物进化的机制是()
A.主动选择
B.人工选择
C.被动选择
D.自然选择
答案 D
二、非选择题
13.阅读下列材料:
1860年,达尔文学派的另一代表人物赫胥黎(1825~1895)在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论,讨论的焦点是《物种起源》一书。
威尔伯福斯主教猛烈攻击人是由猿猴进化而来的“猴子理论”,演说到最后,主教文雅地转向赫胥黎:“请问这位自称是猴子后裔的先生,你的猴子血统是从祖父还是从祖母传下来的呢?”这句话激起听众的一阵笑声。
赫胥黎沉着地走上讲台,他简明扼要地介绍了进化论观点,揭露这位主
教先生对进化论一窍不通,最后他说:“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先,也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。
”把威尔伯福斯主教说成是连猴子也不如的家伙。
听众为赫胥黎的妙语热烈鼓掌。
辩论会没有结束,主教就悄然退场了。
这场辩论以进化论者的胜利告终。
请回答:
(1)威尔伯福斯主教和赫胥黎就什么问题进行争论?
(2)威尔伯福斯主教为什么要攻击进化论的观点?
答案(1)威尔伯福斯主教和赫胥黎争论的问题是人类是否是由猿猴进化而来的。
(2)达尔文进化论认为一切生物都经历了由低级向高级,由简单到复杂的发展过程;一切动物、植物,包括人类都是延续亿万年的发展进化过程的产物;达尔文还提出人类起源于古猿的观点。
这就给漏洞百出的上帝创世说以致命一击,打破了上帝造人的神话。
因此,威尔伯福斯主教站在基督教会的立场上攻击进化论。
14.阅读下列材料:
19世纪末,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界,放射线和原子被发现;另一方面扩展到整个宇宙。
随着光学等学科的深入发展,人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究,也超出了经典物理学的范围。
物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题。
其一就是被认为是光、电等的传播载体的以太的不存在,这使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。
请回答:
(1)经典物理学形成的基础是什么?其物理学的两大定律是什么?对当时的时代进步起了怎样的作用?
(2)20世纪,物理学的发展取得的两项最重大的成就是什么?它们与经典物理学的关系是什么?
答案(1)牛顿的经典力学;万有引力定律和牛顿力学三定律;作用:是人类科学时代的开始,引发了工业革命,使人类进入蒸汽时代。
(2)量子理论和相对论。
它们发展了经典物理学,弥补了经典物理学在宏观宇宙世界和微观的粒子世界面前的空缺,为人类描绘了一个崭新的世界,对整个人类的思维产生了不可磨灭的影响。
第38讲从蒸汽机到互联网
【应用1】(2009·菏泽模拟)下列哪一项是蒸汽机使用产生的明显的负面影响()
A.提高了生产力
B.使世界日益成为一个密不可分的整体
C.大大增加了社会的物质财富
D.环境污染日益严重
答案 D
【应用2】工业革命后,资产阶级能够最终确立对世界的统治,主要依靠的是()
A.时代要求的新思想
B.先进的军事制度和先进武器
C.英、法、美等国先进的社会制度
D.先进的生产技术和生产方式
答案 D
史料文本
史料一
1945年,美国原子弹试制成功1954年,苏联建成第一座核电站
史料二
1946年世界上第一台电子计算用于电子计算机的集成模块比指甲还小
机在美国问世
史料三
美国“哥伦比亚”号航天飞机降落1957年10月,苏联发射了人类历史上第一
颗人造卫星震惊了世界
信息解读
(1)上面的图片反映了第三次科技革命的成就。
第三次科技革命是以原子能、电子计算机、航天技术为代表的。
(2)在第三次科技革命中,美、苏两国的成就最为突出。
史料应用
你从上面的图片材料中能获得哪些历史信息?
答案第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术为代表;第二次世界大战是加速第三次科技革命到来的一个重要因素;在第三次科技革命中,美国和苏联的成就尤其突出。
大题预测
阅读下列材料,回答问题:
材料一瑞典《Post Och Inrikes》报是世界上仍在出版的最古老报纸。
这家报社2006年12月29日在其网站宣布,报纸2007年1月1日起停印,将来只在网络上发行。
从明年1月1日开始,这份报纸的信息将公布在瑞典公司注册办公室的网站上。
办公室负责人罗兰·霍格隆德说,这一步具有积极意义。
材料二2006年美国《时代》周刊年度人物是网民。
2006年年初接任《时代》周刊执行总编辑的施滕格尔说:“我愿意看到年度人物是一个人,今年的年度人物确实是一个人,不是计算机或者类似的东西。
我们只是感到没有哪一个个人可以代表这一现象。
”
(1)从材料一中可以读出的信息有哪些?(提示:要提取“最古老报纸”、“只在网络上发行”等信息,以信息传播手段的变化为切入点进行归纳。
)
(2)结合所学知识,谈谈印刷术的发明在当时具有怎样的意义?(提示:要从当时印刷术的发明在文化传播速度等方面进行归纳总结。
)
(3)“网民”成为美国颇具影响力的《时代》周刊的年度人物,这说明了什么问题?网络对社会产生了哪些重要影响?(提示:根据材料提供的信息进行分析,注意设问的角度。
)
(4)请你就以上材料提供的信息拟定一篇小论文的标题。
(提示:根据材料所提供的信息来命制可紧扣“信息时代”和“互联网”。
)
自主解答(1)①网络成为传播信息的主要手段。
②网络传播信息是社会的又一重大进步。
(2)改善了文化传播手段,加快了文化的传播速度,推动了文化的交流和发展;有利于古代文化典籍的保存,为研究历史提供了宝贵的资料;有利于教育的发展;推动社会出现新的行业。
(答出其中两点即可)
(3)问题:网络深深影响到社会生活的各个方面;网络成为人们生活不可或缺的部分。
(答出其他内容,言之成理即可)
影响:改变了人们的价值观念和生活方式、工作方式;网络技术创造了高新技术产业,催生了知识经济;网络技术加快了信息传播,推动了世界经济一体化进程。
(答出其他内容,言之成理即可)
(4)信息时代的中国和世界;互联网与社会进步。
(答出其他内容,言之成理即可)
一、选择题
蒸汽机的研制成功是工业革命的最伟大的发明。
回答1~4题。
1.(2008·无锡)“它提供了治理和利用热能,为机械供给推动力的手段。
因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。
”这是对哪一项发明的描述()A.发电机 B.纺织机 C.电动机 D.蒸汽机
答案 D
2.瓦特蒸汽机出现以后,工厂不必建在水流湍急的地方。
这充分说明,瓦特蒸汽机解决了工业发展中的()
A.动力问题
B.资金问题
C.市场问题
D.劳动力问题
答案 A
3.在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。
”对这句话的准确理解是()
①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器是英国发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 D
4.以生下图所示的几个阶段。
其中空格处应是()
A.铁器文明
B.电气文明
C.工业文明
D.游牧文明
答案 C
电力的发明把人类带入电气时代。
回答5~8题。
5.丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。
”这里所说的“科学时代”是指()A.文艺复兴 B.新航路的开辟
C.第一次工业革命
D.第二次工业革命
答案 D
6.爱迪生是美国的“发明大王”,其发明大多属于下列哪一领域()
A.电力的应用
B.蒸汽机的改造
C.交通工具
D.信息技术的推广
答案 A
7.在1931年10月18日的漫漫长夜里,无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。
电台在悼念这位发明家时,会选择的台词是()
A.如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上
B.我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服
C.天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水
D.给我一个支点,我将撬动地球
答案 C
8.列宁指出:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。
”对此理解最确切的是()A.电气产品发明层出不穷 B.电力方便了人们的生活
C.此后人类用上了电
D.电的发明及其广泛使用扮演着重要角色
答案 D
互联网的产生把人们带入信息化社会。
回答9~12题。
9.人类进入信息社会的显著标志是()
A.20世纪40年代,世界上第一台电子计算机的发明
B.1957年,苏联第一颗人造卫星发射上天
C.互联网的产生
D.意大利人马可尼制出了无线电通讯设备
答案 C
10.(2009·德州模拟)20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击
需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关()
A.信息技术
B.原子能技术
C.生物技术
D.航天技术
答案 A
11.电子计算机被人们誉为电脑,以下几位同学的说法最为准确的是()
A.“电子计算机具有人脑的功能”
B.“电子计算机的结构和人脑相似”
C.“电子计算机可以代替人脑进行高水平的脑力劳动”
D.“电子计算机可以代替人脑进行一切活动”
答案 C
12.(2009·枣庄模拟)网络给我们的生活带来了极大的方便,但也带来巨大挑战。
下列不是网络给我们带来的严重
问题的是()
A.信息泛滥、垃圾信息
B.网络犯罪
C.一些青少年沉溺于网络游戏,不能自拔
D.环境污染
答案 D
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一早在19世纪50年代,马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。
”——威廉·李卜克内西:《忆马克思》材料二全球超级计算机500强评选始于1993年,每半年评选一次。
评选机构主要有美国劳伦斯·伯克利国家实验室、田纳西大学和德国曼海姆大学根据世界范围内超级计算机的性能共同完成。
最新的全球超级计算机500强于2007年7月4日揭晓,前10名均为美国公司所占据。
冠军由美国的“蓝色基因/L”蝉联。
它的速度为280.6万亿次/秒,浮点运算。
上一届评选入围的标准是2.737万亿次/秒,本次的标准提高到4.005万亿次/秒。
——2007年7月5日人民网
请回答:
(1)根据相关知识说明在“电力的火花”取代“蒸汽大王”的过程中,最关键的科学发现和发明有哪些?
(2)根据材料二回答,当今超级计算机领域的发展主要呈现出哪两大特点?
(3)20世纪中期以来,美国逐步进入信息化社会主要表现在哪些方面?
答案(1)①1831年,法拉第发现电磁感应现象。
②1866年,西门子研制成功发电机。
③格拉姆发明电动机。
(2)①美国在超级计算机领域具有绝对垄断优势。
②全球超级计算机的整体运算速度大幅度提高。
(3)①20世纪40年代,美国人发明了世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。
②20世纪60年代,互联网在美国产生,信息化社会开始出现。
③20世纪90年代,知识经济首先在美国出现。
14.阅读下列材料:
材料一联合国教科文组织对现代文盲的定义是:(1)不识字;(2)不能识别现代信息符号,包括文字、图表符号;(3)不能应用计算机进行信息交流与管理。
材料二关于互联网社会发展和未来世界的影响,从一开始就存在激烈的争论,不同的人观点迥然不同。
观点1:认为互联网是第三次科技革命的产物,是生产力发展的必然结果,信息社会的到来是不可阻挡的时代潮流,必将会对人类的生产、生活产生深刻而积极的影响,任何国家和个人不抓住信息革命这一机遇,必将会被时代抛弃。
观点2:认为互联网的产生好像打开了“潘多拉的魔盒”,信息泛滥、网络犯罪、网络色情和暴力充斥着互联网,许多青少年沉迷于网络不能自拔,酿成了许多严重的社会问题,因而必须严格控制互联网的过快发展。
请回答:
(1)如何理解材料一中联合国教科文组织对现代文盲的定义?作为一名青年学生,你应如何避免成为新时代的文盲?
(2)你是如何看待互联网的?结合材料二谈谈你的看法。
答案(1)现代文盲标准是按信息化社会的标准对现代公民素质的基本要求制定的。
这一标准对我们有现实意义,在当今的中国,从不识字这一标准来看,一些地区仍然在滋生新文盲,联合国教科文组织对现代文盲的定义更应值得我们深思。
作为青年学生更应努力学习,提升自己的科学文化知识与素养,尤其是要善于利用现代科技成果来学会学习、学会生存(言之有理即可)。
(2)(无论持何种观点,言之有理即可,如能结合青年学生的实际来谈更好)科学技术是一把“双刃剑”。
互联网作为新科技革命的产物,其本身并无任何过错,关键是我们如何趋利避害,正视并努力解决存在的问题,使互联网健康的发展,更好的造福于人类社会。
一方面要加强互联网的监管,清除上面的腐朽落后的文化信息;另一方面要加强对青少年的人生观和世界观教育,使他们认清沉迷于网络给自身、家庭和社会带来的危害,学会利用网络为自。