南京航空航天大学考研历年真题之998舞蹈概论2011--2015年真题

2015年江苏南京航空航天大学广播电视艺术理论考研真题A卷

2015年江苏南京航空航天大学广播电视艺术理论考研真题A 卷
一、名词解释：(5题，每题2分，共10分)
1.故事价值；
2.系统；
3.话语分析；
4.无声的群体；
5.讯息的双重性质；
二、简答题：(4题，每题10分，共40分)
1．简述符号互动论的主要内容；
2．简述符号的三种价值；
3．简述“展示，不要告诉”这一原理的含义；
4．简述法国克.麦茨大组合体系；
三、思考题：(2题任选一题，每题30分，只计30分)
1．从传播学原理角度，就自己所熟悉的一档电视节目或某部影视作品的一个部分做出文本分析；
2.结合实例阐述影像故事的“转换原理”；
四、论述题：(70分)
就你所了解的至少四个中国电视综艺类节目的现状，谈谈其节目形态、特点、存在的问题和中国电视综艺类节目的发展趋势。

2015-2018年南京航空航天大学考研试题 621艺术概论

2015年硕士研究生入学考试初试试题 A卷科目代码: 621满分: 150 分科目名称: 艺术学概论注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！一、名词解释（每题5分，共20分）1、意识流2、艺术思潮3、舞蹈4、实用艺术二、简答题（每题10分，共30分）1、艺术起源“游戏说”的主要观点是什么？你如何评价它？2、造型艺术的表现性体现在哪几个方面？3、你如何理解接受美学关于文学史应该是作家、作品、读者三者之间的关系史的论断？三、鉴赏题（20分）请结合迪伦马特《老妇还乡》（又名《贵妇还乡》）的戏剧风格，分析其艺术成就。

四、分析题（30分）南齐刘勰《文心雕龙》说：“登山则情满于山，观海则意溢于海。

”请结合你的艺术实践，谈谈这句话所体现的艺术原理及你对它的理解。

五、综合题（50分）请从以下两题中任选一道完成。

1、请结合电影艺术的审美特征，谈谈影片《黄金时代》（许鞍华导演）的语言艺术。

2、请结合电影艺术的审美特征，谈谈影片《红高粱》（张艺谋导演）的语言艺术。

2016年硕士研究生招生考试初试试题（A卷）科目代码:621满分:150 分科目名称:艺术学概论注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！一、名词解释（每题5分，共20分）1.艺术体验2.艺术意蕴3.审美直觉4.戏剧冲突二、简答题（每题10分，共30分）1.如何理解艺术起源的“表现说”？2.实用艺术有哪些审美特征？3.艺术教育在当代社会生活中的重要意义体现在何？三、鉴赏题（20分）请结合中国传统艺术精神，评析中国古琴曲《高山流水》或二胡曲《二泉映月》的艺术风格。

四、分析题（30分）在当代，现代科学技术对艺术的渗透和影响日益增加。

请你结合具体的作品，或你本人的创作，分析现代科学技术在艺术表现方面的功能。

南京航空航天大学_998舞蹈概论2011--2016_考研专业课真题

998舞蹈理论第 1 页共 2 页南京航空航天大学
2011年硕士研究生入学考试初试试题
A 卷科目代码: 998 科目名称: 舞蹈理论满分: 150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无
效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！
一、选择题：（每题2分，共30分）
（在下列各题中选择正确答案，在答题纸上标明题号和答案序号。

）
1. 产生于我国唐代、反映古代士兵操练的著名舞蹈是：
a. 《大武》
b. 《破阵乐》
2. 我国现代舞蹈作品中表现战斗生活的作品是:
a. 《狼牙山》
b. 《盾牌舞》
3.“昔葛天氏之乐，三人操牛尾，投足以歌八阕：……”出自我国哪部古籍？
a.《吕氏春秋·古乐》
b.《书经·舜典》
4. 《荷花舞》是哪位舞蹈家创作的？
a. 白淑湘
b. 戴爱莲
5. 根据古代神话传说编排的舞剧是：
a. 《天女散花》
b. 《奔月》
6. 根据现代文学名著成功改编的舞剧是：
a. 《雷雨》
b. 《宝莲灯》
7. 舞蹈《义勇军进行曲》是哪位舞蹈家创作的？
a. 贾作光
b. 吴晓邦
8. 舞蹈作品的表现对象主要是：
a. 情节
b. 人
9. 舞蹈《春江花月夜》是哪位舞蹈家首演的？
a. 陈爱莲
b. 刀美兰
10. 我国优秀的民间舞蹈是：
a.《孔雀舞》
b.《雀之灵》。

(NEW)南京航空航天大学艺术学院《621艺术学概论》历年考研真题汇编

2010年南京航空航天大学艺术学院6源自1艺术学概论考研真题目录
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2011年南京航空航天大学艺术学院621艺术学概论考研真题

南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题及详解专业课考试试题

目　录
2015年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2015年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2016年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2016年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2017年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2017年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2018年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2018年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解
2015年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1学校教育制度
2马斯洛的需要层次论
3教学方法
4科举制度
5课程
6迁移
二、简答题（每题10分，共40分）
1简述清朝末期传统教育的困境。

2简述心理学意义上的问题解决的过程。

3简述赫尔巴特的教育心理学化思想。

4简述宋朝的文教政策。

三、分析论述题（每题20分，共80分）
1结合经验论述“理论联系实际”的教学原则。

2评述杜威的教育思想。

3论述我国当代的教育目的。

4阐释教学过程的性质。

2015年南京航空航天大学336艺术基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2015年南京航空航天大学336艺术基础[专业硕士]考研真题及详解一、名词解释（每题5分，共40分）1．艺术体验答：艺术体验是艺术家在长期积淀的生活体验和审美经验的基础上，产生深切的感受和审美发现，激起创作的欲望萌动和动机生成。

它是艺术创作的准备阶段，也是艺术创作的基础和前提。

艺术体验主要是进行两大方面的准备：①创作的材料准备：素材的储备和审美经验的积累；②创作的精神准备：由生活体验引发的创作动机和创作欲望。

艺术体验的过程包括直接体验和间接体验。

亲自观察体验所留下的创作素材，要求优秀的艺术家深入到生活的漩涡、底层中去体验生活，认识生活，获得切身的感受和独特的发现，称为直接体验；从间接的古今中外的社会生活经验和艺术创作及艺术作品中汲取经验和养料来丰富自己的创作素材，扩大自己的视野，拓展自己的艺术思路，称为间接体验。

2．表演艺术答：表演艺术是指通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪情感从而表现生活的艺术。

戏剧、戏曲、电影、电视剧都属于表演艺术，表演性是它们最突出的审美特征。

表演艺术通常包括舞蹈、音乐、话剧、曲艺、杂技、魔术等，其代表性的门类通常是音乐和舞蹈。

表演艺术是综合艺术的中心环节，表演性具有极其突出的地位和作用。

3．戏剧性答：戏剧性是指能够使观众在观剧时产生诸如紧张、同情、担心、兴奋、愤怒、害怕、恐怖等各种情感反应的戏剧技巧，也就是各种能够诱导和促使观众产生种种情感反应和观剧效果的技巧与手段。

戏剧性要解决的问题是如何让戏剧更好看，更吸引观众。

归根到底，戏剧性及其各种具体技巧元素是使戏剧演出能更有效达到预定的艺术目标，如展示生活的复杂性、突出矛盾冲突的力量，栩栩如生地刻画人物等等，由此使观众更为剧情和人物命运所吸引，并对其思想内涵通过情感而上升到必要的理性思考层面。

4．听觉形象答：听觉形象是指由人的耳朵直接感受到的艺术形象，听觉形象的构成材料是时间性的。

艺术中的听觉形象主要是指音乐作品的形象。

2011年南京航空航天大学336艺术基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2011年南京航空航天大学336艺术基础[专业硕士]考研真题及详解一、名词解释（每题5分，共30分）1．听觉形象答：听觉形象，是指由人的耳朵直接感受到的艺术形象，听觉形象的构成材料是时间性的。

艺术中的听觉形象主要是指音乐作品的形象。

音乐作为声音的艺术，有着自己的特点，它通过音响在时间上的流动，再通过有规律的变化与组合，最后构成使人们的听觉感官能够直接感受到的艺术形象。

由于听觉形象具有空灵性和抽象性的特点，使得人们在欣赏音乐作品时，主要依靠情感的体验来把握音乐形象，也使得音乐形象具有不确定性、多义性和朦胧性，这既是音乐的局限，也是音乐的长处，能够为欣赏者的联想、想象与情感体验留下更多自由的空间。

2．第七艺术答：“第七艺术”是“电影艺术”的同义语，是根据“视觉暂留”原理，通过画面、声音和蒙太奇等电影语言，在银幕上创造出感性直观的形象，再现生活并表情达意的一门综合性艺术。

“第七艺术”语出于意大利诗人和电影先驱者乔托·卡努杜。

卡努杜认为，在建筑、音乐、绘画、雕塑、诗和舞蹈这六种艺术中，建筑和音乐是主要的；绘画和雕塑是对建筑的补充；而诗和舞蹈则融化于音乐之中。

电影把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术。

作为第七艺术的电影，是把静的艺术和动的艺术、时间艺术和空间艺术、造型艺术和节奏艺术全都包括在内的一种综合艺术。

3．形象思维答：形象思维，主要是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，是只要用直观形象的表象，解决问题的思维方法。

形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的认识和情感进行识别（包括审美判断和科学判断等），并用一定的形式、手段和工具（包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等）创造和描述形象（包括艺术形象和科学形象）的一种基本的思维形式。

4．艺术传达活动答：艺术传达是创作过程的重要阶段之一。

作者用一定的物质材料及形态构成，来实现构思成熟的形象体系，将其从内心世界投射到现实世界，化为可供人欣赏的外在审美对象，是作者实践性的艺术能力的表现。

南京航空航天大学2021年[音乐舞蹈史论与作品分析]考研真题

南京航空航天大学2021年[音乐舞蹈史论与作品分析]考研真题[中西方音乐史]一﹑选择填空题1﹑中国古代最早的乐律计算方法是。

A 京房六十律B 荀勖的笛律C 三分损益法2﹑“六代乐舞”都是歌颂帝王的作品，其中夏禹时的乐舞《大夏》分为段。

A 9B 8C 103、《相和大曲》，是在相和歌的基础上进一步发展而成的。

A 清商乐B 大型歌舞曲C 徒歌4、师旷是的乐师。

A 春秋时楚国B 春秋时晋国C 战国时齐国5、古代歌曲《疏影》的作者是。

A 姜夔B 郭沔C 桓伊6、北宋时期流行的“唱赚”是一种形式。

A 歌曲B 戏剧C 说唱7、“货郎儿”是在代兴起的一种说唱形式。

A 汉代B 宋代C 唐代8、元杂剧作品《墙头马上》的作者是。

A 白朴B 马致远C 王实甫9、“麦西莱普”是族的一种民间舞蹈组歌形式。

A 哈萨克B 维吾尔C 塔吉克10、在明清时期古琴音乐的浙派代表人物是。

A 徐和仲B 徐青山C 徐常遇11、是在经文歌的基础上逐渐产生的多声部的音乐形式。

A 弥撒B 奥尔加农C 格里高利圣咏12、第斯康特（discant）是一种风格的音乐。

A 单声部B 复调C 即兴13、巴拉塔(Ballata)是14 世纪音乐的重要体裁。

A 法国B 希腊C 意大利14、莫扎特将协奏曲第一乐章的双呈示部和的结构固定下来。

A 华彩段B 变奏曲C 谐谑曲15、是李斯特对西方音乐最重要的贡献。

A 协奏曲B 奏鸣曲C 交响诗16、早期的交响曲(1725～1760)是由17 世纪末式歌剧序曲演变而来。

A 意大利B 法国C 英国17、赋格曲是在时期形成的一个复调音乐结构形式。

A 巴罗克B 中世纪C 文艺复兴18、格林卡的第一部歌剧《伊凡•苏萨宁》奠定了类型。

A 大歌剧B 喜歌剧C 民族爱国主义历史歌剧19、穆索尔斯基的钢琴组曲《图画展览会》后由配器成管弦乐曲的。

A 鲍罗丁B 拉威尔C 巴拉基列夫20、德国作曲家保罗·欣德米特的创作表现出强烈的倾向。