二年级下册语文S版看图写话周末巩固训练专项题完美版
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二年级下册语文S版看图写话周末巩固训练专项题完美版
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一、看图写话。
提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？
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二、看图写话。
雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！
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三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。
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四、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
看图画，想一想，两只小老鼠会说些什么呢？他们有什么高兴地事情呢？发挥自己的想象力，快来写一些吧！
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五、看图写话。
图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。
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六、看图写话。
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话
写下来。
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七、看图写话。
图上画的是什么地方？有哪些人？她们在干什么？想一想，写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）
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八、看图写话。
仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？结果怎样？写一段通顺的话。
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九、看图写话。
图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。
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十、写话训练营。
看图片，想想：小白兔在干什么？具体过程是怎样的？它会怎么做？发挥想象，动笔写一写吧！
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十一、看图写话。
认真观察图画，看看图画上都有谁，他们在做什么，他们之间发生了什么事，他们又说了些什么。
把你看到的、想到的写下来。
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十二、看图写话。
提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？
要求：仔细看图，完成写话。
语句通顺，不会写的字用拼音代替。
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答案
1、示例：
上课铃响了，老师抱着一摞作业走进教室，她表情很严肃。
这是小明背着书包火急火燎的跑进来，他连忙对老师说：“对不起，老师我迟到了！”老师说向他要作业，他捂着脑袋说自己没写，老师生气的问道：“为什么没写作业？”。
小明说：“我昨天发高烧了，所以没做，我下课时间补好再交上去可以吗？”老师听了理由，愉快的答应了，还告诉小明要多注意身体。
2、下过一阵雨后，天晴了，天上的云如一个一个雪白的棉花糖，一道彩虹横铺在空中。
小明和小丽爬上一座小山，树木葱郁，花儿格外艳丽，像是有人拿彩笔染过似的，小湖的水碧绿碧绿的，像一块翡翠，几只鸭子欢快地游着。
小明拿着网子逮蚂蚱，小丽帮他看着飞来飞去的蚂蚱，不一会儿就装了满满的一袋子，今天的收获可真不少。
3、示例：
有一天，天气睛朗，小红高高兴兴的走在小学的路上。
小红看见一位老奶奶正要过马路。
小红三步并做两步走到老奶奶面前，扶着老奶奶过马路。
小红说：“老奶奶，过马路的时候，一定要看红绿灯，不然的话，很容易会撞到人的，我扶你过去吧。
”说着，小红就把老奶奶扶过马路。
老奶奶说：“你真是个活‘雷锋’。
”然后，小红高高兴兴地四学去了。
4、示例：
一只小老鼠在路边拾到一个西瓜，他在西瓜上咬了两个洞，一个做门，一个做窗户，小老鼠便把它当作房子。
饿了，就吃甜甜的西瓜瓤；困了，就在里面美美地睡一觉。
秋天到了，天气冷了，从很远的地方来了一只小红鼠，小红鼠无家可归，躲在树叶中冻得直打哆嗦。
小老鼠看见了说：“小红鼠，快到我的西瓜屋里来吧！”小红鼠听了高兴极了！
于是小老鼠和小红鼠成了好朋友，他们一起在西瓜屋里快乐地生活着。
5、提示:我们要把同学们植树的过程和植树后的感受写具体。
语言连贯,思路清晰,按一定的顺序叙述清楚。
6、示例：
运西瓜
一天，白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。
它们走着走着，来
到了河边，河很宽，水很深，没有一艘船，过不了河，怎么办呢？它们左看右看，看见了一块西瓜地。
小白兔灵机一动，想出了一个好办法。
它伸手摘了一个又大又圆的西瓜，切成两半，一半给弟弟，一半给自己。
他告诉弟弟，先把西瓜吃完，再把西瓜皮当成船。
弟弟听完后，点点头。
于是，它们大口大口地吃起来。
不一会儿，就把西瓜吃完了。
它们坐着“西瓜船”，一边唱着欢快的歌，一边把“船”划向外婆家。
7、示例：有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。
文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。
文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。
”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。
后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。
”后来，她们高高兴兴地回家了。
8、例文：
一个阳光明媚的早晨，小兔和小乌龟、小狐狸还有小刺猬一起去图书馆看书。
他们选好了书，小兔先找了个位置，坐下来看书。
这时，小刺猬走了过来，看见小兔子旁边有一个座位，坐了下来。
小刺猬刚一转身就把小白兔刺到了。
小兔惊叫道：“哎呦，真刺人。
”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。
”说完，小刺猬就想走。
这时，小乌龟站起来说：“你别走，小刺猬，我的背上有硬硬的壳，你不会刺疼我的。
”小乌龟又对小兔子说：“我和小刺猬一起坐吧！”
于是，他们一起开心地看书了！
9、冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。
小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚，约他一起去家门口堆雪人。
小明负责滚雪球，然后把它们堆成雪人的样子。
小刚负责装扮雪人。
他先拿了两颗纽扣当它的眼睛；接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子；一根辣椒当它的嘴巴；然后又拿了笤帚当它的胳膊；最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上，当它的帽子。
雪人终于做好了！小明和小刚高兴极了！
10、范文：春天到了，天气真好呀！小白兔开开心心地来到了田地里，先在田地里挖了一个个小坑，然后把萝卜种子种到坑里。
小白兔低着头，整整干了一天，虽然很累，但是小白兔却很高兴，因为到了秋天，就能吃到自己亲手种的萝卜了！
11、示例：
一天，小明走在路上吃香蕉，他吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在了地上。
走在小明后面的小红正端着一盆水准备去浇花，一不小心踩到了香蕉皮上，盆扣到了小明的头上，小明全身都湿了。
小红连忙跟小明道歉，小明看到地上的香蕉皮，不好意思的说：“不，这是我的错。
”于是他赶紧将地上的香蕉皮捡
起来扔进了垃圾桶。
12、示例：
一个人在家
今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”门铃响了，我跑去门口的猫眼一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸看我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
”。