青岛版六年级科学(下册)第一次月考试题及答案(各版本)
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青岛版六年级科学(下册)第一次月考试题及答案(各版本)
班级:姓名:
题序一二三四五六总分
得分
一、填空题。
(共16分)
1、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。
2、煤大多夹在岩层中,这些岩层都是古代沉积的______变成的。
3、仙人掌的叶子长成刺状,主要是为了适应沙漠________的环境。
4、植物的叶具有进行___________和_________的功能。
5、铁生锈是________和________共同作用的结果。
6、凤仙花的身体由__________、茎、__________、___________、果实、种子6部分组成。
7、电动机的工作基本原理是:用电产生________,利用________的相互作用转动。
8、目前,我们面临的环境问题主要有________、________、________。
二、选择题。
(共20分)
1、用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像,看到的是()。
A.较清晰的图像B.许多点状物质C.许多条状物质
2、如下图,用甲、乙两种方法把陷在泥地里的汽车拉出来,下列说法正确的是().
A.甲能省力B.乙能省力C.甲、乙都能省力
3、鸡蛋握在手中不易破碎是因为()
A.鸡蛋壳很坚硬B.鸡蛋壳很厚
C.鸡蛋壳接近球形D.鸡蛋壳内部是实心的
4、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫()。
A.月相B.月貌C.月亮D.月陆
5、激光可以像电钻和刀-样打孔或切割材料,说明激光()
A.具有能量B.很硬C.锋利
6、下面的垃圾不属于有害垃圾的是()。
A.废电池B.废注射器C.废餐巾纸
7、下列方法最不会污染水源的是()。
A.洗碗时用洗洁精洗B.洗碗时用淘米水洗C.洗衣服时用肥皂洗8、下列不能改变电磁铁的磁极的是()。
A.改变电流的方向B.改变线圈缠绕的方向C.增加线圈的圈数9、加固正方形框架的最好办法是增加()
A.横杆B.斜杆C.竖杆
10、下面放在()里的铁钉,生锈的速度最快。
A.干燥空盘子B.菜油盘C.水盘子
三、判断题。
(共20分)
1、我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。
()
2、生物不断进化是为了适应它们的生存环境。
()
3、煤、石油燃烧后产生大量二氧化碳,给全球环境造成巨大的压力。
()
4、把橡皮泥捏成不同形状的玩具后,它不再是橡皮泥了。
()
5、纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。
()
6、铁和铁锈是同一种物质。
()
7、纸的厚度增加二倍,它的抗弯曲能力也增强二倍。
()
8、生活中的垃圾都无用,没什么价值可言。
()
9、冬天,人们要盖上厚厚的棉被,因为棉被能产生热量。
()
10、三角形框架和四边形框架相比,稳定性更好的是三角形。
()
四、连线题。
(共10分)
1、把能量转换形式和对应的项目用直线连起来。
燃烧煤太阳能转换成热能
电动机工作化学能转换成热能
热电厂发电机发电电能转换成机械能
风力发电机热能转换成电能
太阳能热水器风能转换成电能
五、实验探究题。
(共16分)
六、简答题。
(共18分)
1、请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。
(至少2
条)
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 2、列举生活中的轮轴原理的应用有哪些?
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 3、放大镜怎么样使用?
_____________________________________________________________________
_______________________________________
参考答案
一、填空题。
(共16分)
1、显微镜、细胞
2、泥沙
3、干旱
4、光合作用蒸腾作用
5、空气;水
6、根叶花
7、磁磁
8、大气污染垃圾污染水体污染
二、选择题。
(共20分)
1、B
2、B
3、C
4、A
5、A
6、C
7、B
8、C
9、B
10、C
三、判断题。
(共20分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、×
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。
(共10分)
1、
五、实验探究题。
(共16分)
六、简答题。
(共18分)
1、不乱扔垃圾,不猎杀动物,建立动物自然保护区,宣传保护动物的有关法律知识等。
2、在生活中例如汽车的方向盘、水龙头开关、门锁把手、扳手等都是轮轴类原理的应用。
3、观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。