学习花儿心中开的主题班会

学习花儿心中开的主题班会
新胜一年级主题班队会
教育目的
l．通过这次活动，培育学生上课专心听课，积极主动动脑，作业认真仔细、按时顺
利完成，存有了错误能够主动更正，课余能够多看点课外书等较好自学习惯。

2．通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形
成一个良好的班风和学风。

活动准备工作
1．培养两位能干的学生当主持人，并配备四个小助手。

2．恳请每位学生仔细观察班中哪些同学存有较好的自学习惯，并把班级中具备较好
的自学习惯的典型事例编制成小品。

3．准备一些优秀作业。

4．准备工作花瓣和大小红花若干。

活动过程
主持人甲：小朋友，你们晓得我就是谁吗（“晓得！”）我就是谁呀（“花仙子！”）嗯，你们说道我身上的花儿可爱吗（“可爱！”）今天呀，我必须看看哪些小朋友能干，
就把花瓣赠送给他，还要给他穿上一朵大红花。

怎样才能获得更多的花瓣呢还是恳请老师
跟我们说道说道吧！
老师：同学们，我们一开学就开展了争学习习惯花活动，效果不错。

怎样才能得到更
多的花瓣呢那就要有一个好的学习习惯，要养成良好的学习习惯，首先要做到下面六点
（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴花瓣）：上课专心听，积极举手动脑筋，作业认真仔
细做，按时上交不拖拉，有错主动来订正，课余做些有意义的事，养成了这六方面的好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。

主持人乙：这么多的小花瓣，到底必须赠送给谁呢
主持人甲：当然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（“对！”）只是……
主持人乙：只是什么呀
主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢
主持人乙：这还不简单。

倾听大家的了解，就晓得哪些同学更上一层楼的自学习惯了。

（请班里有好习惯的同学儿作自我介绍。

略）
主持人甲：不好，只要一直这样深入细致，他成绩确实可以越来越不好。

我想要先赠
送给他一朵小红花，当做引导，你说道好不好
主持人乙：当然好。

（魏欢呼。

主持人甲给同学a穿上小红花）
主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有六片花瓣的小朋友上台。

让
我们用掌声鼓励，请老师把花瓣贴在大花的旁边。

并请小朋友把自己的名字写在花的最中心。

（掌声响起）
主持人甲：你们就是怎样培养这么不好的自学习惯的呢可以说大家吗
六色花得主（同学b）：好的。

（出示儿歌）
我们都就是小学生，培育习惯最紧要；听课应专心听到，积极主动停下大脑筋；作业
认真仔细搞，按时顺利完成恁诚；存有了错误必须更正，科学知识就可以研习得明；自学
必须存有好习惯，我们牢牢记在心，录在心。

（边念边打节拍）
主持人乙：原来你存有这个秘诀呀！难怪花瓣那么多！
主持人甲：请全班同学仔细想一想，也可以轻声讨论一下，在我们班里还有哪些同学
有这方面的好习惯，最好能举个例子，大家如果同意的话，就边拍手边说；“对，对，对！我同意，他有这个好习惯。

”（对主持人乙），你就拿一片花瓣送给这位同学；如果不同意，大家就不要拍手，让老师来当裁判，你们说好不好（“好”！）
（四人小组讨论三分钟）
主持人甲：好，同学们谈得都很热烈。

下面我们就开始，要介绍的小朋友请举手发言。

同学c：xx同学听课很深入细致，老师经常表彰他，而且他总是能够积极主动地开动
脑筋，举手发言。

（赞同的小朋友边拍手边说：“对，对，对！我同意，他有这个好习惯。

”xx从主持人乙手中接过一片花瓣。

这时举手的小朋友非常多。

同学们踊跃地介绍别人的好习惯。

）
主持人乙：刚才大家了解得较好，原来在我们的同学中存有那么多好习惯。

下面我们
来看一则小品。

（小品表演）
镜头一：上课时，老师在听课，同学d已经开始搞小动作，同学e则仍深入细致听到，此后用鼓皮碰到他，告诫不要搞小动作了。

镜头二：下课时，作业本发下来，学生d胡乱翻一下，有错但没订正。

同学e则叫他
把作业订正好后，再去玩。

镜头三：周末，两人一起回家，学生d说道：“我们回去踢游戏机怎么样”同桌e则
说道：“我必须做作业。

”学生d说道：“家庭作业吗随便。

”同桌e说道：“不管什么
作业都必须深入细致搞。

”
镜头四：就餐。

学生e的父亲说：“儿子，明天爸爸出差到杭州，给你带些什么”e 说：“帮我带些书，还有字帖。

”“家里不是有那么多书吗”“我已经看过了。

”“好吧，儿子。

”爸爸拍拍儿子的头亲切地说。

主持人甲：你们猜同学e像是我们班的哪一位同学。

（学生七嘴八舌议论，有的猜猜对，有的猜错。

）
主持人乙：我来告诉你们吧，他就是我们班的xx同学，他不仅在学校认真学习，在
家里，也总是像在学校里一样，认真完成作业，剩下的宝贵时间，总是做一些有益的事情。

主诗人甲：“我们年纪大，自学劲头低”，给他穿上大红花，好不好（“不好！”学
生掌声起至，好多小朋友都盯着他，遮住一种艳羡的目光）
（音乐声起：四位女同学拿大红花，边唱边跳。

）
我们年纪大，自学劲头低，天天上学不耽误。

我们年纪大，自学习惯不好，一二三四
聊聊天不好。

听课专心听到，停下大脑筋，自学一休的精明。

作业认真搞，按时恁诚，更
正错误存有决意。

不踢游戏机，自学真本领，全面发展不好儿童。

我们年纪大，自学习惯
不好，美丽花儿魏对外开放。

（开始是台上跳，台下打节奏，后来台上台下一齐唱，全班气氛进入高潮。

）
（在一片歌声中，甲乙主持人正式宣布“”主题班会团满完结。

）。