勤奋学习的名言

勤奋学习的名言
关于勤奋学习的名言
无论是在学校还是在社会中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧，名言易于留传，是浓缩的精华。

什么样的名言才是好的名言呢？以下是小编为大家收集的关于勤奋学习的名言，希望能够帮助到大家。

关于勤奋学习的名言篇1
1、读书百遍，其义自见。

——陈遇
2、失之东隅，收之桑榆。

——《后汉书·冯异传》
3、志士惜日短，愁人知夜长。

——晋·傅玄
4、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。

——《三国志·魏书·王肃传》
5、惊风飘白日，光景西驰流。

——三国·魏·曹植
6、要知天下事，须读古人书。

——冯梦龙
7、时而言，有初.中.后之分；日而言，有今.昨.明之称；身而言，有幼.壮.艾之期。

——唐·刘禹锡
8、盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明
9、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀况
10、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

——庄子
11、知之为知之，不知为不知，是知也。

——《论语》
12、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。

——晋·陶渊明
13、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——荀况
14、读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫
15、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。

——唐·窦巩
16、勿谓寸阴短，既过难再获。

勿谓一丝微，既绍难再白。

——清·朱经
17、逝者如斯夫，不舍昼夜。

——孔子
18、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

——清·魏源
19、天可补，海可填，南山可移。

日月既往，不可复追。

——曾国藩
20、业精于勤，荒于嬉。

——韩愈
21、人寿几何？逝如朝霜。

时无重至，华不再阳。

——晋·陆机
22、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李苦禅
23、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。

不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。

——唐·李峤
关于勤奋学习的名言篇2
1、要得惊人艺，须下苦功夫。

2、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

3、笨人先起身，笨鸟早出林。

4、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

5、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

——华罗庚
6、聪明出于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚
7、不经历风雨，怎能见彩虹？
8、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

9、才华是血汗的结晶。

10、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

11、牛不训不会耕，马不练不能骑。

12、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

13、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

14、要得会，天天累；要得精，用命拼。

15、人勤地生宝，人懒地生草。

16、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

17、天道酬勤。

18、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

19、只要功夫深，铁杆磨成针。

20、水滴集多成大海，读书集多成学问。

关于勤奋学习的名言篇3
1、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

——马丁·路德
2、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

——列宾
3、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

——华罗庚
4、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

——门捷列夫
5、没有人会因学问而成为智者。

学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

——约翰·塞尔登
6、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

——富兰克林
7、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

——谚语
8、懒惰等于将一个人活埋。

——泰勒
9、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾
10、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

——狄德罗
关于勤奋学习的名言篇4
有志者事竟成。

欲穷千里目，更上一层楼。

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山
在徒劳而又绝望的悲哀中是无智慧可言的。

丈夫志四海，万里犹比邻
知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

知识永远战胜愚昧。

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。

这样的人越多，天国来到人间也就越快。

志不强者智不达。

志当存高远。

智慧，不是死的默念，而是生的沉思
智者不时改变主意，愚者则否。

重复是学习之母
抓住今天，尽可能少的信赖明天。

壮志与毅力是事业的双翼。

走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

最聪明的人，可能愚弄他自己
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。

博观而约取,厚积而薄发。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

察己则可以知人,察今则可以知古。

关于勤奋学习的名言篇5
1.不知则问，不能则学。

——董仲舒
2.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

——荀况
3.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

——荀况
4.提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

——爱因斯坦
5.人生在勤，不索何获--张衡
6.天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚
7.好学而不勤问非真好学者。

8.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

9.意志坚强的人例外--雨果
10.天才不是别的，而是辛劳和勤奋——比丰谨慎的勤奋带来好运
——英国
11.科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人——约瑟夫·鲁
12.没有人会因学问而成为智者。

学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋——约翰·塞尔登
13.没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言——富兰克林
14.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚天才绝不应鄙视勤奋——小普林尼
15.勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本智慧源于勤奋，伟大出自平凡——民谚
16.我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的——达尔文
17.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。

---------老聃引自《老子·道德经》
18.勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
19.形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
20.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
21.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生
22.提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

——爱因斯坦
23.读书百遍，其义自见。

——陈遇读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫
24.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德
25.喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

——孟德斯鸠
26.地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。

——西塞罗
27.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东
28.我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。

多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

——巴金
29.历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

——培根
30.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

——高尔基
31.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

——爱因斯坦
32.爱学出勤奋，勤奋出天才。

——郭沫若
33.上帝保佑起得早的人。

——西班牙谚语
34.手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。

——《圣经》称赞削弱了勤勉。

——塞缪尔·约翰逊
35.我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

——康德
36.一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。

——尼采
37.无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素
38.懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。

——塞缪尔·约翰逊
39.攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。

人们必须相信，垒山不止就是幸福。

——加缪
40.我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳
41.如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。

懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生
活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。

——拉罗什富科
42.游手好闲的人最没有空闲。

——瑟蒂斯
43.对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。

——埃尔温·怀特
44.社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

(毛泽东)
45.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。

(茅以升)
46.天才就是勤奋，曾经有人这样说过。

如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

(李卜克内西)
47.人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

(高尔基)
48.子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。

而坐享其成者，却很少能成大业。

——培根
49.为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基
50.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

——鲁迅
51.所谓天才，就是努力的力量。

——德怀特
52.没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

——门捷列夫
53.天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

——芥川龙之介
54.休息休息，脑子生锈。

——德国谚语
55.人生在勤，不索何获--张衡
56.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚好学而不勤问非真好学者。

57.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

58.勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
59.形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
60.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升
61.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
62.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
63.不经历风雨，怎能见彩虹-《真心英雄》
64.自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

65.艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外--雨果
66.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(颜真卿)勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

(华罗庚)
67.天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

(郭沫若)
68.光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。

你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。

——卡夫
69.业精于勤，荒于嬉。

——韩愈
70.应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

——高尔在
71.学问是苦根上长出来的甜果。

——李嘉图要知天下事，须读古人书。

——冯梦龙不知则问，不能则学。

——董仲舒
72.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

——荀况
73.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

——荀况
74.提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

——爱因斯坦
75.读书百遍，其义自见。

——陈遇读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫
76.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德
77.喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

——孟德斯鸠
78.地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。

——西塞罗
79.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东
80.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。

多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

——巴金
81.一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

——海伦凯勒
82.历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

——培根
83.时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

——笛卡尔
84.没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。

——门捷列夫
85.应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

——高尔基
86.学问是苦根上长出来的甜果。

——李嘉图
87.要知天下事，须读古人书。

——冯梦龙不知则问，不能则学。

——董仲舒
88.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

——荀况
89.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

——荀况
90.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

——法布尔珍惜时间
91.一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

——马克思
92.利用时间是一个极其高级的规律。

——恩格斯
93.合理安排时间，就等于节约时间。

——培根
94.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

——歌德
95.今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

——裴斯泰洛齐
96.浪费时间是一桩大罪过。

——卢梭
97.业精于勤，荒于嬉。

——韩愈
98.应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

——高尔在
99.学问是苦根上长出来的甜果。

——李嘉图要知天下事，须读古人书。

——冯梦龙
100、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。

关于勤奋学习的名言篇6
1、不实心不成事，不虚心不知事。

不自是者博闻，不自满者受益。

2、好好学习，天天向上！
3、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。

——[俄]赞科夫
4、教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。

——[俄]赞科夫
5、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

6、读书不想，隔靴挠痒。

读一书，增一智。

7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

8、知识是智慧的火炬。

9、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要汲取一个光的海洋。

——[俄]苏霍姆林斯基
10、一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建筑大厦，教他建筑。

——[法]第斯多惠
11、泰山不是垒的，学问不是吹的。

天不言自高，地不语自厚。

12、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。

[中]梁启超
13、教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。

——[俄]苏霍姆林斯基
14、教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。

——[法]卢梭
15、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。

——[中]蔡元培
16、合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。

——[俄]马卡连柯
17、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

18、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

——[英]罗素
20、学校是造就人的工场。

——[捷]夸美纽斯
21、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——[中]陶行知
22、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

——[俄]苏霍姆林斯基
23、不吃饭则饥，不读书则愚。

24、造烛求明，读书求理。

25、做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。

——[法]卢梭
26、谦虚是学习的朋友。

27、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

28、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。

请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。

请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。

缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

——[俄]苏霍姆林斯基
29、学校固然不是造就人才的地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。

——[中]胡适
30、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

31、如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。

——[俄]苏霍姆林斯基
32、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

33、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
34、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。

——[中]陶行知
35、教师一方面要献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。

——俄加里宁
36、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。

——[中]郑观应
37、教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养人的理智、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。

——[俄]苏霍姆林斯基
38、自赞就是自轻。

自满是智慧的尽头。

39、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

40、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

41、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

42、粮食补身体，书籍丰富智慧。

43、先生之的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

——[中]陶行知
44、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

45、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。

——[英]尼尔
46、平庸的教师只是叙述；好的教师讲解；优异的教师示范；伟大的教师启发。

——[美]瓦尔德
47、树不修，长不直；人不学，没知识。

48、教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担。

——[美]爱因斯坦
关于勤奋学习的名言篇7
1、好奇心是学者的第一美德。

2、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

3、即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。

4、独学而无友，则孤陋而寡闻。

5、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
6、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。

7、谨慎的勤奋带来好运。

8、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

9、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

10、敏而好学，不耻下问
11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

12、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

13、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

14、勤奋是世功之母
15、勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。

16、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

17、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

18、少年好学，将成大器。

19、少壮不努力，老大徒伤悲。

才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

20、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

21、天才就是这样，终身劳动，便成天才。

22、天才绝不应鄙视勤奋。

23、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

24、年轻时谋求，到老年就充实。

25、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克
服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

26、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

27、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。

28、良好的.方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。

因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。

关于勤奋学习的名言篇8
1. 会当凌绝顶，一览众山小。

——杜甫
2. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

——诸葛亮
3. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4. 没有某些发狂的劲头，就没有天才。

——塞涅夫
5. 天行健，君子以自强不息。

——《周易·乾·象》
6. 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

——《格言联璧·处事》
7. 积土而为山，积水而为海。

——《荀子·儒效》
8. 无论是人类还是民族，如果没有崇高的理想，就不能生存。

——陀思妥耶夫斯基
9. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡——民谚
10. 只要功夫深，铁杵磨成针。

——佚名
11. 经历重大变故的人，容易成为智者——阿拉伯
12. 耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

13. 想哭就哭，想笑就笑。

不要因为世界虚伪，你也变得虚伪。

14. 当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。

15. 最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。

16. 你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。

17. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

——佚名
18. 嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

19. 不逼一下自己，永远不知道自己有多优秀。

20. 心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。

关于勤奋学习的名言篇9
臣心一片磁针石,不指南边不愿休。

(文天祥)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡)
吃一堑,长一智。

(古谚语)
尺有所短,寸有长处。

(屈原)
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐)
东风自得马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁)
春宵一刻值千金。

(苏轼)描写勤奋学习的名言
从善如登,从恶如崩。

(《国语》)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随
精力的众多想象的活泼心灵的勤奋。

迷信的灵感,决不是坐等可以等来的。

要是说,迷信上的发明有什么偶然的机会的话,那么这种“偶然的机会”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精力的人,而不会给懒汉。

关于勤奋学习的名言篇10
1、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。

——斯马尔兹
2、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
3、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

——爱迪生
4、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。