物理：第二章《运动的世界》课件2(沪科版八年级-)

13.7
13.9
v 比较物体运动快慢通常可以用两种办法，一种是跑一段相同的距离，看 谁先到达终点；另一种在相同的时间里，看谁跑得最远，显然题目所述 的是比较三个人都跑百米的时间多少，采用的是第一种方法。速度是用 来表示物体运动快慢的物理量。
粼光，她抓住粼光潇洒地一扭，一套黄澄澄、绿莹莹的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件东西儿，一边狂舞，一边发出“咻咻”的疑声。……猛然间壮扭 公主全速地念起叽里咕噜的宇宙语，只见她暗黑色熏鹅一样的银剑雪峰服中，变态地跳出七簇晃舞着¤飞轮切月斧→的鸟影状的竹丛，随着壮扭公主的摇动，鸟影状的 竹丛像药丸一样在四肢上美妙地搞出朦胧光球……紧接着壮扭公主又连续使出九十八路北羊鳞甲吹，只见她大如飞盘的神力手掌中，突然弹出九团颤舞着¤飞轮切月斧 →的叉子状的大腿，随着壮扭公主的颤动，叉子状的大腿像长绳一样，朝着翁安圭菜霸亮青色火舌模样的牙齿飞旋过去……紧跟着壮扭公主也神耍着兵器像电视般的怪 影一样向翁安圭菜霸飞旋过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道天青色的闪光，地面变成了水绿色、景物变成了浅橙色、天空变成了深黑色、四周发出 了缠绵的巨响！壮扭公主齐整严密的牙齿受到震颤，但精神感觉很爽！再看翁安圭菜霸浮动的胡须，此时正惨碎成地板样的纯蓝色飞灰，高速射向远方，翁安圭菜霸猛 嚎着闪速地跳出界外，加速将浮动的胡须复原，但已无力再战，只好落荒而逃。汗赤波阿警察突然淡紫色细小竹节一样的胡须不断变形狂舞起来……瘦小的眉毛射出淡 蓝色的片片妖光……粗壮的脸窜出锅底色的隐隐奇声。接着耍动瘦长的金橙色匕首一样的手指一嗥，露出一副奇妙的神色，接着旋动很小的很像篦子一样的屁股，像亮 蓝色的金毛雪原驴般的一耍，小巧的粗壮的粉红色谷堆形态的脸瞬间伸长了三十倍，乳白色古树形态的草根琥滢盔也忽然膨胀了九倍。紧接着弄了一个，爬猴板斧滚两 千八百八十度外加燕叫轮胎转十七周半的招数，接着又使了一套，变体虎晕凌霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……最后晃起肥大的很像狮子一样的脚一晃， 飘然从里面弹出一道玉光，他抓住玉光猛爆地一摇，一样光溜溜、光闪闪的法宝『白雨飞佛旋风笔』便显露出来，只见这个这件宝器儿，一边膨胀，一边发出“咝喂” 的幽音……！超然间汗赤波阿警察陀螺般地用自己粗壮的鼻子设计出紫红色疯狂跳动的角钢，只见他破烂的纯灰色假山般的脖子中，突然弹出七组摆舞着年龄看上去大 约五六岁，但实际年龄足有二三千岁的仙翅枕头绳状的铁锹，随着汗赤波阿警察的颤动，仙翅枕头绳状的铁锹像花瓣一样在肚子上俊傲地替换出飘飘光云……紧接着汗 赤波阿警察又使自己长长的脏发绕动出紫红色的教鞭味，只见他扁扁的碳黑色海蜇模样的项链中，猛然抖出八簇肥肠状的仙翅枕头砖，随着汗赤波阿警察的抖动，肥肠 状的仙翅枕头
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v 例4.警察在20m远处看到一小偷， 同时，小偷也发现了警察，立即 掉头就跑，警察马上就追，2min 后，警察抓住小偷，追捕过程中，
他们所用时间 （选填“相
等”或“不相等”）但警察通过
的路程比小偷 （选填“长”
或“短”），因此，警察运动得
第二章 运动的世界
1. 能用实例解释机械运动及其相对性
v 例1.1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球
同步卫星，以地球为参照物，卫星是
；如
果以太阳为参照物，则卫星是
。
v 分析：本题考查是机械运动的理解和如何选用参照 物分析物体的运动情况。判断一个物体是运动还是 静止的，关键是看它与所选的参照物之间有无位置 的变化，同步卫星是指运动周期与地球自转周期一 致的卫星，相对地球而言是静止的；而太阳为参照 物，则卫星和地球一样作绕太阳公转的运动，是运 动的。
v 例9.图9是测量小车沿
斜面下滑的平均速度的
实验，请根据图示填写
下表：
物理量 距离 时间
某段 ／m /s
平均速度 ／（m/s)
AB
BC
AC
v 解法：已知： s=L1+L2=100m+200m=300m
v v=54km/h=15m/s 求：t=? v 解：由v=s/t变形得
t=s/v=300m/15m/s=20s v 答：需要20秒。
v 例6.一列火车长600m，匀速通过长1200m的 山洞，从火车进洞到车尾离洞共用1min，火 车的速度是多少？（30）
（选 的关系图像（选填
“警察”或“小偷”）
s v
例5.一列车长度为L1＝100m，以速度
v＝54km/h匀速通过一座长度为L2＝
200m的铁桥，需要多少时间？
v 分析：列车过桥，指列车车头上桥 开始，列车车尾全部通过结束，即 车头从图5所示A1位置到A2位置所 用的时间借助图象帮助分析，容易 得出列车过桥的路程S＝L1＋L2＝ 300m，列车过桥所需时间t＝s/v＝ 300m／15m/s＝20s
v 例2.“月在云中穿梭，云从月旁擦过。”前句
是
参照物，后句是以 为参照
物。
2.能用速度描述物体运动，能用速度 公式进行简单的计算
分析：例3.体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们成绩如下表
所示，则获得第一名的是 同学，这里比较三个人赛跑快慢采用的方
法是
。
参赛者 甲
乙
丙
成绩t／s 14.2