画家梵高教案MicrosoftWord文档（5）

画家梵高
一、教学目标：
学生初步了解凡?高生平及绘画风格，知道如何对一名画家进行专题研究和学习。

学生能用简单的文字对凡?高的作品进行欣赏述并能查阅、收集相关资料。

二、教学重点、难点：
重点：初步认识、了解画家凡?高及其作品。

学习如何欣赏评述凡?高作品的方法。

难点：通过欣赏凡?高的作品，感悟他内心的艺术表现情绪。

以文字的方式表达自己对作品的评述。

三、道具使用：多媒体、图片、讨论表格。

四、课堂类型：欣赏?评述课
五、教学过程
（一）组织教学：
导课：播放一组梵高作品拍卖的价格，集中学生学习的注意力，导入课程。

（二）新课讲授：
教师课件出示问题，学生通过课本自学了解梵高的一生，小组讨论汇报我眼中的梵高是一个什么样的人。

1、教师选梵高的三个个时期的作品，从色调，笔触、情绪展开
欣赏分析梵高的作品。

学生分组选一个时期的作品开始讨论并填写表格
2、学生派各组代表总结分析结果。

3、教师引导学生共同分析评述梵高的作品。

4、学生任选梵高的作品用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

5重新认识梵高，梵高的一生对我们有什么启示？分析凡?高的一生，学习凡?高对艺术的热情、执著、勤奋创新的精神。

同时感悟人在逆境中应该怎样调整控制自己，成为一个积极健康的人。

6 课后拓展
通过观看有关梵高的视频和查阅梵高的有关资料，进一步了解梵高的一生，了解印象派的相关知识，并分析梵高的作品为什么会在今天价值连城。