冀教版五年级下5.1体积课件
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①分米 ②立方分米 ③平方分米
课堂小结
课件PPT
体积和体积单位
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
常用的体积单位有
立方厘米 cm3
立方分米 dm3 立方米 m3
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
学以致用
课件PPT
4cm 3
4cm 3 4cm 3 4cm 3
学以致用
课件PPT
cm3
dm3
m3
学以致用
课件PPT
请同学们选择正确答案序号填入括号内。 1、一个墨水瓶的体积约是60（③ ）
①立方米 ②立方分米 ③立方厘米 2、五一班教室占有空间180（① ）
①立方米 ②立方分米 ③立方厘米 3、5个棱长1分米的正方体拼成的物体的体积是5（② ）
探索新知
课件PPT
谁的体积最大？ 谁的体积最小？
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
典题精讲
课件PPT
典题精讲
课件PPT
1cm
1cm
棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。
典题精讲
接近1立方厘米的物体：
课件PPT
典题精讲
课件PPT
1dm
1dm
棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。
典题精讲
接近1立方分米的物体：
1cm
长度单位
一条线段
1cm2
面积单位
1cm3
体积单位
一个平面 是一个立体图形(6个面)
学以致用
课件PPT
判断：
１、表面积相等的两个正方体，体积一定也相等。（ √） ２、物体大小叫做物体的体积。（ ×） ３、体积单位比面积单位大。（ ×）
学以致用 小明的数学日记
课件PPT
我们的教室占地面积约是60( m2)。我的身高只 有1.4(m )，所以被安排在第一桌，离老师的讲台
课件PPT
典题精讲
课件PPT
1m 棱长是1m的正方体，体积是1m3。
典题精讲
接近1立方米的物体：
课件PPT
典题精讲
课件PPT
物体含有多少个体积单位，体积就是多少。
典题精讲
1cm
1cm
课件PPT
表示1立方厘米。
数一数，下面物体的体积是多少。
典题精讲
课件PPT
长度单位、面积单位、体积单位的比较
最近，老师的讲台上放着一个体积为1(dm3)的粉笔 盒，里面放了不少粉笔，一支粉笔的体积约为 7(cm3)，粉笔盒的旁边是一瓶体积为50(cm3)的红
墨水盒。在教室的前面有一块面积是6(m2 )的黑板，
黑板旁边还有我的最爱：一台体积是200( )d的m电3
视机!
学以致用
课件PPT
• 测量篮球场的大小用（面积 ）单位。 • 测量学校旗杆的高度用（ 长度 ）单位。 • 测量一只木箱的体积要用（体积 ）单位。
5 体积
课件PPT
5.1 体积和体积单位
学习目标
课件PPT
l 结合实验和具体实物，经历建立体 积概念和体积单位的过程。
了解体积的意义及度量单位，感受1 立方米、1立方分米、1立方厘米的实
l 际意义。 在试验、观察、交流等认识体积和 体积单位的活动中，发展空间观念。
Hale Waihona Puke 情景导入课件PPT
水面为什么上升了？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
课堂小结
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体积和体积单位
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
常用的体积单位有
立方厘米 cm3
立方分米 dm3 立方米 m3
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
学以致用
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4cm 3
4cm 3 4cm 3 4cm 3
学以致用
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cm3
dm3
m3
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请同学们选择正确答案序号填入括号内。 1、一个墨水瓶的体积约是60（③ ）
①立方米 ②立方分米 ③立方厘米 2、五一班教室占有空间180（① ）
①立方米 ②立方分米 ③立方厘米 3、5个棱长1分米的正方体拼成的物体的体积是5（② ）
探索新知
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谁的体积最大？ 谁的体积最小？
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
典题精讲
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1cm
1cm
棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。
典题精讲
接近1立方厘米的物体：
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1dm
1dm
棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。
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接近1立方分米的物体：
1cm
长度单位
一条线段
1cm2
面积单位
1cm3
体积单位
一个平面 是一个立体图形(6个面)
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判断：
１、表面积相等的两个正方体，体积一定也相等。（ √） ２、物体大小叫做物体的体积。（ ×） ３、体积单位比面积单位大。（ ×）
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我们的教室占地面积约是60( m2)。我的身高只 有1.4(m )，所以被安排在第一桌，离老师的讲台
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1m 棱长是1m的正方体，体积是1m3。
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接近1立方米的物体：
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物体含有多少个体积单位，体积就是多少。
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1cm
1cm
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表示1立方厘米。
数一数，下面物体的体积是多少。
典题精讲
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长度单位、面积单位、体积单位的比较
最近，老师的讲台上放着一个体积为1(dm3)的粉笔 盒，里面放了不少粉笔，一支粉笔的体积约为 7(cm3)，粉笔盒的旁边是一瓶体积为50(cm3)的红
墨水盒。在教室的前面有一块面积是6(m2 )的黑板，
黑板旁边还有我的最爱：一台体积是200( )d的m电3
视机!
学以致用
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• 测量篮球场的大小用（面积 ）单位。 • 测量学校旗杆的高度用（ 长度 ）单位。 • 测量一只木箱的体积要用（体积 ）单位。
5 体积
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5.1 体积和体积单位
学习目标
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l 结合实验和具体实物，经历建立体 积概念和体积单位的过程。
了解体积的意义及度量单位，感受1 立方米、1立方分米、1立方厘米的实
l 际意义。 在试验、观察、交流等认识体积和 体积单位的活动中，发展空间观念。
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水面为什么上升了？
谢谢观赏
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我们，还在路上……