小学信息技术教师申报小学高级教师业务自传

小学信息技术教师申报小学高级教师业务自传本人XXX，男，XXX年XXX月生，本科学历，XXX年XX月毕业于XXXX大学XXX专业，获学士学位。

XXXX年X月通过招考进入XXXX小学参加工作，XXXX年X月取得小学一级教师资格，现履职X年零X 个月，工作以来每年履职考核均合格，其中XXXX年被评定为优秀，其他各方面均已具备申报条件，现将近年来业务工作等情况总结如下：
一、思想政治素质
本人热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针政策，工作以来加强政治学习，提高政治素质。

通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想及科学发展观来提高思想认识并于XXXX年XX月向党组织提交入党申请书，时时处处以共产党员的标准来要求自己，努力进步；通过认真学习相关教育法律法规，严格按照教师职业道德规范要求自己，对待学生严格要求，耐心教导；对待同事团结协作、友好互相；对待家长主动协调，积极沟通；对待自己严于律已、以身作则、为人师表。

本人严格遵守本系统本学校的各项规章制度，从未请过病事假，从未迟到、早退或缺旷课。

二、教育教学工作及学习经历
1、主要工作经历：
XXXX年X月—XXXX年XX月，担任2个班数学学科教学及副班主任等工作；XXXX年XX月——XXXX年XX月，担任全校三至六年级24个班信息技术学科教学及副班主任等工作；XXXX年X月至今，借调
XXXX人民政府“两基”迎国检领导小组办公室（办公室设于区教育局督导室）工作，主要负责“两基”数据校验、档案建设、文件通知起草发放、相关十一大类材料报送等工作，同时参与区教育局督导室日常工作。

工作至今同时负责学校现代教育技术及远程教育地面接收系统的建设、管理、设备使用和维护工作，协助学校及教师制作各级各类教学竞赛课件，学校教职工现代教育技术应用能力水平培训工作，同时参与学校校舍安全工程系统管理、教务学籍管理、省级园林单位申报、省级绿色教育基地申报报及日常材料打印报送等工作。

2、继续教育及其他学习
XXXX年XX月，完成XXXX省西部远程教育骨干教师培训；XXXX 年，XX月完成XXXX区第一期英特尔未来教育培训，XX月完成XXX市基础教育课程改革培训、新教师上岗培训；XXXX年XXX月完成XXX 区小学数学骨干教师培训；XXXX年XXX月，完成XXXX区小学信息技术骨干教师培训；XXXX年XX月完成教育部“2009年西部十二省中小学安全教育与安全管理国家级远程专题培训”；XXXX年X月完成全国中小学教师教育技术水平考试；XXXX年至XXXX年共完成中小学教师继续教育培训学习7次，累计学分34分。

三、教育教学教研业绩
1、教育教学教研基本情况：教学工作中严格按照备、刘、批、辅、研各环节要求完成教学任务，在教学中，大胆探索适合于学生发展的教学方法。

课堂上，运用多种教学方法、教学手段，，充分调动
学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率。

积极参加教研活动，每学期听课不少于15节，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

积极主动承担学校研究课、公开课，积极参加青年教师教学竞赛，骨干教师培训等活动，通过活动学习提升教学能力，期间还分别于XXXX 年、XXXX年担任2名实习教师指导教师工作，尽己所能，培养新人。

XXXX年X月参加中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《构建和谐校园提升文化品位的行动研究》研究，现处于实验研究阶段，XXXX 年结题。

工作以来认真努力做好本职工作外利用放学后、假期中的业余时间长期加班为学校完成相关临时性任务，在工作期间建立了良好的同事关系，在学生中树立了良好的形象，工作积极肯干,踏实认真,深受领导和师生的好评。

2、教育教学成绩：担任数学课教学期间，教学成绩均保持在年级前列，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现。

担任信息技术课教学后，每学期在学科类教师考核中经学校领导、师生考评后均为一等或二等。

XXXX年X月—XXXX年X月，先后两批辅导学校教师85人参加全国中小学教师教育技术水平考试85人顺利通过获得证书，通过率居全区前列。

3、获奖表彰情况
工作以来，在工作之余，我不断总结自己的教学实践，积极撰写教学论文，并通过积极参加各级课件制作竞赛及培训，获得些许成绩。

XXXX年X月，课件《我爱家乡山和水》获XXXX市小学《品德与生活》教学课件竞赛一等奖；
XXXX年X月X日获学校青年教师课堂教学竞赛一等奖；
XXXX年X月获XX区第二届现代教育技术技能技巧竞赛二等奖；
XXXX年X月X日论文《XXXXX》获省第三届教育教学论文研讨评选三等奖并收录《XXXX教育教学改革优秀论文荟萃》（第四卷）XXXX年X月X日获学校普通话朗诵竞赛三等奖
XXXX年X月课件《XXXX》获XXXX市优秀多媒体课件评选三等奖XX年X月论文《XXXX》获《XXXX》编辑部优秀论文一等奖并刊发于第8期
2008年6月论文《小学生信息技术课自发行为现象观察》获XXX 教育工作者优秀论文三等奖
2008年11月29日获学校德育经验交流二等奖
2008年12月，获XXX区第三届现代教育技术技能技巧竞赛个人三等奖。

2008年12月16日论文《小学生信息技术课自发行分析与对策》获XXXX区现代教育技术论文评选一等奖、论文《信息技术课行为规范助记儿歌》获XXXX区现代教育技术论文评选三等奖、课件《Micrlsoft Word2003》获XXXX区多媒体课件评选二等奖XXXX年X月X日文章《谈信息课教学》刊发于《经济日报·教育导刊》
XXXX年XX月XXX日获教育部“2009年西部十二省中小学安全教育与安全管理国家级远程专题培训”优秀学员荣誉
XXXX年X月获全国中小学教师教育技术水平考试证书
四、今后努力的方向和措施：
1、进一步加强对新课改的认识，继续钻研教材教法，利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、进一步提高学校现代教育技术设备及远程教育设备管理及应用水平，加强教师教育技术应用能力培训；
3、发挥自身优势，积极争取数字化设备投入建设，为学校的和谐发展提供数字化物质保障。

总之，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，任重而道远，只有学无止进才能百尺竿头更进一步。

我虽然在教育教学工作中取得了一定成绩，也积累了一定的教学经验，但学海无涯，教无定法，对教学艺术的探索是永无止境的。

在工作中我将继续与时俱进，开拓创新，依然严格要求自己，为教育事业作出更多更大的贡献。