人美版小学美术四年级上册生活与艺术中的花课堂实录

《生活与艺术中的花》
一、谈话引入：
同窗们，今天教师走进校门的时候，闻到了一阵浓郁的桂花香，不知，同窗们平常有无闻到呢？
闻到花香有什么感受呢？
校园的花坛里还有哪些花开了？你看了内心感觉如何？
是呀！花给了咱们美的享受，咱们真喜爱它。

另外，教师明白花还有花语呢！不同的花有着不同的象征意义，不知同窗们知不明白呢？
（依照回答出示相应的图片）
二、欣赏大师作品
1、《银莲花》
花不但漂亮还有着美好的寓意，因此许多画家都喜爱刻画它。

出示《银莲花》
这些花如何？
若是把这些花比作人，那它会是如何的人？（欢乐、团结、像个大伙儿庭）
什么缘故给咱们如此的感受呢？（色彩：鲜艳、轻快、愉悦线条：优美、愉快，朝气蓬勃，恍如每一片叶子都在舞动，每一朵花，每一片叶都伸展着自己的躯体）
花是通过画家再制造的作如此的花叫花卉静物画。

明白画这幅画的人是谁吗？
他是法国的闻名画家杜菲，他一生顺平，他的画色彩明朗、轻快、甜美，线条流畅归纳，很具个人风格。

2、《蓝花瓶》
与上一幅相较有什么不同？（色彩暗，有背景）
这幅画是被称为西方现代绘画之父的后印象派画家塞尚画的。

小结：作品不仅将花的风韵展此刻大伙儿眼前，还融入了画家的个人情感，两幅作品同是西画，但因画家的气质，性格，画风大不相同。

在西方大师们把花卉作为题材来表现它，中国的绘画大师用笔墨表现着对花的倾心。

3、《写生玉簪》
这是中国宋朝画家林椿的作品。

明白上面的是什么花吗？（玉簪）
感觉花画得如何？（传神，工整）
像如此画得很工整传神的画，在中国画上有一个名称叫工笔画。

像如此以花卉鸟虫作为要紧刻画对象的叫花鸟工笔画。

在画花的时候加入鸟虫，有什么益处？
（画面有静有动，突出花的美）
是呀！“有花须有蝶，花色愈增妍”
4、《露气》
这是中国大画家潘天寿的作品《露气》，画面上画的是什么？
与生活中的荷花有什么不同？（图片出示，进行比较）
生活中的荷花比较复杂，水墨荷花更简练归纳，是通过加工提炼了。

艺术源于生活而高于生活。

《露气》与《写生玉簪》相较有什么不同？（构图上留有空白，给人以无穷想象，墨色有深浅，把叶子的远近关系画出来了。

）这种笔墨归纳，豪迈的画，是中国画中的又一个画法，咱们叫它为写意画。

尽管，与工笔画的画法不一样，但画中的花一样给咱们传神，娇艳的感觉。

你能用几句诗来赞美荷花吗？
（接天连叶无帘碧，映日荷花别样红。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，）
荷花象征清洁、高洁，被称为花中仙子列为中国十大名花之列
5、比较中西方表现花卉的不同
欣赏了西方的油画和咱们的中国画
请同窗们认真观看比较一下西方油画作品和中国画的花卉不同
A、观看做品，出示表格
运用工具表现的是如何状态下的花除花之外反而还能够显现*** 在用色上的特色
中国画师的花鸟卉自然环境中的花素雅
西方油画花卉油画颜料帆布：油画笔、油等
B、小组轻声讨论，一起完成填写表格
C、交流：（在PPT上填写表格）
小朋友们什么缘故东西方的花卉有这么多不同点。

那个问题请你们下课的时候去研究
三、用不同的画装饰房间，欣赏生活中的花。

（1）同窗们通过咱们认真的观看发觉了许多中西方绘画的不同，那么你们看这些荷花更适合布置在哪间房间呢？（课件出示）什么缘故？
生活中，花的装饰给咱们带来了许多美的享受。

生活中，你还见到过哪里有花的装饰？
你还想在哪里也用上花的装饰，使咱们的生活变得更美？
四、在衣服上添上画和色
在衣服的模板上画上你最喜爱的花卉图案，设计出独特风格的衣服，看哪一组同窗设计的最有新意、最漂亮！制作前小组讨论好想设计成什么风格的，并分派好各自的工作，看哪一组设计的又快又好。

小组派代表上台来进行时装演出。

每组派一人来颁发创意奖、合作奖。

五、终止
这节课咱们沉醉在生活也艺术中的花的世界中，领略了不同画各的风格。

让咱们在生活中做个有心人，用心去发觉美，用艺术的手法表现美，把咱们的生活装饰的更美。