美术教育的功能性研究

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美术教育的功能性研究
一、开展美术教育的作用
1.有助于智力的开发
学习美术,就要善于观察,别人眼里再熟悉不过的事物,但在他们眼
里却别有一番风味。

“人们通过对事物的观察、分析,了解其比例、
结构、色彩等关系,在二维空间里描绘事物的体感和写实效果。

画画
的过程中观察力提升的同时,还可以发展智力,获得知识,形成技能。

”敏锐的洞察能力可以提升人的各种认知能力。

学习美术的人,
一般具有较强的记忆力,他们通过持续的观察和描绘,需要反复的记
忆某种事物,他们接受事物的过程中需要思考,然后在头脑中形成具
体的感知,最后才将其描绘出来。

因此,美术教育提升了人的智力,
有助于提升他们的审美能力。

2.有助于培养创新意识,展开无穷的联想
如果一件作品墨守成规、一成不变,没有自己独到的地方,没有自己
的创造,就不可能博取人的眼球,让人眼前一亮,再创造某个作品时,会凝聚他自己的独到见解,有自己的个性。

人们把自然界的各种美带
到现实世界里,形成在自己的脑海里,从而展开想象。

例如:林黛玉
葬花这副图景,这是会联想到:一个带着忧伤面孔的女子,身形瘦弱,面目憔悴,独自在感伤情怀,一阵风起,满树的花随风飘落,在地上
一层一层的洒落,她好像在为花落泪,一个人慢慢地把花儿埋葬。


个人面对这一场景,会有不同的想象,这种想象力是优美的,就像大
海那样无穷无尽,看不到边际。

美术教育就是一种审美意境,对美的
欣赏,因此,需要被美的形象所打动,来感染人,运用联想和想象培
养创造性思维。

3.有助于愉悦身心
学习美术就是要用欣赏的眼光的看待,一些好的艺术作品本身就是一
种美,当人们感受到大自然的美时,内心一切的不痛快也随着这幅景
象烟消云散,这种快乐,这种自由的美,来源于艺术作品。

从而可以进化心灵,从新树立起信心,充分地表现自我,
二、小结
美术教育可以让人的思想腾飞,发挥无穷的想象力,增强自信心,培养创新意识,快乐的享受人生。

学习美术,可以提升人的综合素质,把人上升到一种精神层面,与素质教育理论相得益彰,适应了社会的发展需求。

美术教育的功能性研究。

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