人民美术出版社(北京科学研究院)小学二年级美术下册我们班的旗帜_课件1
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12111111实践要求运用剪贴画的方法设计制作一面造型新颖颜色鲜艳装饰美观的班旗吧
我们班的旗帜
旗帜作为一个国家的标志， 具有象征意义。
旗帜也可以作为班级的代表。
一、班旗有哪些部分组成？
Байду номын сангаас
子页３
二、班旗的旗面可以设计成什么 用对折剪的方法可以让旗面的造型 形状？ 丰富多彩！
子页３
双层叠加，更有层次哦！
子页３
三、你觉得哪面旗帜的班名 设计的好？
子页３
1
2
颜色对比
文字醒目
子页３
四、你更喜欢哪面班旗？
有规律的装饰，会让旗面更美观！
1
2
1、
1、
1、
1、
1、
实践要求
运用剪、贴、画的方法， 1、 设计制作一面造型新颖、颜色 鲜艳、装饰美观的班旗吧！
课后拓展
1、
尝试探 寻班徽与班 旗不同的设 计之处吧！
我们班的旗帜
旗帜作为一个国家的标志， 具有象征意义。
旗帜也可以作为班级的代表。
一、班旗有哪些部分组成？
Байду номын сангаас
子页３
二、班旗的旗面可以设计成什么 用对折剪的方法可以让旗面的造型 形状？ 丰富多彩！
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双层叠加，更有层次哦！
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三、你觉得哪面旗帜的班名 设计的好？
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颜色对比
文字醒目
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四、你更喜欢哪面班旗？
有规律的装饰，会让旗面更美观！
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实践要求
运用剪、贴、画的方法， 1、 设计制作一面造型新颖、颜色 鲜艳、装饰美观的班旗吧！
课后拓展
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尝试探 寻班徽与班 旗不同的设 计之处吧！