六年级语文上册 第一组 4 索溪峪的“野”学案(无答案) 新人教版

六年级语文上册第一组 4 索溪峪的“野”学案
（无答案）新人教版
班级姓名
【学习目标】
1、正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。

2、有感情地朗读课文，抄写喜欢的语句。

3、与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。

4、体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。

【预习导航】
一、读读下面的词语，并给带点的字注意。

绵亘蜿蜒（）窈窕淑女（）返璞归真（）旁逸斜出（）
二、按要求从文中摘抄句子。

1、描写山野的句子：
2、描写水野的句子：
3、描写动物野的句子：
4、描写游人野的句子：
三、读课文后，我感受最深的一句话是：。

【课堂探究】
一、理解课文内容填空。

1、课文先用一个字概括了索溪峪的特点，然后分别从、、、四个方面进行具体的描述。

这句话起到点题的作用，同时又统领全文。

2、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿（）着山奔跑，一会儿（）着屁股，（）着气又自个儿闹去了。

作者把索溪想象成，传神地写出了索溪的。

表面看是写索溪的调皮、可爱，实则是写游人的。

【达标训练】
一、用横线画出正确的读音。

胆颤（zhàn chàn）绵亘（gèng gèn）旁逸斜出（yì yí）返璞（pǔ pú）嚼玉米（jiáo jué）窈窕（tiǎo táo）
二、把词语补充完整，并根据意思选填词语。

（）地而起随心所（）年过花（）返（）归真窈窕（）女（1）随着自己的心思，想怎么样就怎么样。

（）（2）年龄超过六岁。

（）（3）形容美女身材细长或花木等形体挺拔。

（）
三、仿写句子。

索溪峪尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。

五、课内阅读。

在这样的山水间行走，我们也惭惭变得“野”了起来。

城里带眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼（
）着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的攻课。

遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝（
）的水中趟过去……
1、在括号内给加点的字注音。

2、圈出文中的三个错别字，将正确的写在下
面。

__________ __________ __________
3、这里省略号的作用是：（
）
A、表示列举省略
B、表示话未说完
C、表示意犹未尽
D、表示话题转换
4、这段话中写到了人们“野”的哪些具体表现？
书写质量日期：。