做党和人民满意的好老师

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做一名党和人民满意的教师心得体会3篇

做一名党和人民满意的教师心得体会3篇

做一名党和人民满意的教师心得体会3篇做一名党和人民满意的教师心得体会篇1我作为一名幼儿教师,学习完《中小学教师职业道德规范》,感到任重道远。

老规范共八条,新规范已精简成现在的六条,但是内容更为充实,体现了时代特色。

作为一名教师在教育岗位上,应如何去体现职业道德规范的基本要求呢?我认为首先要“心系教育,具有为教育献身的精神”。

从历史发展长河看,教师是人类文明的传播者,是社会进步的桥梁和纽带,人类的文明发展源远流长,但如果没有教师,他就会断线,就会枯竭;人类的社会生活代代相传,但如果没有教师,它就会陷入愚昧,陷入野蛮。

正是教师平凡的工作,连接着老一辈和新一代,连接着人类的过去和未来。

从个人成长的命运看,教师又是人生幸福的缔造者和操纵者,教师从事的职业是崇高的、神圣的。

但教师职业劳动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。

教师没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

自然,作为一名人民教师,这就必须把国家和人民的利益放在首位,必须热爱和忠诚于人民的教育事业,必须具有把自己的全部才华、知识,青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。

正因为如此,人们一提起教师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。

应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。

其次是“把爱撒向孩子”。

教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系。

因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。

”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。

他还说,“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。

这一点自己也深有体会,爱自己所从事的事业,爱自己所教的孩子。

做一名党和人民满意的好教师

做一名党和人民满意的好教师

做一名党和人民满意的好教师听了习总书记在北师大关于“做党和人民满意的好教师”的讲演,自己有了一个新的追求,新的理想,那就是:当一名好老师,做一名党和人民满意的好教师。

人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。

”在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,这与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。

习总书记讲话中提到:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。

教育的出发点和落脚点都是为了学生,而做好教育工作的落脚点则是教师。

只有充分认识到教师对教育事业的重要性,真正提升教师的地位,真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中,中国的教育才可能得到真正的进步与提升。

习总书记在考察中强调,百年大计,教育为本。

教育大计,教师为本。

国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。

各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。

说起“当党和人民满意的教师”,一直以来都是教育工作者所追求的,学习了习总书记讲话后,重新审视我们自己,反思我们的行为,深感要完成党和人民交给我们教师的任务,更具有紧迫感、责任感,对做一个党和人民满意的教师有了更深的思考。

有道是众口难调,更何况我们面对的是千姿百态的学生,面对的是要求不一的家长,面对竞争日趋激烈的社会,就需要我们为之付出更多的努力,去探索、去实践……或许每个人理解不同、做法也不一样。

对作为一名普通教师的我而言,在向“让党和人民满意”这一终极目标发起冲刺前,更多地是从学校教育教学工作考虑,先争当一名让学生喜欢、家长满意、同行认可的教师。

争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇

争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇

争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇党和人民满意的好老师心得体会1有人说,老师是蜡烛,燃烧自己、照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……这一声声赞誉,饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。

那怎么样才能做一个人民满意的好老师呢?我觉得作为一个二十一世纪的教师,起码应具备以下几点:一、无私奉献的师魂。

陶行知先生曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。

社会主义的教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,也是需要付出艰苦劳动的事业。

这里,没有令人羡慕的财富和权利,也没有显赫一时的声名和荣誉,更没有悠闲自在的舒适和安逸。

甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯,为教清廉,以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生,教育学生,为祖国的教育事业贡献终生。

二、学高为师,身正为范。

教师被称作是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品德去教育和影响学生,可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。

作为文明信息的使者,在新的历史阶段,教师更应注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌,以带动社会对教师职业的特殊要求,这也是从师立教的根本前提。

三、爱岗敬业,关注学生培养的目标身心健康传统教育中我们关注的是“分数、优秀率、及格率”。

现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。

知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生对事业高度负责的表现。

四、树立终身学习的观念。

现今社会是知识型社会,学习型社会,知识更新加眼快。

因此,教师要有宽广扎实的`业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研。

如何做党和人民满意的好教师

如何做党和人民满意的好教师

如何做党和人民满意的好教师教师在教书育人过程中,也享受着教育的快乐和幸福。

那么我们应当怎样做一名让党和人民满意的好教师呢?一、以身作则为人师表教师是人类灵魂的工程师,我们不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为示范,为人师表,一言一行对学生来说具有示范性,身教重于言教。

孔子说:其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。

教师是生活在学生中间的,我们的言行举止都是广大学生看得见的,因此我们平时要严于律己,处处检点。

只有这样,才能有力地说服学生,感染学生、熏陶学生,收到好的教育效果。

二、做到三个“让”1、“让学生喜欢”做一个学生喜欢的老师不容易。

“功底深、态度好、有爱心”的老师比较受欢迎;脾气燥、不拘小节、下课看不到人影的老师一般不受学生欢迎。

2、“让家长满意”其实要家长满意很简单,无非就是两点:首先学生要喜欢;另外及时和家长沟通交流。

有些老师虽然个别学生不满意,但是在家长心中表现出色,一样能得到家长的认同。

所以及时和家长联系是很有必要的。

3、“让同行认同”让同行认同,首先也是要功底扎实。

如果一个教师功底不扎实,既在学生中失去威信,也在同行中失去威信。

让同行认同还应注意教学到位和具有合作精神,合作是关键。

平时在工作中“干好自己的事情、关心集体的事情”;作为班主任和任课老师配合好,作为任课老师能让班主任放心;能愉快地接受工作之外的任务,做好这些同行们就会对你放心。

三、热爱学生,诲人不倦“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。

”以和蔼可亲的教态,关切温暖的语言,温柔亲和的目光组织教学,才能赢得孩子们的喜爱。

在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教学的过程之中。

用爱赢得每一位学生的信赖。

爱,包包括了教师工作的所有内涵。

每一位同学都需要老师的阳光雨露,多给他们一份关爱、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,真心地赞扬鼓励他们。

为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。

相信每一位同学都是天才。

做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师百年大计,教育为本。

办人民满意的教育,需要建设一支支令人民满意的教师队伍。

教师承载者历史的使命,肩负着培养祖国合格建设者和接班人的任务,责任重大。

从教育十多年来,对教师这一职业有特殊的感情,对教师这一光荣称号有特别的理解。

在面向政治多元化、经济全球化、知识多样化的今天,做一名令人民满意的教师,是我们教育战线上一个的每一分子值得深思的问题。

结合当前的形势和自己从教的经历,我认为做一名令人民满意的教师需要从以下几个方面去努力:一、热爱教育事业俗话说的好,干一行,爱一行,当教师,就应该热爱教师这一职业,献身教育事业。

热爱教育事业,就是不应只把“教师”,当作是一种谋生的手段,而是要把“教育”,作为人生的目标。

只有真正热爱教育这一事业,才会努力钻研、勇于拼搏、乐于奉献。

教师的职业道德标准告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益关系的一个准则,我认为这句话说的极对。

因为只有热爱教育,所以,想的更多的是怎么才能把课上好,怎么才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。

因为热爱教育,所以才会全身心的投入教学,甘于默默无闻地奉献着自己。

无论什么工作,都认认真真地、努力去完成。

因为热爱教育,所以,积极的探索学习,不断的提高自己。

因为热爱教育,所以,热爱每一个学生,更热爱生活。

把自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

二、热爱学生,拉近与学生心灵的距离尊重学生为人师表,注重身教重于言教。

教师工作的“示范性”和学生所特有的”向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

爱生是教师的天性。

教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。

我认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生,没有爱,就没有教育。

教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。

做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师在庆祝第三十个教师节是时,习总书记亲临培育我国教师的摇篮——北京师范大学同北师大师生代表座谈,并发表了热情洋溢、鼓舞人心的讲话,倡导我们每一位教师,践行社会中核心价值观,做一名党和人民满意的教师,并提出了做一个老师的四点要求:要有崇高的理想信念,高尚的道德情操,渊博扎实的学识,关爱学生的仁爱之心,这也是我们每一个为人师表者所必备的素养。

做一个党和人民满意的好老师,必须要牢固树立崇高的理想信念。

它是每一位老师育人的目标和方向,是老师前行的精神动力,有了它,我们才能全面贯彻和领会党的教育方针,用自己的言行和教诲传导学生,用自己的学识和风范去感化学生,是社会主义核心价值观犹如春雷学生们的心田。

做党和人民满意的好老师,要拥有高尚的道德情操,承载起立德树人的神圣使命。

学多人师,行为示范,老师即为学生的学问之师,又为学生的平行之师,更是学生健康成长的引导者的和指路人,教师职业的特性决定了教师必须是道德上的楷模和典范,要因材施教,以德立身,坚守精神家园,人格底线,以自己的言行影响和带动学生,传承中华美德。

做党和人民满意的好老师,需具备渊博扎实的学识,当今社会正处在网络信息时代,知识更新快,生活节奏快。

做为一名人民教师就要严谨教学,勤于钻研,把读书求知,更新知识结构,充实自己学业摆在首要任务来做,不断研究教育教学规律,不断提升教学技能,以自己源源不断的知识,为学生提供洁净鲜活的清水。

做党和人民满意的好老师,就要拥有关爱学生的仁爱之心。

教育是对学生的施爱,是一种爱的艺术呈现,就是让孩子们拥有爱的天性和才能,就是爱所有的孩子,高尔基曾说过,谁爱孩子,孩子爱谁,爱是教育的灵魂,一个教师拥有了爱,才能与学生进行心灵的沟通,思想上的交流,才能用自己的仁爱之心开启学生的智慧之门,成为学生的良师益友,塑造出自己独特的人格魅力。

今天,我虽然是一个拥有10年教龄的教师,在乡村小学的讲台上,耕耘着自己微弱的光热,但我很自豪,荣幸,不感到教师职业的平凡,不感到教师生活的单调,苦闷,因为陪伴我的是一群活波可爱的孩子,簇拥着我的是祖国的花朵。

做一个党和人民满意的教师

做一个党和人民满意的教师

做一个党和人民满意的教师做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那么简单了!要做到让“党”和“人民”满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可,更是教师的一个终身奋斗目标。

如何做一名党和人民满意的教师呢?下面结合自己的工作经历,谈谈自己一点肤浅的认识。

一. 让自己满意。

要想做一名让人民满意的教师,应该首先让自己满意。

如果把教师当作职业,你就只会去完成任务。

如果把教师当作事业,你就会有更高的追求。

对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,为了这神圣的事业,奉献,无怨无悔!“做一名人民满意的教师”,永远是我们的追求。

历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养,同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。

“学高为师,身正为范”,“为人师表”,教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。

作为教师,要用心钻研教育教学业务,掌握最新的教育动态,不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平,做终身学习的楷模。

二. 让学生满意。

要让学生满意,就要求教师做好教育教学工作,最重要的是要心中有爱、爱生如子,如果教育没有爱,就如同池塘没有水一般。

教育的爱,老师的爱应当面向每一个学生。

这种爱不分教育对象的家庭地位,经济状况,也不分学生成绩优劣,性格差异。

每一位学生都是我们教育的对象,也是我们施爱的对象,能够真心的去爱每一位学生才是最优秀的教育和教师,那些处于劣势的学生更需要我们的爱,让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的,进而快乐地学习,做学习的主人。

要了解学生,因生施教。

了解学生的学习情况,在家表现,同伴的评价及家庭背景等,更重要的是了解学生的心理状况,即心理健康,并及时采取科学有效的措施对其帮助、矫正!要建立起平等和谐的师生关系,充分尊重学生,保护学生的自尊心。

”教师要不断加强自身修养,“在学习中不断充实自己,在教学中不断影响学生的心灵”。

三. 让家长和社会满意。

当前,教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满意度的高低。

做党和人民满意的“四有”好老师

做党和人民满意的“四有”好老师

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做党和人民满意的“四有”好老师
作者:
来源:《中国教师》2017年第17期
编者按
2014年9月9日,我国第30个教师节来临前夕,中共中央总书记、国家主席习近平同志到北京师范大学考察并发表了题为“做党和人民满意的好老师”的重要讲话。

讲话中,习近平总书记提出:“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

一個人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

”习近平总书记在这次讲话中号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

值此第33个教师节来临之际,教育部推选出10+1位全国教书育人楷模。

其中,追授吉林大学教授黄大年“全国教书育人楷模特别奖”,另外10人分别是(按姓氏笔画顺序排序):丁小彦、王静康、王利、刘发英、艾米拉古丽·阿不都、张赛芬、沈茂德、苏富梅、郭天财、钱易。

他们代表了党和人民满意的“四有”好老师,他们用自己质朴的生命谱写了塑造灵魂、塑造生命、塑造人的华丽篇章。

本期专题,我们或邀约,或专访,呈现11位教书育人楷模教育生命中的动人故事、所思所获,以飨读者。

争做党和人民满意的好老师心得体会3篇

争做党和人民满意的好老师心得体会3篇

争做党和人民满意的好老师心得体会3篇党和人民满意的好老师心得体会1通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。

下面简单谈谈几点体会:一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

做党和人民满意的好老师征文(4篇)

做党和人民满意的好老师征文(4篇)

做党和人民满意的好老师征文(4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师作为一名教育工作者,我要用自己的教育智慧,努力做一名优秀的人民教师。

我认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。

我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会怎样做一名好教师。

应该怎样做好一个老师呢?一、要爱业,爱业也就是敬业。

而敬业与爱学生是分不开的。

不爱学生,就称不上敬业,不爱所有的学生,就谈不上敬业。

二、要爱学生,要让学生喜欢你。

爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。

用爱心去引导、鼓励他们,使他们树立信心,健康成长。

我从来没有因为他们差而去放弃,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我,有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。

三、做一个漂亮的老师。

现在时代不同了,教师的穿戴应当端庄、得体,既体现职业特点和个人气质,又不失亲和力。

对仪表美的具体要求是:教师的仪表能引起学生的注意,且能潜移默化地影响着学生学习积极性。

它是无声的教育,直接影响着学生的情绪和教学效果。

学生对老师产生羡慕,敬重的情感,愿意接近老师,产生向老师学习的动机。

这样便为教学创造了良好的条件。

教师是阳光,学生则是含苞欲放的花蕾,我愿化为温暖的阳光,为他们带去温暖和光明,让他们为大地增添更美的风采。

作为一名思想政治教育工作者,应当使自己尽可能的得到全面的发展,努力形成一种健康、美好、完整、和谐的人格。

在自身工作岗位上不断完善自己、提高自己、升华自己,做到学有所思,思有所获,学以致用,学用相长,不断丰富完善自我。

与此同时,也应该视学生为完整的、具有独立个性和人格的人,尊重他们的人格,尊重他们受教育的权利。

工作中要突出以学生为主,以培养学生健全完整人格为引领,要真诚,做人要以诚待人,用真心换真情,要想他人所想,在困难时帮助他人。

如何做一名党和人民满意的好老师

如何做一名党和人民满意的好老师

如何做一名党和人民满意的好老师作为一名教师,我们应该时刻铭记着肩上的责任和义务,不仅要注重教学质量,更要注重学生综合素质的培养,以及个人道德素养和职业操守的提高。

那么,如何做一名党和人民满意的好老师呢?以下就是我的一些个人看法。

一、爱岗敬业做一名好老师首先要保持教育事业的热爱和对教育事业的忠诚,要深入了解自己的专业领域,不断学习、教育、研究和创新,提高自己的业务素养,增强自己的知识水平和教育技能,发挥自己的专业优势和特长,做到爱岗敬业,为学生的学习和成长尽心竭力。

二、注重教育教学质量作为老师,我们的主要职责是培养一个未来的人才。

要努力做到娴熟的专业知识、丰富的教学经验、科学的教学方法,注重学生的思想品德、学习态度和学习习惯,创设有利于学生学习的环境和氛围,通过批判性思维教育和情感体验教育的手段,引导学生发现问题、解决问题,提高学生的自主学习能力和创新精神,达到真正以人为本的教学目的。

三、树立良好的师德形象做一名好老师,教学能力很重要,但道德品质同样不可忽视。

要时刻自省,做到人品高尚、师德形象良好,并在工作中形成可信赖和值得信赖的形象。

师德建设是培养和发展未来有志于教育事业的人才的重要环节。

要坚持严谨的治学态度,遵守法律、遵循道德,加强自我约束和自我教育,在批判错误时举止得体,望斗守门,做一个对学生、对社会都值得信赖、受人尊重的教师。

四、与时俱进,实现自我提高作为一名坚定的马克思主义者,我们应该树立先进性思想,追求自身的进步和发展,在教育领域回归理论本源、研究教育本质,学习时尚的教育理念、动态的教育技能和前沿的教育科技,积极参加各类教育培训和学术研讨活动,不断更新自己的知识和技能,使自己能够满足时代发展的需求,适应教育的变化和发展,实现自我提高和长远发展。

五、热心服务,促进家校合作家长是教育事业的重要组成部分,家庭是影响学生成长的至关重要的环境。

要与家长建立良好的沟通渠道,通过多种方式进行家校沟通,及时了解学生家庭情况和学习情况,平等、敬重、诚信、经常地与家长进行交流和合作,为学生的成长提供有力支持,加强家校联结,搭建互信互助的双向平台,营造良好的教育氛围和家庭环境,形成家、学校、社区和谐共赢的局面。

浅谈如何做党和人民满意的好老师

浅谈如何做党和人民满意的好老师

浅谈如何做党和人民满意的好老师“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

怎么做才能成为一名好老师呢?这是我常常在思考的一个问题。

也是我所不断追求为之奋斗的目标。

我谈谈个人看法:一、要有健康心态。

好老师应该有着开阔的胸怀,还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感。

过去人们常把老师比做“红烛”,照亮了别人,燃尽了自己,未免有点悲怆,但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在,因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人,为社会作出了自己微不足道的贡献,他受到了社会和别人的肯定和尊敬,这样的精神财富是永恒的,是物质财富难以比拟的。

二、心中必须充满爱。

好教师,心中要有爱,这种爱不仅是对工作的热爱,更是对学生的关爱。

用真爱去关心学生。

对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。

用爱去发现他们研究上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,缩小师生间心灵上的距离,使他们把教师当成知心朋友。

融洽的师生关系可提高学生的研究效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。

所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。

要能从学生成长的出发,关注学生研究品质的形成,要成为学生研究的朋友,研究的知己,成为学生生命成长的同行者,领路者和鼓励者。

三、晋升自身素质。

俗话说:“活到老,学到老。

”要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。

我以为要做一名好老师,甚至必须有一河的死水。

这就请求我们不断研究,具有踏实的专业基础常识和渊博的文明常识。

教师的专业常识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。

只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。

此外,教师更应具有渊博的常识。

渊博的常识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。

作为教师,平时应尽大概多的了解各方面的常识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,用自己的常识感染学生,使教学进程逐渐成为师生交流,共同发展的互动进程。

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《做党和人民满意的好老师》论坛稿
谢世华
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天站在这里跟大家一起探讨如何做一名让党和人民满意的老师,我感觉很是惭愧,诚惶诚恐。

因为我既没有“病魔缠身,仍然情系讲台”的可歌可泣,也没有“绝境之中,保护学生”“父母重病在床,断然离去”“孩子锁在家中,毅然去上课”的壮烈典故。

但是我也在想,一个好老师也没有绝对的统一模式,每个人心目中都有自己好老师的形象,可以各有千秋、各显身手,但都要有一些共同的、必不可少的特质:那就是让党和人民感到满意。

那么,如何做一名让党和人民满意的好老师呢?下面通过我对这本书的理解,谈谈我的一点不成熟的看法。

一,做好老师,要热爱教育事业。

既然我们选择了教育事业,就要对教育事业尽心尽力,就要对自己的选择无怨无悔,就要积极进取,尽心尽责地完成好每一项教学任务。

从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累。

作为一名老师,我们要献身教育,甘为人梯。

在教育的岗位上辛勤耕耘,兢兢业业为学生授课,为培养人才倾注自己的全部心血。

教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。

教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需
要老师无私奉献的爱心。

二,做好老师,要尊重、关爱学生。

首先,要建立起平等和谐的师生关系。

我们老师做好教育教学工作,最重要的是要心中有爱、爱生如子,并且体现在教育教学的每一个环节中,让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的,从而快乐地学习,做学习的主人。

其次,要尊重、理解、宽容学生。

学生得到了老师的尊重,他们才会真正从内心尊重老师,愿意学习老师所传授的各种知识。

我们要用自己的信任与关切,能激发他们强烈的求知欲和创造欲。

再次,要走进并呵护学生的心灵。

我们要走进学生的心灵,拉近与学生心灵的距离;走进学生的心灵世界,做学生的知心朋友。

学生难免会犯一些小错误,但是他们的心灵是脆弱的。

我们应该发扬学生的个性,巧妙地化解学生的错误行为!
三,做好老师,要有健康的心态。

健康的心态要求我们老师树立崇高的师德,对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,教师师德最集中的体现就是热爱他的教育对象。

我们热爱学生,就获得了做好工作的不竭动力。

健康的心态更要求我们老师树立终身学习的目标。

作为老师,要用心钻研教学业务,掌握最新的教育动态,不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平。

四,做好老师,要甘于平凡
人生何求,我们就是一个平凡的人,是千万个普普通通的人民教师中的一员。

我们用一颗年轻炙热的心,去关爱着每一个孩子,快乐着孩子们的快乐,幸福着孩子们的幸福。

看着孩子们健康成长,成为社会有用的人,我们就很知足了。

从学生时代一步步走到教师这个岗位上来!我们从学生中来,到学生中去!新时代的学生,需要我们多多地开动自己的脑筋,虽然我们都很清苦,现实反差很大,但是,面对学生,我们一定要尽可能秉承刚踏上讲台时的饱满热情。

如果我们的激情已被岁月消磨,现实已被世故圆滑打败,那么,就让我们来一场离谱而真实的设想——设想教室里听自己讲课的就是我们自己的孩子。

我相信,我们一定会邂逅当年那个激情澎湃的自己!就让我们用理性召唤未曾走远的激情,用激情点燃孩子们求知的热情吧!。

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