形式逻辑的对象和意义

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⑷ 思维的基本规律 ——是指人们运


用概念进行判断和推理时必须遵守的、
形 式
对于各种逻辑形式普遍适用的最起码的


逻辑规律。它包括同一律、矛盾律和排

对 象
中律。



15 第十五页,编辑于星期一:十四点 二十二分。



3. 形式逻辑的研究对象:


思维的逻辑形式及其规律。








⑷ 逻辑学(通常指形式逻辑)。 如: “为了搞好管理,实现科学决策,学点逻辑
是十分必要的”。
4 第四页,编辑于星期一:十四点 二十二分。

2. 什么是形式逻辑?形式逻辑是研究思维的逻


辑形式及其规律的科学。

这是从研究对象的角度给形式逻辑下的定义。


其中涉及以下几个概念:

⑴思维


⑵思维形式



①所有金属都是导体。

式 逻
②所有商品都是劳动产品。


对 象
“所有S都是P”



9 第九页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
所有M都是P,
S是M,
所以,S是P.









象 和 性

①所有金属( M)都是导体( P),铝( S) 是金属( M),所以,铝( S)是导体 ( P)。
第 一
章 一、学习的意义:

对客观事物的认识
式 逻 辑


帮助认识
学习他人的正确思
对他人思想的了解

学习的意义
揭露其逻辑错误

(作用)

帮助表达


21 第二十一页,编辑于星期一:十四点 二十二分。


第二节 学习形式逻辑意义和方法

学 一、 学习的意义:


1.对客观事物的认识

帮助认识
2.学习他人的正确思想
第八章 归纳推理 第九章 类比推理与假说
第十章 形式逻辑的基本规律 第十一章 论证
2 第二页,编辑于星期一:十四点 二十二分。

第一章 形式逻辑的对象和意义
第一节 形式逻辑的对象和性质

第二节 学习形式逻辑的意义和方法


3 第三页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
第一节 形式逻辑的对象和性质
一、形式逻辑的研究的对象
②所有客观规律( M)都是不能违背的 (P),经济规律( S)是客观规律( M),
所以,经济规律( S)是不能违背的( P)。
所有M 都是 P S是M
所以, S是P
10 第十页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
①如果年满 18岁,那么就具有选举权;
小林年满 18岁;所以,小林具有选举


权。

②如果他不具备任何作案条件,那么他


肯定不是凶手;王某不具备任何作案


条件;所以,王某肯定不是凶手。


如果p,那么 q;


P;


所以,q
11 第十一页,编辑于星期一:十四点 二十二分。



任 何一种逻辑形式都由两部分

构成,即逻辑常项和逻辑变项。常



项是区分不同逻辑形式的唯一依据
的 对
和标志。




12 第十二页,编辑于星期一:十四点 二十二分。



⒉ 人类性(无阶级性)。普通逻辑



所揭示的思维规律本身是没有阶级性的,

的 它不因人和阶级而异,对社会各阶级都是



一视同仁的。


18 第十八页,编辑于星期一:十四点 二十二分。第一节

⒊基础性。任何科学要形成严密的



科学理论,都必须运用逻辑,任何理论


和实际工作者只有在符合逻辑的前提下

1.什么是逻辑?

在现代汉语中,逻辑一词通常有以下 4种含义: ⑴ 客观规律。

如: “实现四个现代化,是在中国共产党领导下
的革命过程的合乎逻辑的继续 ”。

⑵ 理论、观点、看法。

如: “在别的国家驻扎军队,还美其名曰是为了保护这
些国家的安全,这真是强盗逻辑 ”。
⑶ 正确思维的规律、规则。
如: “写文章、说话要合乎逻辑 ”。
所有 S 都是 P。
第 一


常项 变项


辑 的
如果 p , 那么 q。





常项 变项
13 第十三页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
“所有 S都是P”



所有M 都是 p

S是M

所以, S是P





如果p,那么 q;

P;


所以 ,q
上面是一种判断和两种推理的逻辑形式。
14 第十四页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
16 第十六页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
二、形式逻辑的性质

一 节
⒈ 工具性。形式逻辑是指导人们
形 正确思维 的工具,俗称“思维的语

逻 法”。它撇 开思维的内容,只研究形

的 式。对思维内容的真实性只提出要求,

象 和
因为形式逻辑的规律是从正确思维中总


结出来的。
17 第十七页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
形式逻辑
创始人
古希腊 亚里士 2多德 2
(公元前 384~前 322)
1 第一页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
目录
第一章 形式逻辑的对象和意义
第二章 概念
第三章 简单命题及其推(上) 第四章 简单命题及其推(下) 第五章 复合命题及其推(上) 第六章 复合命题及其推(下) 第七章 模态命题及其推理



对他人思想的了解
3. 揭露其逻辑错误

意义

4.帮助表达


5.有助于提高工作效率

22 第二十二页,编辑于星期一:十四点 二十二分。



二、学习的方法 :

⒈ 理论联系实际。

形 式
⒉ 注意事项 :

辑 的
⑴ 保持学习的连贯性。

义 的
⑵ 多做习题。


23 第二十三页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
式 象及其本质的反映形式。最基本的


的 反映形式有概念、判断、推理。
对 象 和


7 第七页,编辑于星期一:十四点 二十二分。



⑶ 思维的逻辑形式 ——也叫思
形 式
维形式的结构。是指思维内容各部


分之间的联系方式。



请看下面的举例说明:



8 第八页,编辑于星期一:十四点 二十二分。


⑶思维的逻辑形式(思维形式的结构)


⑷思维的基本规律
5 第五页,编辑于星期一:十四点 二十二分。


⑴思维 ——人脑对客观世界间

形 接的、概括的反映过程,这种反映

逻 辑
是借助于语言 来实现的。






6 第六页,编辑于星期一:十四点 二十二分。



⑵思维形式 —— 人脑对客观对


和 才能有效地开展交际和交流。


19 第十九页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
第 一
三、形式逻辑同数理逻辑、辩证逻辑的关系

演绎逻辑

传统逻辑
普通逻辑


形式逻辑
归纳逻辑
辑 的 逻辑学
现代逻辑(数理逻辑或符号逻辑)


辩证逻辑



20 第二十页,编辑于星期一:十四点 二十二分。
第二节 学习形式逻辑意义和方法
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