简单反应时、选择反应时和辨别反应时

实验1 简单反应时、选择反应时和辨别反应时
1、引言
反应时是指刺激作用于有机体后到明显的反应开始时所需要的时间，通常分为简单反应时、选择反应时和辨别反应时三种。

简单反应时也叫A反应时或基线反应时，是指一个刺激出现，要求被试从感知刺激到作出反应的所持续的时间间隔。

在测定反应时的研究中，听觉简单反应时和视觉简单反应时的研究比较多。

选择反应时也叫B反应时，是指根据不同的刺激物，在各种可能性中选择一种符合要求的的反应，并执行该反应所需要的时间。

一个选择反应时实验呈现的刺激为两个或多个，要求被试对不同的刺激作出不同的反应，这种反应时更能体现人的智力和能力。

辨别反应时也叫C反应时，指当呈现两个或两个以上的刺激时，要求被试对某一特定的刺激作出反应，对其它刺激不做反应，并执行该反应所需要的时间。

本实验采用的是荷兰心理学家关于反应时的理论，通过计算机呈现的视觉和听觉实验材料，测定视觉简单反应时、听觉简单反应时、选择反应时和辨别反应时。

2 实验目的
2.1通过计算机呈现的视觉和听觉实验材料，学习视觉和听觉简单反应时的测定方法。

2.2通过测定不同特征视觉刺激的选择反应时、辨别反应时，学习测定选择反应时和辨别反应时的方法，考察刺激特征对选择反应时和辨别反应时的影响。

2.3学习和掌握简单反应时、选择反应时和辨别反应时在信息加工过程研究中的应用。

3 实验方法
3.1 被试
一人，视觉或矫正视觉正常，色觉正常，听觉正常。

3.2 实验仪器与实验材料
3.2.1实验仪器：计算机、反应键、耳机和PsyKey实验教学系统。

3.2.2实验材料：简单反应时测试中视觉的刺激为一绿圆，听觉的刺激为773Hz 纯音。

选择反应时的刺激有两个，分别是红圆和绿圆。

3.3 实验程序
3.3.1 视觉简单反应时测量
在“PsyKey系统”中选择“反应时实验”中的“简单反应时实验”，单击鼠
标右键，选择“开始实验”，进入“视觉简单反应时”实验设计主界面，开始进
行实验。

视觉刺激为一绿圆，在测试中呈现的刺激和要求被试作出的反应只有一
个，当屏幕上出现绿圆时，要求被试按绿键反应。

共测30次，以每5次呈现为
一组，每次预备后间隔2秒呈现刺激，并随机加入空白的探测刺激2秒，如果测
试中该被试在准备阶段有抢先现象，或对空白探测刺激作出反应，则该次结果无效，并由计算机剔除并警告抢先被试，且本组实验将重新进行。

最后以有效的结果均值为其视觉简单反应时。

3.3.2 听觉简单反应时测量
在“PsyKey系统”中选择“反应时实验”中的“简单反应时实验”，单击鼠标右键，选择“开始实验”，进入“听觉简单反应时”实验设计主界面，开始进行实验。

听觉刺激为一“嘟”声，在测试中呈现的刺激和要求被试作出的反应只有一个，当耳机出现“嘟”声时，要求被试按绿键反应。

共测30次，每次预备后间隔2秒呈现刺激，如果测试中该被试在准备阶段有抢先现象，则该次结果无效，并由计算机剔除并警告抢先被试，最后以有效的结果均值为其听觉简单反应时。

3.3.3 选择反应时测量
在“PsyKey系统”中选择“反应时实验”中的“选择反应时实验”，单击鼠标右键，选择“开始实验”，进入“选择反应时”实验设计主界面，开始进行实验。

本实验只测量视觉选择反应时，刺激有两个，分别是红圆和绿圆。

要求被试看到红圆按红键反应，看到绿圆按绿键反应，反应错时，反应时记为0，且该次反应不计入最后平均值。

两个刺激随机呈现，各20次，准备信号后2秒呈现刺激，以40次反应中的正确反应的反应时均值为选择反应时，并给出错误次数。

3.3.4 辨别反应时测量
在“PsyKey系统”中选择“反应时实验”中的“辨别反应时实验”，单击鼠标右键，选择“开始实验”，进入“辨别反应时”实验设计主界面，开始进行实验。

本实验只测量视觉辨别反应时，刺激有两个，分别是红圆和绿圆。

要求被试看到绿圆按绿键反应，见到红圆不反应。

反应错时，反应时记为0，且该次反应不计入最后平均值。

两个刺激随机呈现，各20次，准备信号后2秒呈现刺激，以看见绿圆反应的有效次数的时间均值为被试的辨别反应时，结果中给出辨别反应时和错误次数两个指标。

4 结果（根据三个标准差原则剔除两个极端数据后的结果）
4.1计算被试的视觉和听觉实验材料的的平均反应时及标准差。

表1 视觉与听觉简单反应时、选择反应时、辨别反应时的平均数及标准差听觉简单反应时视觉简单反应时选择反应时辨别反应时
平均数256.800 333.167 388.937 373.650
标准差53.08250 131.869 203.279 171.288
由表1可见，被试的视觉简单反应时较听觉简单反应时来得慢，选择反应时较辨别反应时来得慢，辨别反应时较简单反应时来得慢。

视觉简单反应时、选择反应时和辨别反应时方差均较大
4.2比较被试对绿圆的简单反应时、选择反应时和辨别反应时的平均数差异。

表2视觉简单反应时、选择反应时和辨别反应时平均数的差异
差异值t p
简单反应时-选择反应时-109.271 -1.077 0.298
简单反应时-选择反应时-40.483 -0.074 0.942
选择反应时-辨别反应时68.788 0.576 0.573
由表2可见，对被试对绿圆的视觉简单简单反应时、选择反应时和辨别反应时的平均数的差别，两两之间进行显著性比较。

所得p值分别为p=0.298、p=0.942、p=0.573，p值均大于0.05，差异均不显著。

5 讨论
5.1从结果看被试的视觉简单反应时较听觉简单反应时来得慢，主要原因在于视觉的感官换能时间较长。

选择反应时较辨别反应时来得慢，主要原因在于选择反应既包括了辨别时间，又包括了选择时间。

这与预期相一致。

但被试的各种反应时均较长，视觉简单反应时、选择反应时和辨别反应时方差较大，与前人实验的数据不一致。

这主要是受实验仪器的影响。

实验所用的反应键反应不够灵敏，直接导致反应时的延长，及反应时的不稳定。

同时，实验所处的环境也对实验结果产生了一定的影响。

实验室环境较嘈杂，容易使被试注意力不集中。

5.2被试对绿圆的视觉简单简单反应时、选择反应时和辨别反应时之间存在差异，但差异不显著，主要原因是：1、实验仪器的影响；2、被试人数太少。

本实验采用的被试仅有一名，因此实验结果缺少代表性。

5.3反应时是心理学研究中的最常用的反应变量，反应时实验既要求反应速度，同时也考察反应的准确性。

因此，在完成反应时任务或者进行以反应时为因变量
的研究时，就必须在反应速度和反应准确性间作出平衡。

6 结论
视觉简单反应时比听觉简单反应时慢，选择反应时比辨别反应时慢，辨别反应时比简单反应时慢。

实验结果受…………的影响
7 思考题
8 参考文献
[1]张学民，舒华．实验心理学纲要．北京：北京师范大学出版社2004：192~194．
[2]孟庆茂，常建华．实验心理学．北京：北京师范大学出版社，2002．
9 附录
将实验打印结果附在后面。