班级新闻联播主题班会

学科竞赛
鼓励同学们参加各类学科竞赛， 提高学术水平。
公益活动
继续开展志愿服务等公益活动， 弘扬社会正能量。
05 班会总结与结束语
CHAPTER
总结本次班会内容
本次班会的主题是“班级新闻联 播”，旨在提高同学们的新闻素
养和表达能力。
班会通过新闻播报、新闻评论和 互动讨论等形式，让同学们了解
时事新闻和社会热点问题。
CHAPTER
近期班级活动介绍
校园文化节
班级参与了文化节的各项活动， 如才艺表演、手工艺品展示等，
展现了班级的多元文化。
运动会
班级在运动会上取得了优异成绩， 特别是在接力赛和团体操比赛中表 现出色。
志愿服务
班级组织了多次志愿服务活动，如 探访孤寡老人、参与环保义工等， 体现了班级的爱心和社会责任感。
班级荣誉和成果
分享班级在各类竞赛、考试、评比中获得的荣誉和成果，鼓励同学们为班级争光 。
针对新闻发表观点和看法
自由发言
鼓励同学们针对分享的新闻发表自己 的观点和看法，培养同学们的独立思 考能力和表达能力。
互动交流
鼓励同学们相互交流观点，进行思想 的碰撞和交锋，提高同学们的思辨能 力和沟通能力。
04 班级活动与荣誉展示
主持人简短介绍自己的姓名、职 务等基本信息，拉近与同学们的 距离。
引入新闻联播概念
解释新闻联播
简要解释新闻联播的定义、特点和作用，使同学们对新闻联 播有初步了解。
阐述新闻联播与班级的联系
说明新闻联播在班级中的意义和作用，如传递信息、促进交 流等。
介绍班会目的和流程
阐述班会目的
明确本次班会的主题和目的，如提高 同学们的新闻素养、增强班级凝聚力 等。
国内外热点新闻分享
国内外时事新闻
挑选近期发生的国内外重大时事新闻，如政治、经济、科技、文化等方面的新 闻，进行分享和讨论。
新闻来源和背景
提供新闻的来源和背景信息，帮助同学们更好地理解新闻事件，并鼓励同学们 主动获取新闻信息。
班级内热点新闻回顾
班级活动新闻
回顾近期班级内举办的活动和重要事件，如文艺演出、体育比赛、志愿服务等， 分享活动照片和视频。
班级新闻联播主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
CONTENTS
• 班会开场与引入 • 班级新闻播报 • 新闻热点讨论 • 班级活动与荣誉展示 • 班会总结与结束语
01 班会开场与引入
CHAPTER
主持人介绍
主持人致欢迎词
主持人简短致辞，欢迎同学们参 加本次班会，并介绍班会主题。
自我介绍
欢迎同学们提前准备相关资料和展示 内容，共同参与班会活动。
班会将通过展示不同国家和地区的文 化特色、风俗习惯和美食等内容，让 同学们感受到世界文化的多样性和魅 力。
谢谢
THANKS
班级荣誉展示
学习标兵
社会实践成果
班级有多名同学获得学习标兵称号， 在全校范围内树立了优秀学风。
班级的社会实践团队在各类社会实践 活动中表现突出，获得多项荣誉。
文艺比赛获奖
班级在文艺比赛中屡获殊荣，如合唱 比赛、舞蹈比赛等。
展望未来班级活动
春游计划
计划组织春游活动，增进同学之 间的友谊，放松身心。
同学们积极参与，踊跃发言，展 现出良好的新闻素养和表达能力
。
对同学们的寄语和建议
希望同学们能够继续 关注时事新闻，提高 自己的新闻素养和表 达能力。
鼓励同学们积极参加 各种活动，锻炼自己 的口才和组织能力。
建议同学们多读书、 多看报，拓宽自己的 知识面和视野。
下一次班会的预告
下一次班会的主题是“点，增进相互之间的了解和友 谊。
播报形式
学生可以个人或小组形式 进行播报，鼓励创新播报 方式，如采用PPT、视频 等辅助手段。
互动讨论
针对播报的新闻内容，引 导学生展开讨论，发表观 点，提高思辨能力。
点评与反馈
班主任对学生的播报和讨 论进行点评，给予建设性 意见，同时鼓励学生积极 参与，提高表达能力。
03 新闻热点讨论
CHAPTER
介绍班会流程
简要介绍班会的各个环节，包括新闻 播报、互动讨论、总结等，让同学们 对班会有整体了解。
02 班级新闻播报
CHAPTER
新闻播报规则说明
01
02
03
新闻来源
新闻内容必须来源于可靠 的新闻媒体或官方渠道， 确保信息的真实性和准确 性。
新闻筛选
班主任需对新闻内容进行 筛选，选择适合学生年龄 段的新闻，避免涉及暴力 、色情等不适宜的内容。
新闻播报时间
每次班会预留10-15分钟 进行新闻播报，确保每个 学生都有机会参与。
新闻内容分类展示
01
02
03
04
国际新闻
关注世界各地的重大事件、国 际关系等。
国内新闻
报道国家政策、社会热点问题 等。
校园新闻
报道学校内的重要活动、比赛 、通知等。
科技动态
介绍最新的科技进展、创新成 果等。
新闻播报与互动环节