新编苏教版三年级数学上册2.认识克课件

5.世界卫生组织建议，健康成年人每天盐的摄入量以 不超过5克为宜。在电子秤上称出5克盐，看看有多少。
6.
(1)杯子里的水重多少克？ 350-200=150（克） 答：杯子里的水重150克。
6.
(2)照样子称一杯水，算算杯子里的水重多少克。
这节课你有什么收获？
（1）称比较轻的物体时，一般用“克”作单位。 （2）1克很轻，一枚2分硬币大约重1克。 （3）克用字母“g”表示。 （4）1千克=1000克。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
活动1 称比较轻的物体常用电子秤。
活动2 称一称这几枚硬币各重多少克？再分别掂一掂。
大约重1克
大约重3克
大约重6克
活动3 小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒。
1克黄豆大约有几粒？ 掂一掂
试一试
称一称数学书大约有多少克，再称一称你的文具盒大约有多 少克，分别用手掂一掂。
1袋盐重500克 ，2袋盐重多少克？ 500×2= 1000（克）
认识克
第 2 课时
苏教版 数学 三年级 上册
1.结合具体生活情境感受并认识质量单位克，初步建立克 的质量观念。 2.通过观察、操作等活动，知道千克和克之间的进率，会 进行简单的换算。 3.在探究与交流的活动中培养观察、推理能力，体会数学 与生活的紧密联系，感受学习数学的乐趣。
这袋食品重不足 1千克。
先称一称，再看一看， 你有什么发现？
这袋食品的净含量 是135克。
称比较轻的物品，常用克作单位。 克用字母“g”表示。
活动单
活动1：认识小型电子秤。
活动2：动手操作，分别称一称面值2分、1角、 1元的硬币，看看大约各重多少克，再分别掂 一掂。
活动3：先用电子秤称出10克大豆,再估一估大 约有多少粒？然后再数一数。
• 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有 创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2022年2月15日星期二7时4分48秒19:04:4815 February 2022
• 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午7时4分48秒下午7时4分19:04:4822.2.15
照样子称一称，你能发现什么？ 2袋盐重1千克
1千Байду номын сангаас=1000克
1.你能说出下面的物品各有多重吗？
70克
90克
2.下面的水果各重多少克？
150克
1250克
3.用手掂一掂下面的物品，估计比1克重还是比1克轻。
比1克轻
比1克重
比1克轻
4. 2千克=（2000 ）克
9000克=（ 9）千克
3000克=（ 3）千克 7千克=（ 7000）克
完成相关配套练习。
• 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月15日星期二下午7时4分48秒19:04:482 2.2.15
• 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月下午7时4分22.2.1519:04February 15, 2022