五年级下册美术教案-9为作文画插图｜广西版

五年级下册美术教案－9为作文画插图｜广西版
为作文画插图
第1课时
[教学目标]
1.知识目标：认识插图的作用，感受和欣赏作文的精彩片段。

2.技能目标：学习为作文配插图的技能和技巧，提高学生的形象思维能力。

3.情感目标：激发学生创作的自信心，体验设计创作的乐趣。

[教学重点]
学会把文字形象变为生动的视觉形象。

[教学难点]
学会把文字形象变为生动的视觉形象。

[教学准备]
作文精彩片段和范作。

[教学过程]
一、组织教学，导入新课
1、教师展示作文插图的范画，进行作文情节的讲述。

师：你知道什么是插图吗？它有什么意义吗？
学生欣赏老师的范画，和同桌一起说一说什么是插图？
2、归纳小结：插图是指附在文章中的图画，它对文字内容起补充说明或艺术欣赏的作用。

二、欣赏课本范作，认识插图
1、引导学生欣赏课本范作。

2、回忆自己满意的一篇的作文，说一说其中的精彩片段。

学生欣赏课本范作，回忆自己的作文。

三、讲授新知，学习要领
1、教师示范为作文画插图的要领，以学生熟悉的文章。

（1）拟出文字脚本：主要人物、主要情节。

（2）基本画出主要人物和景物。

（3）按比例画出人物的基本轮廓。

（4）添加背景。

（5）着色完成插图。

为作文画插图
第2课时
[教学目标]
1.知识目标：认识插图的作用，感受和欣赏作文的精彩片段。