长郡高一语文模考试卷电子版
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一、基础知识(每题2分,共20分)
1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()
A. 沉默寡言(默、言)
B. 毛遂自荐(遂、荐)
C. 雕梁画栋(雕、梁)
D. 潜移默化(潜、默)
2. 下列句子中,没有语病的一项是()
A. 近年来,随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,消费观念也在不断更新。
B. 为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了充分的准备。
C. 这篇文章从多个角度论述了如何提高学生的创新能力。
D. 他的演讲赢得了在场观众的阵阵掌声,也让我深受启发。
3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A. “我不同意你的观点,但我尊重你的意见。
”
B. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐。
C. “你能告诉我去图书馆怎么走吗?”
D. 他的学习成绩一直名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。
4. 下列词语中,形近音同但意义不同的一项是()
A. 拔擢(拔高、提拔)
B. 摧毁(摧毁、破坏)
C. 伪造(伪造、假造)
D. 沉默(沉默、寂静)
5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()
A. 他的笑容像阳光一样温暖。
B. 这本书的内容很丰富。
C. 她的声音如黄鹂般清脆。
D. 这个城市的发展速度很快。
6. 下列词语中,属于成语的一项是()
A. 一丝不苟
B. 举世闻名
C. 画龙点睛
D. 美轮美奂
7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()
A. 花儿在微风中摇曳生姿。
B. 月亮悄悄地爬上了天空。
C. 这本书让我爱不释手。
D. 雨水滋润了大地。
8. 下列词语中,属于古代汉语中的量词的一项是()
A. 头
B. 签
C. 片
D. 支
9. 下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是()
A. 春风又绿江南岸。
B. 他的眼睛像星星一样闪烁。
C. 那里的风景如画。
D. 他们的友谊像金子一样珍贵。
10. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()
A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这本书的内容非常丰富。
C. 他的歌声如黄莺般婉转。
D. 这场雨下得很大。
二、现代文阅读(每题3分,共30分)
阅读下面的文章,完成11~15题。
水边的清愁
林清玄
水边的清愁,是一首诗,是一幅画,是一支歌,是一段情。
我常常独自坐在水边,看那水悠悠地流着,心中便有了一种清愁。
那清愁不是悲伤,不是忧愁,不是愁绪,而是一种宁静、淡泊的心情。
水边的清愁,是那些岁月里,我们曾经拥有而又失去的美好时光。
那些时光,如水一般悠悠地流去,无法挽回,只能在心中留下淡淡的忧伤。
我记得,小时候,我和小伙伴们常常在河边嬉戏。
我们捉鱼、摸虾、踩水,快乐无比。
那时的我们,不知道忧愁,不知道烦恼,只知道尽情地享受着童年的快乐。
然而,时光荏苒,那些快乐的时光如水般逝去,只留下淡淡的清愁。
水边的清愁,是那些曾经陪伴过我们的亲人、朋友,如今已各自天涯。
我们曾经一起走过青春岁月,一起分享快乐,一起度过难关。
然而,岁月如梭,他们终究要离去,只留下我们独自面对人生的悲欢离合。
我记得,小时候,我总是和爷爷一起坐在河边钓鱼。
爷爷的烟斗里冒出的烟雾,伴随着潺潺的流水声,让我感受到了无尽的宁静。
然而,爷爷已经离开了这个世界,我只能将那份清愁留在心中。
水边的清愁,还是那些曾经梦想过的美好未来。
我们曾经怀揣着梦想,努力奋斗,希望有一天能实现自己的理想。
然而,现实总是残酷的,我们的梦想终究未能实现,只能将那份清愁化作前行的动力。
我记得,我曾经梦想成为一名作家,用文字记录下生活的点滴。
然而,现实却让我从事了一份与文学无关的工作。
每当夜深人静的时候,我总会想起那份未了的梦想,心中便有了一份淡淡的清愁。
水边的清愁,是一种对美好生活的向往,是一种对未来的憧憬,是一种对过去的回忆。
它让我们懂得珍惜现在,努力追求梦想,勇敢面对生活的挑战。
11. 文章标题“水边的清愁”中的“清愁”指的是什么?()
A. 悲伤
B. 忧愁
C. 淡泊的心情
D. 悲欢离合
12. 文章中,作者提到“那些岁月里,我们曾经拥有而又失去的美好时光”,这里的“美好时光”指的是什么?()
A. 童年的快乐时光
B. 与亲人、朋友共度的时光
C. 追梦的时光
D. 以上都是
13. 文章中,作者提到“爷爷的烟斗里冒出的烟雾,伴随着潺潺的流水声,让我感受到了无尽的宁静”,这里的“宁静”指的是什么?()
A. 爷爷的陪伴
B. 水边的风景
C. 水边的清愁
D. 水边的美好时光
14. 文章中,作者提到“我总会在夜深人静的时候,想起那份未了的梦想,心中便有了一份淡淡的清愁”,这里的“清愁”指的是什么?()
A. 梦想的失落
B. 对未来的憧憬
C. 对过去的回忆
D. 对现实的无奈
15. 文章的主旨是什么?()
A. 珍惜现在,努力追求梦想
B. 勇敢面对生活的挑战
C. 水边的清愁是一种美好的情感
D. 水边的清愁是一种永恒的主题
三、古诗文阅读(每题3分,共30分)
阅读下面的诗文,完成16~20题。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
16. 下列对《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”这句诗的理解,正确的一项是()
A. 描写了夕阳西下的景象
B. 描写了黄河入海的壮丽景象
C. 描写了诗人登高远望的情景
D. 描写了诗人登楼欣赏美景的情景
17. 下列对《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句诗的理解,正确的一项是()
A. 描写了江边的景色
B. 描写了山中的景色
C. 描写了江上渔翁的情景
D. 描写了诗人独钓寒江雪的情景
18. 下列对《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗的理解,正确的一项是()
A. 表达了诗人对远方美景的向往
B. 表达了诗人对登高远望的喜爱
C. 表达了诗人对人生哲理的思考
D. 表达了诗人对大自然的赞美
19. 下列对《江雪》中“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这句诗的理解,正确的一项是()
A. 描写了江上渔翁的孤独
B. 描写了江上渔翁的勤劳
C. 描写了江上渔翁的悠闲
D. 描写了江上渔翁的勇敢
20. 下列关于这两首诗的赏析,不正确的一项是()
A. 《登鹳雀楼》描绘了诗人登高远望的情景,表达了诗人对远方美景的向往。
B. 《江雪》描绘了江上渔翁的情景,表达了诗人对渔翁的敬佩之情。
C. 《登鹳雀楼》和《江雪》都是唐代诗人创作的。
D. 《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流”是描写黄河入海的壮丽景象。
四、作文(50分)
题目:成长的脚步
要求:
1. 结合自身经历,写一篇关于成长的作文。
2. 文章要主题鲜明,内容充实,结构完整。
3. 语言流畅,字数不少于600字。
注意:本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。