202X春语文版语文七年级下册第6课《美猴王》ppt教学课件

猴
水 结局
成
详
帘
王
洞
详
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第二部分（2、3）情节发展：石猴山间生活 和• 发单击现此水处帘编辑洞母。版文本样式
这• 第一二部级分又可分为两层： • 第三级
第一层• 第(四•第级第2五段级 )，写石猴的山间生活。
作者分别从行动、饮食、交往、行踪四 个方面，集中表现他活泼、机智、灵巧的特 点。这样既照应了石猴的神异出众，又为下 文写发现水帘洞做铺垫。
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文章的主题：
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•本第二文级通过石猴发现水帘洞，带领众 猴进•洞第•三居第级四住级 ，而被拥戴为王的故事， 交代了美• 猴第五级王的来历，刻画了智慧灵 巧、本领高强、深孚众望的美猴王形 象，歌颂了他不避艰辛内，敢说敢干 的精神。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .4.2721 .4.27Tuesday, April 27, 2021
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发展
第三部分（4）石猴发现水 高潮
帘洞，带领众猴进洞居住
与详
，而被拥戴为王。
结局
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第1自然段
石 猴
第2自然段
情节的开端
出
情节的发展
略• 单击此处编辑母版世文本样式详
山 间 生 活
• 第二级
• 第三级
• 第四级
第情节的发展
现 情节的高潮和
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
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6 美猴王 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级
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单击此处编辑母版标题样式 学习目标
•1单.整击体此把处握编文辑意母，版了文解本大样式
• 第二级
2.学习•通第过三级拟人、比喻、反问等把抽象的道理说 得通俗•易第懂四级的写作方法。
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第二层(第3段)，写众猴玩耍，发现了瀑布。
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• 众第二猴级只是欣赏瀑布，却不敢入，石猴却 连声高•呼第•三：第级“四级我进去!我进去!”初步表现出 他胆量与众不• 第同五级。众猴约定能找到水源而不 伤身体的拜他为王，这又为下文石猴被拥戴 为王作伏笔。
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• 第五级
3.培养科学理性精神和人文关怀精神。
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吴承恩 (1500 －• 单•1击第5此二82处级)编，辑字母版汝文忠本样式 ，号•射第三阳级 山人，明
• 第四级
代淮安人• ，第五级杰出小 说家，著名神话小 说《西游记》的作 者。
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《西游记》是中国古 典• 四单击大此名处著编之辑一母，版文由本吴样承式 恩编• 写第•二而第级三成级。此书描写了 孙悟空、•猪第四八级戒、沙悟净 保护唐僧西•天第取五级经的传奇 故事。它是我国古代小说 史上最杰出的一部长篇神 话小说。
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第三部分(第4自然段)，写石猴发现水帘
洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王 。•这单•是击第此二故处级事编的辑母高版潮文和本结样式局。
这一• 第部•三第分级四级可分为两层：
第一层(从“•好第猴五级”到“也省得受老天之气”)，
写石猴发现水帘洞。课文先写他跳入泉里，进洞
察看，再行出洞，着意写他动作的敏捷，观察的
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全书可以分为三部分：
第一部分（1--7回）叙写孙悟空的历史，交代 他 果• 单被被•击众如第•此二猴来第处级三佛拥编级降立辑服为母在王版文五，本行得样山道式下成。仙，大闹天宫，结
• 第四级
第二部分（•8第-五-级12回）写唐僧取经的原因，包 PPT模板：/moban/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗
冥游，唐僧应诏出发取经。
第三部分（13—100），写取经的经过，这是 全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧西天取经 ，途中战胜八十一难，终于完成任务。
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月27 日星期 二11时 5分22 秒11:05: 2227 April 2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午11时5 分22秒 上午11 时5分1 1:05:22 21.4.27
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 27日星 期二上 午11时 5分22 秒11:05: 2221.4. 27
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月上 午11时 5分21. 4.2711: 05April 27, 2021
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。11:05: 2211:0 5:2211: 05Tues day, April 27, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4. 2721.4. 2711:05 :2211:0 5:22April 27, 2021
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瞑单目击蹲此身，处将编身辑一母纵版， 标题样勇式敢灵巧
径跳入瀑布泉中。
本领高强
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忽睁• 第眼二抬级 头观看……再 看……• 第看•三第级罢四级多时……左 右观看。 • 第五级
胆大心细 善于观察
提议“我们都进去住
聪明过人
，也省得受老天之气
见识超群
”
集“猴”、“神”、“人”的特点于一身
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 05:2211 :05:221 1:054/ 27/2021 11:05:22 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 4.2711: 05:2211 :05Apr-2127-A pr-21
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。
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单击身此世处美编辑灵母通 版仙标胎 题样来式历非凡
山间生活
美• 单•击第行此二为处级 编美辑母版文发本现样洞式天
• 第三级
领猴进洞
猴
• 第四级 • 第五级
被拥为王
识字断文 聪明灵巧 具有人的灵性
王
“我进去”——胆识超群
语言美
“……我们都进去住，省得受老 天之气”——热爱自由。
“何不拜我为王”——深孚众望
瞑目（ míng ）
• 第四级
径（ jì•n第g五级 ）
石窍（ qiào ）
石碣（ jié ） 镌刻（ juān ）
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文章结构
第• 单一击部此分处（编1辑）母石版猴文出本样世式。 开端 略
• 第二级
第二部• 分第三（级 2、3）石猴的山 间生活和• 发第四• 现级第五水级帘洞。
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谢谢观赏 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 You made my day!
我们，还在路上……
细致。再写他向众猴报告洞内所见，赞美这是“
安身之处”，提出大家都进去住。
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第二层(从“众猴听得”到结尾)，写石 猴• 单带击领此众处编猴辑进母洞版文居本住样，式被拥戴为王。
• 第二级
• 第三级
作•者第四重级 点描绘众猴入洞，欢快异 常，石猴•为第五王级 ，群情悦伏，说明他本 领过人，深孚众望，被拥戴为王顺理 成章。
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• 单击此神处编话辑是母版以文本神样为式 中心的古代 传说• 第。二级
• 第三级
• 第四级
借助• 第神五级 话的表现形式或以 神话为题材内容的小说叫做神 话小说。
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• 单遂击（此处编s辑u母ì版）文本样式迸裂（ bèng ）
麋鹿• 第（•二第级三级mí ）