七年级科学 第0章 走近科学 试卷

初中《科学》系列练习初中一年级（七年级）（上）
走近科学
班级______________ 姓名______________
一、选择题（每小题3分，共51分）
1.下列单位换算过程正确的是（ ）
A、30厘米＝30厘米÷100厘米＝0.3米
B、3.50厘米＝3.50米×100＝350厘米
C、5000毫米＝（5000÷1000）米＝5米
D、1.2米＝1.2×100＝120厘米
2.人手上大拇指指甲的宽度约是（ ）
A、1米
B、1分米
C、1厘米
D、1毫米
3.甲、乙两位同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，甲的记录为46.0毫米，乙的记录是
4.6厘米，则测量值记录正确的是（ ）
A、甲
B、乙
C、都符合
D、都不符合
4.如图所示的几种用刻度尺测物体边长的方法中，正确的是（ ）
5.测得某物体的长度为3.210分米，下列说法中正确的是（ ）
A、末位数字是准确值
B、尺的最小刻度是厘米
C、所用尺的最小刻度是毫米
D、末位数字可以省去不写
6.四次测量《科学》课本的宽度，记录为：18.28cm、18.25cm、
18.20cm、18.22cm，则这本书宽度平均值是（ ）
A、18.2375cm
B、18.238cm
C、18.24cm
D、18.2cm
7.测量某同学立定跳远的成绩，应选用（ ）
A、最小刻度为毫米的米尺
B、最小刻度为厘米的5m长卷尺
C、最小刻度为毫米的1m长钢卷尺
D、最小刻度为分米的10m长卷尺
8.《科学》课本共有218个页码，用刻度尺测得其总厚度为6.5毫米，那么每张纸的平均厚度约是 （ ）
A、6.5毫米
B、30微米
C、60微米
D、6微米
9.下面关于常用温度计的使用中，错误的是( )
A、温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B、温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
C、测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D、读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数
10.－6℃的正确读法是（ ）
A、零下6度
B、零下负6摄氏度
C、负摄氏6度
D、零下6摄氏度
11.用同一支温度计测 0℃的水、0℃的冰和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ）
A、0℃的水温度最高
B、0℃的冰温度最低
C、只有冰水混合物的温度为0℃
D、三者温度都为0℃
12.图中，温度计读数方法正确的是（ ）
A、a
B、b
C、c
D、都不正确
13.在使用天平的过程，发现某同学有以下操作，正确的是（ ）
A、用手摸天平的托盘
B、将潮湿的铁块直接放在天平的左盘上
C、用镊子取下来的砝码放在砝码盒内
D、将物体放在天平的右盘
14.下列数据中，比较接近一位中学生体重的是（ ）
A、500千克
B、0.001吨
C、20000克
D、4.5×107毫克
15.关于质量，下列说法正确的是（ ）
A、把铁棒拉成铁丝，质量变小
B、把一块铜全部熔化成液态铜，质量不变
C、氢气球能迅速上升，说明氢气球内氢气没有质量
D、宇航员从地球到月球，质量减小
16. 使用天平前要调节横梁平衡，如果发现指针向左偏，则下列做法正确的是（ ）
A、游码向左动一点
B、右边平衡螺母向里旋一点
C、左边平衡螺母向里旋一点
D、左边托盘中加一颗小砝码
17.下列说法正确的是（ ）
A、铅球在空气中和在真空中的质量是不一样的
B、把2千克水加热成水蒸气，质量变大
C、调节天平横梁水平时，首先要使游码对准横梁标尺的左端
D、化学药品或液体可以直接放在天平左盘上去称量
二、填空题（每空2分，共42分）
18.科学探究能让我们发现更多的科学奥秘和解决实际问题，科学探究
的基本过程包括：提出___________、建立__________、收集证据和事实、并进行解释和说明。

19.给下列测量数据补上合适的单位：小赵的身高1.65_______；小明铅笔的直径是0.80_______；一个成年人的质量70______；一头大象的质量5______。

20.根据下列测量长度的数据，判断测量所用刻度尺的最小刻度：
(1)10.32厘米 刻度尺的最小刻度是_______；
(2)5.678米 刻度尺的最小刻度是______。

21.使用如下左图所示的毫米三角尺测量木块长度，刻度尺的最小刻度是 _______，所测物体的长度是_____________厘米。

22.如下右图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。

(1)图(a)中，物体A长度为__________；
(2)图(b)中，物体A长度为_______。

23.某同学用刻度尺测量木板的长度，三次测量结果分别是8.65厘米、8.66厘米、8.66厘米，刻度尺的最小刻度是_____________，木板长度的平均值是________________厘米。

24.冰箱冷冻室的最低温度可达是－12℃，“－12℃”读作
______________。

25.两支温度计，它们玻璃泡里装有体积相同的水银，但玻璃管的内径粗细不同，把它们同时放在同一热水中，两温度计的水银柱上升的高度_____（选填“相等”、 “不等”）。

26.在调节托盘天平横梁平衡时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的_________侧下沉，应将横梁右端的螺母向_________移动。

（填“左”或“右”）
27.测一个物体质量，物体放在托盘天平左盘上，右盘中放入的砝码有50克和20克，移动游码至如图所示位置，天平平衡，则物体的质量是_______。

28.一支没有刻好刻度的温度计，插在冰水混合物中，水银柱长度是5厘米；然后插在烧杯内正在沸腾的水中时，水银柱长度为30厘米；若用温度计去测量某液体，水银柱长度是15厘米，则此时液体的温度是_____摄氏度。

29.用一架托盘天平，一个空烧杯测一杯盐水的质量，正确的实验步骤应该是___________________________________________（写字母）。

A、用天平称出烧杯和水的总质量；
B、调节天平使横梁平衡；
C、算出烧杯内盐水质量；
D、用天平称出空烧杯的质量；
E、天平放在水平桌面上，将游码拨到零刻度上。

30.____________和___________是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。

三、实践探究题（第31题4分，第32题3分，共7分）
31.给你一架托盘天平，你能很快知道3千克的大头针的枚数吗？请写出具体的做法？
走近科学（B卷）
一、选择题
1、C
2、C
3、A
4、D
5、C
6、C
7、B
8、C
9、D 10、D
11、D 12、B 13、C 14、D 15、B 16、C 17、C
二、填空题
18、问题假设 19、米厘米千克吨 20、毫米厘米 21、毫米3.10 22、2.4厘米 2.40厘米 23、毫米 8.66 24、零下（负）12摄氏度 25、不等 26、右左 27、74.5 28、40 29、EBDAC 30、观察实验
三、实践探究题
31、①调节好天平；②数出N（>100）枚大头针；③测出这些大头针的质量M；④计算每枚大头针的质量m＝M/N。