昆山市第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

昆山市第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
一、选择题
1． 设方程|x 2+3x ﹣3|=a 的解的个数为m ，则m 不可能等于（ ）
A ．1
B ．2
C ．3
D ．4
2． i 是虚数单位，计算i+i 2+i 3=（
）
A ．﹣1
B ．1
C ．﹣i
D ．i 3． 已知函数f （x ）=，则
的值为（
）
A ．
B ．
C ．﹣2
D ．3
4． P 是双曲线
=1（a ＞0，b ＞0）右支上一点，F 1、F 2分别是左、右焦点，且焦距为2c ，则△PF 1F 2
的内切圆圆心的横坐标为（ ）
A ．a
B ．b
C ．c
D ．a+b ﹣c
5． 垂直于同一条直线的两条直线一定（
）A ．平行B ．相交
C ．异面
D ．以上都有可能6． （﹣6≤a ≤3）的最大值为（ ）
A ．9
B ．
C ．3
D ．
7． 与函数 y=x 有相同的图象的函数是（ ）A ．
B ．
C ．
D ．
8． 已知双曲线：（，），以双曲线的一个顶点为圆心，为半径的圆
C 22
221x y a b
-=0a >0b >C 被双曲线截得劣弧长为，则双曲线的离心率为（ ）C 23
a π
C A ． B
C
D
6
5
9． 高考临近，学校为丰富学生生活，缓解高考压力，特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛．由于爱好者众多，高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队．首发要求每个班至少1人，至多2人，则首发方案数为（ ）
A ．720
B ．270
C ．390
D ．300
10．三个数60.5，0.56，log 0.56的大小顺序为（ ）
A ．log 0.56＜0.56＜60.5
B ．log 0.56＜60.5＜0.56
C ．0.56＜60.5＜log 0.56
D ．0.56＜log 0.56＜60.5
11．已知f （x ）=
，g （x ）=（k ∈N *），对任意的c ＞1，存在实数a ，b 满足0＜a ＜b ＜c ，使得f （c ）
=f （a ）=g （b ），则k 的最大值为（
）
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A ．2
B ．3
C ．4
D ．5
12．设集合，，则（ ）
{}|||2A x R x =∈≤{}|10B x Z x =∈-≥A B =I A.
B.
C. D. {}|12x x <≤{}|21x x -≤≤{}
2,1,1,2--{}
1,2【命题意图】本题考查集合的概念，集合的运算等基础知识，属送分题．
二、填空题
13．在△ABC 中，点D 在边AB 上，CD ⊥BC ，AC=5，CD=5，BD=2AD ，则AD 的长为 ．
14．△ABC 中，
，BC=3，
，则∠C=　
　．
15．已知一个空间几何体的三视图如图所示，其三视图均为边长为1的正方形，则这个几何体的表面积为 ．
16．若数列{a n }满足：存在正整数T ，对于任意的正整数n ，都有a n+T =a n 成立，则称数列{a n }为周期为T 的周
期数列．已知数列{a n }满足：a1＞=m （m ＞a ），a n+1=，现给出以下三个命题：
①若 m=，则a 5=2；
②若 a 3=3，则m 可以取3个不同的值；③若 m=
，则数列{a n }是周期为5的周期数列．
其中正确命题的序号是 ．
17．已知i 是虚数单位，且满足i 2=﹣1，a ∈R ，复数z=（a ﹣2i ）（1+i ）在复平面内对应的点为M ，则“a=1”是“点M 在第四象限”的 条件（选填“充分而不必要”“必要而不充分”“充要”“既不充分又不必要”）　
18．已知向量满足，，，则与的夹角为
.
,42
=2||=4)3()(=-⋅+【命题意图】本题考查向量的数量积、模及夹角知识，突出对向量的基础运算及化归能力的考查，属于容易题.
三、解答题
19．（本题满分14分）
在ABC ∆中，角，，所对的边分别为，已知cos (cos )cos 0C A A B +=．A B C c b a ,,（1）求角B 的大小；
（2）若，求b 的取值范围．
2=+c a 【命题意图】本题考查三角函数及其变换、正、余弦定理等基础知识，意在考查运算求解能力．
20．（本小题满分13分）
设，数列满足：，．1()1f x x =
+{}n a 112
a =1(),n n a f a n N *
+=∈（Ⅰ）若为方程的两个不相等的实根，证明：数列为等比数列；
12,λλ()f x x =12n n a a λλ⎧⎫
-⎨⎬-⎩⎭
（Ⅱ）证明：存在实数，使得对，．
m n N *
∀∈2121222n n n n a a m a a -++<<<< ）
21．已知数列{a n }满足a 1=﹣1，a n+1=（n ∈N *）．
（Ⅰ）证明：数列{+}是等比数列；
（Ⅱ）令b n =
，数列{b n }的前n 项和为S n ．
①证明：b n+1+b n+2+…+b
2n ＜②证明：当n ≥2时，S n 2＞2（+
+…+
）
22．已知{a n}为等比数列，a1=1，a6=243．S n为等差数列{b n}的前n项和，b1=3，S5=35．
（1）求{a n}和{B n}的通项公式；
（2）设T n=a1b1+a2b2+…+a n b n，求T n．
23．在某大学自主招生考试中，所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试，成绩分为A，B，C，D，E五个等级．某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示，其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人．
（Ⅰ）求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数；
（Ⅱ）若等级A，B，C，D，E分别对应5分，4分，3分，2分，1分，求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分；
（Ⅲ）已知参加本考场测试的考生中，恰有两人的两科成绩均为A．在至少一科成绩为A的考生中，随机抽取两人进行访谈，求这两人的两科成绩均为A的概率．
24．如图所示的几何体中，EA⊥平面ABC，BD⊥平面ABC，AC=BC=BD=2AE=，M是AB的中点．
（1）求证：CM⊥EM；
（2）求MC与平面EAC所成的角．
昆山市第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案（参考答案）一、选择题
1．【答案】A
【解析】解：方程|x2+3x﹣3|=a的解的个数可化为函数y=|x2+3x﹣3|与y=a的图象的交点的个数，
作函数y=|x2+3x﹣3|与y=a的图象如下，
，
结合图象可知，
m的可能值有2，3，4；
故选A．
2．【答案】A
【解析】解：由复数性质知：i2=﹣1
故i+i2+i3=i+（﹣1）+（﹣i）=﹣1
故选A
【点评】本题考查复数幂的运算，是基础题．
3．【答案】A
【解析】解：∵函数f（x）=，
∴f（）==﹣2，
=f（﹣2）=3﹣2=．
故选：A．
4．【答案】A
【解析】解：如图设切点分别为M，N，Q，
则△PF1F2的内切圆的圆心的横坐标与Q横坐标相同．
由双曲线的定义，PF1﹣PF2=2a．
由圆的切线性质PF1﹣PF2=F I M﹣F2N=F1Q﹣F2Q=2a，
∵F1Q+F2Q=F1F2=2c，
∴F2Q=c﹣a，OQ=a，Q横坐标为a．
故选A．
【点评】本题巧妙地借助于圆的切线的性质，强调了双曲线的定义．
5．【答案】D
【解析】解：分两种情况：①在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行；
②在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面．
故选D
【点评】本题主要考查在空间内两条直线的位置关系．
6．【答案】B
【解析】解：令f（a）=（3﹣a）（a+6）=﹣+，而且﹣6≤a≤3，由此可得函数f （a）的最大值为，
故（﹣6≤a≤3）的最大值为=，
故选B．
【点评】本题主要考查二次函数的性质应用，体现了转化的数学思想，属于中档题．
7．【答案】D
【解析】解：A：y=的定义域[0，+∞），与y=x的定义域R不同，故A错误
B：与y=x的对应法则不一样，故B错误
C：=x，（x≠0）与y=x的定义域R不同，故C错误
D：，与y=x是同一个函数，则函数的图象相同，故D正确
故选D
【点评】本题主要考查了函数的三要素：函数的定义域，函数的值域及函数的对应法则的判断，属于基础试题　
8．【答案】B
考点：双曲线的性质．
9．【答案】C
解析：高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队．各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人，
首发共有1、2、2；2、1、2；2、2、1类型；
所求方案有：++=390．
故选：C．
10．【答案】A
【解析】解：∵60.5＞60=1，
0＜0.56＜0.50=1，
log0.56＜log0.51=0．
∴log0.56＜0.56＜60.5．
故选：A
【点评】本题考查了不等关系与不等式，考查了指数函数和对数函数的性质，对于此类大小比较问题，有时借助于0和1为媒介，能起到事半功倍的效果，是基础题．
11．【答案】B
【解析】解：∵f （x ）=，g （x ）=（k ∈N *），
对任意的c ＞1，存在实数a ，b 满足0＜a ＜b ＜c ，使得f （c ）=f （a ）=g （b ），∴可得：＞，对于x ＞1恒成立．
设h （x ）=x •
，h ′（x ）=
，且y=x ﹣2﹣lnx ，y ′=1﹣＞0在x ＞1成立，
∴即3﹣2﹣ln3＜0，4﹣2﹣ln4＞0，
故存在x 0∈（3，4）使得f （x ）≥f （x 0）＞3，∴k 的最大值为3．故选：B
【点评】本题考查了学生的构造函数，求导数，解决函数零点问题，综合性较强，属于难题．　
12．【答案】D
【解析】由绝对值的定义及，得，则，所以，故选D.
||2x ≤22x -≤≤{}|22A x x =-≤≤{}1,2A B =I 二、填空题
13．【答案】　5　．
【解析】解：如图所示：延长BC ，过A 做AE ⊥BC ，垂足为E ，∵CD ⊥BC ，∴CD ∥AE ，∵CD=5，BD=2AD ，∴，解得AE=，
在RT △ACE ，CE==
=
，
由
得BC=2CE=5
，
在RT △BCD 中，BD==
=10，
则AD=5，故答案为：5．
【点评】本题考查平行线的性质，以及勾股定理，做出辅助线是解题的关键，属于中档题．　
14．【答案】
【解析】解：由
，a=BC=3，c=
，
根据正弦定理=得：
sinC==，
又C为三角形的内角，且c＜a，
∴0＜∠C＜，
则∠C=．
故答案为：
【点评】此题考查了正弦定理，以及特殊角的三角函数值，正弦定理很好的建立了三角形的边角关系，熟练掌握正弦定理是解本题的关键，同时注意判断C的范围．
15．【答案】　3+　．
【解析】解：由三视图可知几何体为边长为1正方体ABCD﹣A'B'C'D'截去三棱锥D﹣ACD'和三棱锥B﹣ACB'得到的，作出直观图如图所示：
该几何体由前，后，左，右，下和两个斜面组成．
其中前后左右四个面均为直角边为1的等腰直角三角形，底面为边长为1的正方形，两个斜面为边长为的等边三角形，
∴S=+1+×（）2×2=3+．
故答案为．
【点评】本题考查了不规则几何体的三视图及面积计算，将不规则几何体转化到正方体中是解题关键．
16．【答案】　①②　．
【解析】解：对于①由a n+1=，且a1=m=＜1，
所以，＞1，，，∴a5=2 故①正确；
对于②由a 3=3，若a 3=a 2﹣1=3，则a 2=4，若a 1﹣1=4，则a 1=5=m ．若
，则
．
若a 1＞1a 1=，若0＜a 1≤1则a 1=3，不合题意．所以，a 3=2时，m 即a 1的不同取值由3个．故②正确；若a 1=m=＞1，则a2=
，所a3=
＞1，a4=
故在a1=
时，数列{a n }是周期为3的周期数列，③错；
故答案为：①②
【点评】本题主要考查新定义题目，属于创新性题目，但又让学生能有较大的数列的知识应用空间，是较好的题目　
17．【答案】　充分不必要　
【解析】解：∵复数z=（a ﹣2i ）（1+i ）=a+2+（a ﹣2）i ，∴在复平面内对应的点M 的坐标是（a+2，a ﹣2），若点在第四象限则a+2＞0，a ﹣2＜0，∴﹣2＜a ＜2，
∴“a=1”是“点M 在第四象限”的充分不必要条件，故答案为：充分不必要．
【点评】本题考查条件问题，考查复数的代数表示法及其几何意义，考查各个象限的点的坐标特点，本题是一个基础题．　
18．【答案】3
2π【
解
析
】
三、解答题
19．【答案】（1）；（2）.
3
B π
=[1,2)【
解
析
】
20．【答案】
【解析】解：证明：，∴，∴．
2
()10f x x x x =⇔+-=2112221010λλλλ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩211222
11λλλλ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩∵， （3分）
1
21111111
121222222221
11111n n n n n n n n n n
a a a a a a a a a a λλλλλλλλλλλλλλλλ++--+----====⋅------+，，
11120a a λλ-≠-12
0λ
λ≠∴数列为等比数列． （4分）
12n n a a λλ
⎧⎫
-⎨
⎬-⎩⎭
（Ⅱ）证明：设．m =
()f m m =由及得，，∴．
112a =111n n a a +=+223a =33
5
a =130a a m <<<∵在上递减，∴，∴．∴，（8分）()f x (0,)+∞13()()()f a f a f m >>24a a m >>1342a a m a a <<<<下面用数学归纳法证明：当时，．
n N *
∈2121222n n n n a a m a a -++<<<<①当时，命题成立． （9分）
1n =②假设当时命题成立，即，那么n k =2121222k k k k a a m a a -++<<<<由在上递减得()f x (0,)+∞2121222()()()()()k k k k f a f a f m f a f a -++>>>>∴2222321
k k k k a a m a a +++>>>>由得，∴，2321k k m a a ++>>2321()()()k k f m f a f a ++<<2422k k m a a ++<<∴当时命题也成立， （12分）
1n k =+由①②知，对一切命题成立，即存在实数，使得对，.
n N *
∈m n N *
∀∈2121222n n n n a a m a a -++<<<<
21．【答案】
【解析】（Ⅰ）证明：∵数列{a n}满足a1=﹣1，a n+1=（n∈N*），∴na n=3（n+1）a n+4n+6，
两边同除n（n+1）得，，
即，
也即，
又a1=﹣1，∴，
∴数列{+}是等比数列是以1为首项，3为公比的等比数列．
（Ⅱ）（ⅰ）证明：由（Ⅰ）得，=3n﹣1，∴，
∴，
原不等式即为：＜，
先用数学归纳法证明不等式：
当n≥2时，，
证明过程如下：
当n=2时，左边==＜，不等式成立
假设n=k时，不等式成立，即＜，
则n=k+1时，左边=
＜+
=＜，
∴当n=k+1时，不等式也成立．
因此，当n≥2时，，
当n≥2时，＜，
∴当n≥2时，，
又当n=1时，左边=，不等式成立
故b n+1+b n+2+…+b2n＜．
（ⅱ）证明：由（i）得，S n=1+，
当n≥2，=（1+）2﹣（1+）2
=
=2﹣，
，
…
=2•，
将上面式子累加得，﹣，
又＜
=1﹣
=1﹣，
∴，
即＞2（），
∴当n≥2时，S n2＞2（++…+）．
【点评】本题考查等比数列的证明，考查不等式的证明，解题时要认真审题，注意构造法、累加法、裂项求和法、数学归纳法、放缩法的合理运用，综合性强，难度大，对数学思维能力的要求较高．
22．【答案】
【解析】解：（Ⅰ）∵{a n}为等比数列，a1=1，a6=243，
∴1×q5=243，解得q=3，
∴．
∵S n为等差数列{b n}的前n项和，b1=3，S5=35．
∴5×3+d=35，解得d=2，
b n=3+（n﹣1）×2=2n+1．
（Ⅱ）∵T n=a1b1+a2b2+…+a n b n，
∴
①
②
①﹣②得：
，
整理得：．
【点评】本题考查数列的通项公式的求法，考查数列的前n项和的求法，解题时要认真审题，注意错位相减法的合理运用．
23．【答案】
【解析】解：（Ⅰ）因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人，
所以该考场有10÷0.25=40人，
所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为：
40×（1﹣0.375﹣0.375﹣0.15﹣0.025）=40×0.075=3人；
（Ⅱ）该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为：
×=2.9；
（Ⅲ）因为两科考试中，共有6人得分等级为A，又恰有两人的两科成绩等级均为A，
所以还有2人只有一个科目得分为A，
设这四人为甲，乙，丙，丁，其中甲，乙是两科成绩都是A的同学，
则在至少一科成绩等级为A的考生中，随机抽取两人进行访谈，基本事件空间为：
Ω={{甲，乙}，{甲，丙}，{甲，丁}，{乙，丙}，{乙，丁}，{丙，丁}}，一共有6个基本事件．
设“随机抽取两人进行访谈，这两人的两科成绩等级均为A”为事件B，所以事件B中包含的基本事件有1个，
则P（B）=．
【点评】本小题主要考查统计与概率的相关知识，具体涉及到频率分布直方图、平均数及古典概型等内容．　
24．【答案】
【解析】（1）证明：∵AC=BC=AB，
∴△ABC为等腰直角三角形，
∵M为AB的中点，
∴AM=BM=CM，CM⊥AB，
∵EA⊥平面ABC，
∴EA⊥AC，
设AM=BM=CM=1，则有AC=，AE=AC=，
在Rt△AEC中，根据勾股定理得：EC==，
在Rt△AEM中，根据勾股定理得：EM==，
∴EM2+MC2=EC2，
∴CM⊥EM；
（2）解：过M作MN⊥AC，可得∠MCA为MC与平面EAC所成的角，则MC与平面EAC所成的角为45°．。