阿克苏地区中考化学一模试卷
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阿克苏地区中考化学一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2019九上·顺德月考) 空气质量关系到每个人的健康,下列关于空气的说法不正确的是()
A . 工业制氧气是根据气体沸点不同分离出氧气,属于物理变化
B . 空气的成分按质量计算,氧气大约占 21%
C . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
D . 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
2. (2分)(2017·玄武模拟) 化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于氮肥的是()
A . KCl
B . Na2SO4
C . CO(NH2)2
D . Ca(H2PO4)2
3. (2分)(2019·二道模拟) 下列变化中,一定发生化学变化的是()
A . 水结成冰
B . 铁丝弯曲
C . 木柴燃烧
D . 玻璃破碎
4. (2分) (2018九上·满洲里期末) 实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是()
A .
B .
C .
D .
5. (2分)(2017·诸城模拟) 小苏打属于()
A . 盐
B . 酸
C . 碱
D . 氧化物
6. (2分)下列关于金属材料的说法正确的是()
A . 氧化铝属于合金的一种,有着广泛的用途
B . 切过肉的菜刀比切过蔬菜的菜刀更耐腐蚀
C . 铁是地壳中含量最高的金属,也是世界上年产量最高的金属
D . 制作沉重的机床底座时应努力实现用纯铁替代钢
7. (2分)(2017·常州模拟) 下列实验操作及现象(或数据)合理的是()
A . 用托盘天平称得5.6g硝酸钾固体
B . 用广泛pH试纸测得某溶液的pH=1.4
C . 灼烧羊毛,会闻到和烧纸一样的气味
D . 铁丝在O2中燃烧,火星四射,生成白色固体
8. (2分) (2015九上·上高期末) 下列现象用分子的相关知识解释不正确的是()
A . 石油气经加压后贮存在钢罐中,说明分子间有间隔
B . 水冷却成冰后体积变大,说明分子的大小发生了改变
C . 湿衣服在太阳下晾晒干得快,说明分子运动速率与温度有关
D . 水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可分
9. (2分)(2016·曲靖) 下列说法错误的是()
A . 炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭
B . 人体缺铁时会引起甲状腺肿大
C . 用甲醛水溶液浸泡动物标本,使标本能长期保存
D . 纤维素属于糖类
10. (2分) (2017九上·房山期中) 下列物质的用途中,利用其化学性质的是()
A . 液氮用于冷冻
B . 天然气用作燃料
C . 铜丝用作导线
D . 稀有气体用作电光源
11. (2分) (2019九上·霞山月考) 化学方程式配平后a、b、c、d的数值为()
A . 1、2、1、2
B . 2、5、2、4
C . 4、5、2、4
D . 1、3、1、2
12. (2分)“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列做法不会损害人体健康的是()
A . 用含小苏打的发酵粉焙制糕点
B . 用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量
C . 使用聚氯乙烯薄膜包装食品
D . “瘦肉精”提高猪的瘦肉率
13. (2分)(2014·百色) 2014年“世界环境日”的中国主题为:向污染宣战.下列措施能治理相关污染的是()
选项A B C D
污染温室效应白色污染酸雨沙尘暴
措施使用无磷洗衣粉掩埋塑料垃圾工业废气直接排放植树造林
A . A
B . B
C . C
D . D
14. (2分)下列四个实验中只需要完成三个就可以证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。
其中不必进行的是()
A . 将铁片放入稀盐酸中
B . 将铜片放入稀硫酸中
C . 将铁片放入硝酸银溶液
D . 将铜片放入硝酸银溶液
15. (2分)(2019·北京模拟) 下列实验能达成实验目的是()
实
验
A . A
B . B
C . C
D . D
16. (2分)(2018·张家界) 水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是()
A . 淡水资源是取之不尽的
B . 水是由氢气和氧气组成的
C . 用肥皂水可以鉴别硬水和软水
D . 水灭火是降低了可燃物的着火点
17. (2分)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是C2O3实验证明其化学性质与CO相似.下列关于C2O3的说法不正确的是()
A . C2O3中碳的化合价为+3
B . C2O3能使紫色石蕊溶液变红
C . 在一定条件下C2O3能还原氧化铁
D . C2O3充分燃烧的产物是CO2
18. (2分) (2017九上·邓州期末) 下列实验操作一定能达到实验目的是()
选项实验目的实验操作
A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉
B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C检验CO2中含有的少量CO将气体点燃
D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
A . A
B . B
C . C
D . D
19. (2分) 0.76 g某物质R与0.96gO2恰好完全反应,化学方程式为:R +3O2 XO2 +2SO2。
下列判断正确的是()
A . R的相对分子质量为76 g
B . R中一定含有X元素、硫元素,可能含有氧元素
C . 生成的XO2和SO2的质量比为11∶32
D . XO2和SO2都是形成酸雨的主要物质
20. (2分)(2012·本溪) 下列各组物质,只用水作试剂无法将它们区分开的是()
A . 氢氧化钠氯化钠硝酸铵
B . 硫酸铜氧化钙碳酸钙
C . 浓硫酸乙醇汽油
D . 氯化钾氯化钙氯化钠
二、填空题 (共5题;共17分)
21. (2分) (2018九上·嘉定期末) 在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科的特点。
①每个氧分子是由二个氧原子构成的,可用符号________表示;
②酒精(C2H5OH)是一种常用消毒剂,酒精由________种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为________;1mol C2H5OH中含________个氧原子。
③水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图:
该反应的化学方程式为________。
22. (3分)(2019·兴城模拟) 如图中A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A,B,C,D四种粒子共表示________种元素,
(2) D中x________。
(3) E中银元素原子的质子数为________,一个银原子质量是一个碳12原子质量的________倍。
23. (6分)作为中学生,不仅要学习文化知识,而且要关注能源、材料、环境等问题.
﹙1﹚随着全球能源使用量的增长,煤、________、天然气等不可再生能源将日趋枯竭,迫切要求人们开发新能源.
﹙2﹚衣服通常是由纤维制成.棉花、羊毛等属于________纤维﹙填“天然”或“合成”﹚.
﹙3﹚全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关.煤燃烧后能产生很多气体污染物,其中溶于雨
水后,可以形成酸雨的气体是________﹙用化学式填写一种即可﹚.
24. (3分) (2019九下·兴国模拟) 如图所示为A,B,C三种固体物质的溶解度曲线.下列有关说法正确()
A . t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质质量最大的是A
B . t1℃的A,B,C三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量的水后恢复至t1℃,析出溶质的质量B>A=C
C . 可用降低温度的方法使t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液
D . 将t2℃时的三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序是:.
25. (3分)向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液,试液变为红色,此时溶液的pH________7,向此溶液中逐渐滴加稀盐酸,并不断振荡,直至试液刚好无色时,溶液呈________性;继续滴入稀HCl,溶液呈________色,pH________7,在整个实验过程中,溶液发生了________反应,化学方程式为________,当溶液呈红色时,溶液中的溶质有________.
三、推断题 (共1题;共3分)
26. (3分) (2019九下·立山开学考) 已知A~M是初中化学常见的物质,B、C均由相同种元素组成,B是导致“温室效应”的一种气体,反应①是工业制烧碱的原理,反应⑤能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,E、G均含两种元素,M为易溶物。
其中“﹣”表示两物质能发生化学反应、“→”表示物质之间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)
请回答
(1)写出下列各处反应方程式:②________;③________;④________。
(2)若A是一种常见气体,请写出它的一条用途________。
(3)物质B,C化学性质不同,原因是________。
四、流程题 (共1题;共3分)
27. (3分)(2018·广东模拟) 是一种新型的阻燃剂,在温度达到时分解吸收热量并释放出水,同时生成的氧化镁附着于可燃物的表面阻止了进一步燃烧。
(1)工业上常用氯化镁与碱反应得到,常用的碱有氨水和烧碱,写出烧碱制取的化学方程式________。
(2)某同学用氨水在实验室模拟制取的过程:一定温度下,往一定量的氯化镁中加入氨水(氨水易挥发),生成,再通过结晶、过滤,得到晶体。
为探究获得较高晶体转化率的条件,该同学进行下述对比实验,数据如下:
实验编号氯化镁溶液浓度/g/L反应温度/ 转化率/%
a203027.06
b403056.77
c404069.64
d406054.30
e606050.60
①实验b和c的目的是________。
②在氯化镁溶液浓度都是40g/L的情况下,时的转化率比时低的原因是________。
③由实验数据可知,能够得到最多的条件是________g/L和________ 。
(3)根据燃烧的条件可知,能做阻燃剂的原因是________(填编号)。
①清除可燃物②使温度降低到着火点以下③隔绝空气
五、实验题 (共1题;共3分)
28. (3分) (2017九上·南宁月考) 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出图中①②两种仪器的名称:①________;②________;
(2)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的装置,需要用到的发生装置是________,(填字母标号,下同),收集装置是________,还须补充的一种用品是________,若用装置C收集氧气,如何确定气体已经收集满:________实验结束时正确操作顺序为先________,后________写出该反应的文字表达式:________
(3)若用装置E收集某种气体,则该气体应具备的性质是________。
(4) F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。
若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从________(填“c”或“d”)进入F中。
(5)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的________(填装置序
号),理由是:________
(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸溶液制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是________;(填序号,
下同)由于二氧化硫易溶于水,而且是密度比空气大的有毒气体,实验室用
________装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染。
六、科学探究题 (共1题;共2分)
29. (2分)(2018·黄石模拟)
(1)下列实验现象的描述正确的是()(多选,用字母作答)
A . 将燃烧的木条伸入人体呼出的气体中,木条燃烧更旺
B . 一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰
C . 将一根打磨过的铁丝伸入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体析出
D . 向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液由无色变为红色
E . 将一枚生锈的铁钉浸入稀盐酸中片刻,溶液变为浅绿色
(2)请从下列甲乙两题中任选一题作答。
试题甲:探究燃烧的条件试题乙:探究二氧化碳的性质
实验过程,能观察到燃烧现象的是
________,(填序号),热水的作用是
________和隔绝氧气,实验方法为控制
变量法,就白磷而言,控制的变量为
________。
实验过程中观察到,干石蕊纸花喷水后放入
二氧化碳中,纸花的颜色会________ ,反应
的化学方程式为________,实验方法为控制
变量法,本实验控制的变量为 ________。
七、计算题 (共1题;共3分)
30. (3分) (2018九上·内江期末) 为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12 g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6 g。
(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为________g。
(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数?(写出计算过程)
参考答案一、单选题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共5题;共17分)
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
24-1、
25-1、
三、推断题 (共1题;共3分)
26-1、
26-2、
26-3、
四、流程题 (共1题;共3分) 27-1、
27-2、
27-3、
五、实验题 (共1题;共3分)
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
28-6、
六、科学探究题 (共1题;共2分) 29-1、
29-2、
七、计算题 (共1题;共3分)
30-1、
30-2、。