江西省九江市柴桑区2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题

江西省2025届八年级第一次阶段适应性评估
道德与法治
▶上册第一单元◀
温馨提示：共有4大题，23小题，满分80分，作答时间75分钟。

一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）在每小题列出的四个备选项中
只有一项是最符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。

1．国庆长假，很多学生纷纷走出家门，领略秀丽河山，体验民俗文化，品尝当地美食⋯⋯这会让他们感受
到（）
A．社会生活是绚丽多彩的B．享受生活远比学习更重要
C．我国的旅游经济很发达D．人们的智力水平显著提高
2．2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开。

小王和家人全程观看新闻联播，关注《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。

小王一家了解和参与社会生活的方式是（）A．实践活动B．观看新闻C．网络查询D．实地考察
3．2024年6月，赣州市各级各类学校师生纷纷利用思政课或课余时间，到古迹遗址、红色旧址、发展成就参观点等地开展“行走的思政课”主题实践活动。

该活动（）
①有利于学生拓展视野，快速提高学习成绩②有利于学生了解红色文化和我国的发展成就
③有利于学生在社会实践中提升综合素质④表明研学参观已成为学生学习的最主要方式
A．①③B．①④C．②③D．②④
4．某校八年级（1）班同学计划开展关于赣南客家传统节日习俗的社会调查。

同学们完成本次调查活动的
正确步骤是（）
A．拟定提纲——撰写报告——确定主题——实施调查
B．确定主题——实施调查——拟定提纲——撰写报告
C．撰写报告——确定主题——拟定提纲——实施调查
D．确定主题——拟定提纲——实施调查——撰写报告
5．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

下列诗句与社会关系对应正确的有（）
①“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——地缘关系
②“谁言寸草心，报得三春晖”——业缘关系
③“本是同根生，相煎何太急”——血缘关系
④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——地缘关系
A．①②B．①③C．②④D．③④
6．看下图，从中我们可得出（）
A．人人都能成为合格的社会成员B．个人的生活空间在不停地变换
C．人的身份是由社会关系确定的D．个人的生存和发展离不开社会
7．小赵在网络上看到一段视频：“80”后小伙王某某千里迢迢从海外打“飞的”回国，顺利完成造血干细
胞捐献，履行一场“生命之约”。

这令他非常感动。

这说明观看传递生命正能量的视频能让我们从中获得（）A．物质支持B．身体成长C．精神滋养D．智力支撑
8．右边是某中学给八年级学生设计的国庆假期作业清单。

完成作业清单有助于同学们（）作业清单
作业1：为家人们制作一道美食
作业2：参加一次农业生产劳动
作业3：观光红色旅游景点
作业4：参加文明城市创建活动
①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社会、融入社会，养成亲社会行为
③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社区的治理和发展，消除学习压力
A．①②B．①③C．②④D．③④
9．暑假期间，小孙通过网络直播课堂，系统地学习了剪辑软件教程，并能用它进行视频剪辑、音频处理、文字添加、特效应用、变速调节、画中画、智能字幕识别、导出与分享等。

这说明（）
A．利用互联网可以获取新知B．利用互联网可以学会一切
C．网络让交流变得更加便捷D．网络能满足生活中所有需求
10．右边漫画说明网络（）
A．促进了科学技术的发展B．促进了民主政治的进步
C．给政府工作增加了负担D．给人们出行提供了方便
11．轻舟绿溪之上，乘风打太极；素袍斗笠，仗剑走天涯；草原牧场上，化身格萨尔王……多地文旅局局
长变装出镜，变身“网红局长”，利用短视频花式“出圈”，宣传当地旅游文化，为家乡文化代言。

这说明（）
A．沉迷于网络，影响学习、工作和生活B．互联网为文化传播搭建了新的平台
C．旅游业只有通过娱乐的方式才能“出圈”D．利用网络优势可以促进当地全面发展
12．赣州市寻乌县桂竹帽镇华星村通过电商直播平台的有效运行，为乡村产业发展插上“云”翅膀，拓宽
了产品的销售渠道，打通了产业发展的最后一公里，实现了百香果等农产品产在家门口、销在家门口。

当
地农产品电商年销售额达1000万元。

这说明互联网（）
A．有负面作用，我们应远离B．可以满足人们的一切需要
C．为经济发展注入新的活力D．具有虚拟性，我们要慎重对待
13．针对图中人物的行为，下列劝告合适的有（）
①要遵守课堂纪律②要争分夺秒学习
③要科学安排时间④要合理使用网络
A．①②B．①④C．②③D．③④
14．“眼见未必为实。

”“有图有视频不一定有真相。

”这折射出当下网络谣言传播的新特征。

调查显示，短视频已成为谣言传播的新渠道。

传播方式在革新，传谣手段在升级。

这启示青少年要（）
A．学会辨析网络信息B．善用网络，完善自我
C．与时俱进，学会学习D．加大网络执法力度
15．近年来，在国家实施“互联网+政务”的推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线，成为一道推动政务公开的独特风景。

面对“网络问政”节目，我们要（）
①完善法规，让“网络问政”有法可依②充分利用网络平台为社会发展建言献策
③加强监管，保障网络秩序和谐有序发展④遵守道德和法律，合理表达自己的诉求
A．①②B．①③C．②④D．③④
16．“这是您孩子的成绩单”“您的银行卡密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看似是老师、银行客服等发来的短信，其背后隐藏的是手机病毒。

手机用户一旦点击了短信当中的链接，就会造成手机中病毒，甚至导致银行账户被盗。

这警示我们（）
A．手机诈骗十分隐蔽，用户无法防范B．虚拟交往容易让青少年疏离现实交往
C．网上交往的对象是虚拟的，绝不可信D．网上交往要提高警惕，保护个人隐私
17．2024年3月30日，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。

举办该活动旨在（）
A．利用网络平台建言献策B．打破人际交往的时空限制
C．提高网络信息传播速度D．培育向上向善的网络文化
18．某校开展“遵守道德和法律，传播网络正能量”主题宣传活动，同学们积极参与。

下列做法属于传播网络正能量的有（）
①通过网络为江西抗洪救灾志愿者点赞②通过网络转发未经证实的社会新闻
③盲目跟风，随意跟从他人发表负面评论④为患病走失的同学转发朋友圈寻人
A．①③B．①④C．②③D．②④
二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。

19．2024年暑假期间，即将上八年级的小江参加了一系列社会实践活动，并写了生活日记。

请你阅读小江的部分日记，回答下列问题。

【日记一】
2024年8月1日是非常特别且有意义的一天。

我有幸担任了南昌八一起义纪念馆的义务讲解员，为大家讲述了南昌起义的历史背景、起义
【日记二】
2024年8月15日，我和同学一起参加了社区环保宣传活动。

在宣传过程中，我耐心地向小区居民们介绍环保的意义，分发宣传资料，这让我感到无比欣慰
的经过……和满足……
如果你也参加了类似的社会实践活动，你会获得哪些认识？（6分）
20．小江和小赣学习了《网络改变世界》这一部分内容后，发表了如下看法。

（1）小江的发言体现了网络哪一方面的积极作用？（2分）
（2）小赣的发言警示我们应如何理性参与网络生活？（4分）
三、概括与评析（共12分）
21．结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。

▲2024年上半年我国网上零售额7.1万亿元，增长9.8%，其中实物商品网上零售额5.96万亿元，增长8.8%，占社零总额25.3%。

数字商品、服务消费、以旧换新成为新增长点，AI学习机和智能穿戴增长136.6%和31.5%，重点监测在线旅游和在线餐饮增长59.9%和21.7%。

▲2024年7月19日，九江市浔阳区网民冷某在网络平台编造传播“武汉黄花涝决堤”的谣言信息，扰乱公共秩序。

经公安机关调查，系冷某在没有核实真实性的情况下，并配上自己拍摄的视频及相关文字，发布了上述虚假信息，造成不良社会影响。

冷某对其违法行为供认不讳，九江市公安局浔阳区分局已依法对冷某处以行政处罚。

▲ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具。

它能像人类一样聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码、论文等任务。

事实上，ChatGPT在带来惊艳体验的同时，也将面临隐私泄露、技术滥用、造假、社会公平等伦理问题。

（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

（3分）
题目：___________________________________________________________________________________（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

（每一角度3分，共9分）
四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。

22．某校八年级（1）班学习小组开展了以“弘扬志愿者精神，养成亲社会行为”为主题的活动。

请你参与其中，完成下列任务。

1985年第40届联合国大会通过决议，确定每年的12月5日为“国际志愿人员日”。

许多国家及政府都在这天举办各种活动，大力宣传、赞扬和倡导志愿者（义工）为社会义务服务的重要作用与奉献精神。

（1）小李认为：中学生的主要任务是学习，参加志愿服务活动对提高成绩帮助不大，有必要吗？请你解答小李的疑惑。

（4分）
（2）学校计划以班级为单位组织开展校内志愿服务活动。

请参照活动1，再推荐一项校内可以进行的具体活动。

（4分）
活动内容目的
活动1校内垃圾分类桶前值守增强垃圾分类意识，养成良好生活习惯
活动2①②
23．某校八年级（2）班学习小组开展了以“理性参与网络生活，争做新时代合格网民”为主题的活动。

请你参与其中，完成下列任务。

【调查数据我归纳】下表是学习小组统计的班上同学上网情况的调查数据。

每周上网时间上网目的浏览内容
15个小时以上15个小时以内学习打游戏聊天经常浏览无用信息查看与学习有关的信息76%24%26%56%18%46.6%53.4%
（1）根据数据，请你指出该班级学生使用网络存在的问题。

（4分）
【网络案例我分析】以下是时政小组收集到的一个案例。

2024年6月29日晚，网民华某某在短视频平台发布不实视频，并配以“阳新挺住，加油加油”的文案。

该视频发布后浏览量达22.2万，在一定程度上引发了公众恐慌。

华某某因此被警方依法处以行政拘留5日的处罚。

（2）以上案例给了我们哪些警示？（4分）
【清朗行动我出力】2024年7月，中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。

本次专项行动将重点整治短视频和直播平台、社交平台、电商平台、应用商店、儿童智能设备、未成年人模式六个环节突出问题，压实平台主体责任，共同维护良好网络生态。

（3）净化网络环境，维护良好的网络生态，我们青少年能做什么？（4分）
江西省九江市柴桑区2024—2025学年八年级上学期10月月考
道德与法治试题答案
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）
1．A 2．B 3．C 4．D 5．B 6．D 7．C 8．A 9．A 10．A 11．B 12．C 13．B
14．A 15．C 16．D 17．D 18．B
二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）
19．（1）日记中提到的“我”参加的社会实践活动包括：到古迹遗址等地开展“行走的思政课”主题实践活动；参加社区志愿者服务活动；帮助父母做家务等。

（2）参加这些社会实践活动的意义如下：
对个人而言：①有利于拓展视野，增长见识，提高综合素质。

例如在“行走的思政课”中了解红色文化和国家发展成就。

②有利于培养亲社会行为，增强社会责任感。

如参加社区志愿者服务活动，能更好地融入社会，关心他人。

③有利于提高实践能力和创新能力。

在实践中锻炼自己解决问题的能力。

对社会而言：①有利于促进文化传承和发展。

如在古迹遗址等地开展活动，能更好地传承红色文化等优秀文化。

②有利于推动社会和谐发展。

志愿者服务活动等可以帮助他人，促进社区和谐。

20．（1）图中人物的行为存在的问题：
沉迷网络，花费大量时间在无用信息和打游戏上，影响学习和身心健康。

没有合理安排时间，导致没时间写作业和参加其他有益活动。

（2）针对这些问题的解决措施：
个人层面：①要提高自我控制能力，合理安排上网时间，例如规定每天上网的时长。

②要树立正确的学习态度，明确学习的重要性，将更多时间和精力放在学习上。

③要培养多种兴趣爱好，丰富课余生活，减少对网络的依赖。

家庭层面：①家长要加强对孩子的监督和引导，了解孩子的上网情况。

②要与孩子进行良好的沟通，帮助孩子树立正确的价值观和上网观念。

学校层面：①学校要加强网络安全教育，引导学生正确使用网络。

②要丰富校园文化生活，提供更多有益的课外活动，吸引学生参与。

三、分析说明（本大题共1小题，共12分）
21．（1）拟题：《ChatGPT的利与弊》
（2）评论：从技术发展角度：ChatGPT作为人工智能技术驱动的自然语言处理工具，代表了科技的进步。

它能够完成多种复杂任务，如撰写邮件、脚本等，为人们的工作和生活带来了便利，提高了工作效率。

从隐私和伦理角度：ChatGPT面临着隐私泄露、技术滥用、造假、社会平等伦理问题。

隐私泄露可能导致个人信息被不法分子利用；技术滥用可能会产生虚假信息，误导公众；造假行为会破坏社会的诚信体系；社会平等伦理问题可能会导致一些不公平现象的出现，例如就业机会的不平等。

从社会影响角度：一方面，它的出现改变了人们的工作和生活方式，一些工作可能会被人工智能替代，同时也为一些新兴行业的发展提供了机遇。

另一方面，它带来的问题需要我们高度重视，政府、企业和社会各界需要共同努力，制定相关的法律法规和道德规范，以规范其使用，减少负面影响。

四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）
22．（1）中学生参加志愿服务活动是非常有必要的，原因如下：
对个人成长的重要性：①参加志愿服务活动是一种亲社会行为，有助于培养中学生的社会责任感和奉献精神，使他们更好地了解社会、关心他人。

②在志愿服务活动中，中学生可以锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力，这些能力对他们的学习和未来的发展都非常重要。

③参加志愿服务活动可以丰富中学生的课余生活，缓解学习压力，使他们的生活更加充实和有意义。

对学习的促进作用：①学习不仅仅是指在学校里获取知识，还包括在社会实践中学习。

参加志愿服务活动可以让中学生接触到不同的人和事，拓宽视野，增长见识，从而更好地理解和掌握课堂知识。

②通过志愿服务活动，中学生可以培养自己的自律能力和时间管理能力，这些能力有助于他们更好地安排学习时间，提高学习效率。

（2）活动2：内容：校园图书角管理志愿服务。

目的：培养阅读习惯，提高文化素养，同时增强爱护图书的意识。

23．（1）该班级学生使用网络存在的问题：
上网时间过长，部分学生每周上网时间在15个小时以上。

浏览无用信息的比例较高，达到34%，而查看与学习有关信息的比例相对较低，只有26%。

有部分学生沉迷于打游戏，占比18%。

（2）案例给我们的警示：
要遵守法律法规，不得在网络上发布不实信息，否则会受到法律的制裁。

要增强责任意识，对自己在网络上的言行负责，避免引发公众恐慌等不良后果。

要提高辨别是非的能力，不轻易相信和传播未经证实的信息。

（3）青少年能做的有：
提高自身的网络素养，学会辨别网络信息的真伪，不传播谣言和不良信息。

遵守网络道德和法律法规，文明上网，树立正确的网络价值观。

积极参与网络环境整治行动，如举报不良信息等，为净化网络环境贡献自己的力量。