学校班主任常规工作月考核办法

学校班主任常规工作月考核办法
根据《学校奖励性绩效考核方案》的精神，遵循公平公正、多劳多得、优绩优酬的原则，经学校行政会议研究决定，制定本考核办法。

一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进学校内涵发展为目标，以提班主任素质和工作能力为核心，着力构建科学、完善、规范的班主任考核管理制度，促进学校德育工作的全面发展。

二、基本原则
1.公平公正、注重实绩原则；
2.优绩优酬、促进发展原则；
3.奖惩分明、客观评价原则；
4.向优秀班主任倾斜的原则。

三、考核部门
班主任工作量化考核，由德体卫艺处组织，教务处、保卫处、年级组协助考核。

四、适用对象
班主任。

五、班主任工作量化考核细则及评分标准
班主任工作实绩考核采用加分制和扣分制相结合的方法；他评分和过程及业绩得分相加为学年考核得分，基本分100分。

（一）德育处考核内容
1.师德师风
考核内容及要求：关爱学生，对待学生公正，无排斥、侮辱、体罚和变相体罚学生现象。

无因工作失误造成学生伤害事故或遭家长投诉等现象。

考核分值：经学校查实，确有违反上述要求的扣10分/次。

2. 班主任自身工作：
➀上交计划、总结
考核内容及要求：学期开学和结束，及时制定每学期班主任工作计划和总结，按时上交表册及资料。

考核分值：经学校查实，迟交者一次扣2分，不交者扣5分。

②工作态度
考核内容及要求：积极认真完成学校布置的其他工作。

考核分值：经学校查实，未完成或不认真的扣5分。

③重大事故报告情况
考核内容及要求：班级发生重大事故。

考核分值：经学校查实，班级发生重大事故隐瞒不报的每次扣5分。

④班主任例会
考核内容及要求：间周一次班主任工作会议，班主任应准时参加，并做好会议记录。

考核分值：迟到2分钟以上扣1分/次，不到扣2分/次。

⑤升旗仪式管理
考核内容及要求：每周的升旗仪式，班主任应准时到岗，全程参与，并对学生进行组织和管理。

考核分值：不到扣1分/次；学生纪律不好的一次扣1分。

⑥班会课管理
考核内容及要求：每周的班会课，班主任应准时到岗，全程参与，并按照学校要求组织学生开展班会课活动。

考核分值：不到扣2分/次，并按要求报教务处作旷工处理。

⑦寝室管理
考核内容及要求：有住读生的班级班主任，每周需至少两次到寝室参与学生管理，保持联系方式24小时通畅、若有突发事件必须迅速到场，协助生活老师落实寝室内务整改，按要求开据节假日留宿学生名单。

考核分值：查寝情况以寝室签到表为准，少一次扣1分，若发现有弄虚作假等情况，经学校查实，扣10分/次。

拒不配合生活老师组织学生整改内务的，扣5分/次。

⑧学生出勤情况
考核内容及要求：学生出现迟到，早退，旷课，不按学校规定时间进出校门等现象。

考核分值：学生无故迟到，早退每人次扣0.5分，旷课每人扣2分，不按学校规定进出校门的一人次扣3分。

（以值周老师检查结果为依据）。

⑨学生行为规范
考核内容及要求：班主任应要求学生有良好的日常行为规范（衣着，头发，校服，语言，尊敬老师等）。

考核分值：经检查，学生出现上述不规范行为一人次扣1分。

⑩其他大型活动的管理
考核内容及要求：学校组织的其他大型活动，需班主任参与的，班主任应准时到岗，全程参与，并对学生进行组织和管理。

考核分值：不到扣5分/次；学生出现一般违纪（含集会纪律）每人次扣1分，严重违纪一次扣3分。

3. 工作实绩考核
①德育处相关资料上交情况
考核内容及要求：《班主任工作手册》、《学生素质报告册》等需班主任准备材料，应在规定时间内上交。

考核分值：迟交扣1分/次，不交扣5分/次。

②各类读书征文活动完成情况
考核内容及要求：按学校要求，班主任应高度重视，广泛宣传，积极
组织学生参加，全面提高活动参与率，并在规定时间内上交征文。

考核分值：迟交扣1分/次，不交扣5分/次；校级征文设一、二、三等奖3个等次，一等奖记10分/人，二等奖记5分/人，三等奖记2分/人。

③班级文化建设情况
考核内容及要求：按学校要求，按时完成班级文化建设相关任务。

考核分值：未完成，扣5分/次。

④主题教育活动完成情况
考核内容及要求：各项主题教育完成情况。

考核分值：各年级按3:5:2的比例设一、二、三等奖3个等次，一等奖记20分，二等奖记15分，三等奖记10分。

⑤文明班级、文明寝室的建设
考核内容及要求：依据《文明班级流动红旗评选办法》、《文明寝室评选办法》，每周评选文明班级和文明寝室。

考核分值：文明班级流动红旗得分3分/周；文明寝室平均得分1分/周/寝室数。

（二）体卫艺处考核内容
1.班主任到岗到位情况
①课间操管理
考核内容及要求：每天的两操（课间操、眼保健操），班主任应准时到岗，全程参与，并对学生进行组织和管理。

考核分值：不到扣1分/次；学生纪律不好的一次扣1分。

②清洁卫生大扫除的管理
考核内容及要求：每周一的清洁卫生大扫除，班主任应准时到岗，指导本班的卫生大扫除工作，并做好安全教育工作。

考核分值：根据大扫除效果设一等、二等、三等3个等次，一等记6分，二等记4分，三等记2分。

2. 工作实绩考核
①体卫艺处相关资料上交情况
考核内容及要求：《晨午检记录》、《体检表》、《特异体质学生备案表》等需班主任准备材料，应在规定时间内上交。

考核分值：迟交扣1分/次，不交扣5分/次。

②体艺特长生管理情况
考核内容及要求：支持学生参加校内体训队（包括艺术）的训练，协调好体训生学习和训练的时间安排，并加强思想品德等方面的教育。

考核分值：班级有学生参加校内各类体训队，加0.5分/人，每学期评选校优秀体训队员，加5分/人，不支持学校体训队正常活动的开展，扣2分/次。

（三）团委考核内容
1.考核内容及要求：完成按上级要求需要整个年级或学校参加的团建、队建活动。

考核分值：无故不参与扣5分/次。

2.考核内容及要求：完成按上级要求需要个别班级参与的团建、队建活动。

考核分值：积极参与且效果良好加5分/次。

3.考核内容及要求：支持学生社团和学生会活动。

考核分值：班级有学生参加校内各类社团和学生会，每人加0.5分，不支持学校的社团和学生会正常活动的开展，扣2分/次。

（四）年级组考核内容
1.班主任到岗到位情况
考核内容及要求：早、晚自习，下午活动课（下午最后一节）、学生放学、收假当天学生到校的管理工作，班主任需做到按时到岗到位。

考核统计部门：年级组。

考核分值：40分。

2.工作实绩考核
考核内容及要求：由学校年级领导小组对本年级班主任工作能力，从勤、能、德、绩等方面进行考核。

考核统计部门：年级组。

考核分值：各年级按3:5:2的比例设一等、二等、三等3个等次，一等记51-60分，二等记41-50分，三等奖记31-40分。

（五）班级各类活动加分：
1.社会实践活动得分的10%；
2.班级文化建设成果（包括毕业电子相册）展示获奖班级，特等奖15分、一等奖13分、二等奖10分，三等奖7分；
3.主题板报、手抄报，一等奖10分，二等奖7分，三等奖5分；
4.运动会团体第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分，第五名2分；
5.运动会、文艺演出荣获文明班级、最佳通讯班级5分；
6.文艺晚会参演班级（或班级个人）10分/节目；
7.寝室文化建设8分/寝室；
8.篮球赛等，冠军10分，亚军7分，季军5分；
9.好人好事每次0.2分；
10.主题班会展示班级10分/班；
11.承担学校大型活动服务班级10分/班；
12.向校文明监督岗、学生自主管理委员会输送学生干部1分/人；
13.参与假期社会实践活动主题汇报会5分/人；
14. 班级或学生个人荣获全国、市、区奖励分别记20分、10分、3分；
15.班主任德育工作中获得市、区、校先进，分别加20分、10分、3分；
16.班主任在市、区、校参加班主任相关工作交流、发言，分别加15分、5分、2分；
17.班主任积极参加德育教育科研，德育论文在刊物上发表获区级奖加5分，获市级奖加20分，获国家级奖加40分；
18.入格教育总体评价，一等奖10分，二等奖7分，三等奖5分；
19.积极推进“养成教育”德育课程建设，完成“养成教育”德育课程建设指定任务,一等奖加20分、二等奖加15分、三等奖加10分。

六、考核结果的使用
考核结果作为班主任绩效发放的主要依据，本考核结果也是推荐、评选优秀班主任的主要依据。