《发展中国特色社会主义文化》单元知识结构图
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结束语
谢谢大家聆听!!!
9
(2)依据材料,运用《文化生活》知识,说明四川省是如何建设 共有精神家园的。(12分)
总结与迁移
(2)依据材料,运用《文化生活》知识,说明四川省是如 何建设共有精神家园的。(12分) ①以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境 。 ②完善公共服务体系,保障人民基本文化权益。 ③发展文化产业,为人民提供丰富多样的文化产品。 ④依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。
民族精神和以改革创新为核心的时代精神;倡导社会主义荣 辱观;
②积极培育和践行社会主义核心价值观:要倡导富强、民主、 文明、和谐; 倡导自由、平等、公正、法治; 倡导爱国、
敬业、诚信、友善。
③必须引领社会思潮,凝聚社会共识,抵制各种错误思想, 不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
④必须把社会主义核心价值观融入…
《发展中国特色社会主义 文化》单元知识结构图
喜
文 化 生 活 现
状忧
落后+腐朽
建设社会主 义文化强国
弘
目标 途径
扬 中国特色
主 社会主义
旋 律
文化
原因
要求
文化 自觉、
含义
自信
地位
作用
决定因素
要求
含义 表现
重要性 条件 要求
社会主义精 神文明建设
作用 任务 要求
科学教育文化 精神文明创建
中心环节
思想道德建设
(2)心价值观,树立社会主义荣辱观。 (3)弘扬和培育民族精神和时代精神。 (4)发展教育、科学、文化事业。 (5)要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化 建设的实践。
(6)着眼于世界文化发展的前沿,继承和发扬民 族文化的优秀传统。 (7)汲取世界各民族的长处,要面向世界,博采 众长,以我为主,为我所用。 (8)积极文化创新,不断满足人民群众日益增长 的精神文化需求。 (9)让人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主 动性和创造性。 (10)加强思想道德建设。把思想道德建设作为中 心环节来抓。 (11)公民个人要加强自身的科学文化修养和思想 道德修养。
个人两修养
人民群众主体
地位
任务 要求
四德教育、传统美德
核心价值体系建设
社会主义荣辱观
道德模范榜样
原因、关系、要求
综合探究:感悟中国特色社会主义文化
如何建设中国特色社会主义文化? (如何建设社会主义精神文明、如何推动 社会主义文化大发展大繁荣)
(1)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位, 用中国特色社会主义理论体系指导实践,树立高度 的文化自觉和文化自信。
总结与迁移
(2014四川14)让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全 面建 成小康社会的重要内容。阅读材料,回答问题。
四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发 展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。
近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展 的工作重心不动摇,以建设共有精神家为目标,积极培育和践行 社会主义核心价值观,努力建设文化强省;开展“科学发展”“ 感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建 公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室) 等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色 文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连 续多年 保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化 舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。
★13、大力建设社会主义核心价值体系(选择、主观) (1)基本内容:以马克思主义指导思想(灵魂)、中国特 色社会主义共同理想(主题)、民族精神和时代精神(精髓) 以及社会主义荣辱观(基础)为基本内容。
(2)重要性:①是社会主义意识形态的本质体现,是全国 人民团结的共同思想道德基础。
②是凝魂聚气、强基固本的基础工程. (3)要求 :①变内容为要求:坚持马克思主义为指导思想; 树立中国特色社会主义共同理想;弘扬以爱国主义为核心的