第15课民族团结的加强
加强民族团结推动民族和谐进步
加强民族团结推动民族和谐进步加强民族团结，推动民族和谐进步在中国这个多民族国家中，加强民族团结是确保国家长治久安和稳定发展的重要任务。
只有各民族之间和谐共处，相互尊重、包容与支持，我们才能够共同促进社会进步和繁荣。
本文将从教育、文化、经济和政治四个方面来探讨如何加强民族团结，推动民族和谐进步。
一、加强教育，培养多元文化意识教育是塑造一个国家未来的重要途径，加强民族团结的教育尤为重要。
在学校教育中，应注重培养学生的多元文化意识，通过教授多民族的历史、文化和传统，让学生了解和尊重不同民族之间的差异与共同点，从而增进彼此之间的理解和认同。
此外，举办多民族交流活动，营造宽松友好的校园氛围，也能有效地促进民族团结。
二、发展多元文化，保护和传承民族传统多元文化的发展是维护民族团结的重要基础。
政府应加大力度保护各个民族的传统文化，同时鼓励各民族之间的文化交流和融合。
通过举办文化节庆活动、演出和展览等形式，展示各民族的优秀文化艺术，让更多的人了解和欣赏民族之间的差异和独特之处。
同时，加强传统文化的传承教育，让年轻一代了解和传承自己民族的传统，增强对自身民族的认同感。
三、促进经济互补，实现共同繁荣经济发展是各民族团结共同进步的重要动力。
政府应采取措施，促进各民族经济的互补和合作发展，为各民族提供平等的发展机会和条件。
同时，鼓励跨地区和跨民族的经济交流和合作，加强资源共享与互利共赢。
这样既可以促进各民族之间的交流和了解，也能够实现各民族共同发展和繁荣。
四、倡导民族平等，构建和谐政治关系在政治领域，要倡导民族平等和民族自治，保障各民族的合法权益。
政府应加强对民族事务的管理和研究，依法保障各民族的自治权和发展权，同时加强民族间的沟通和协商，共同制定和完善涉及民族问题的法规和政策。
此外，也应积极推动各民族间的政治交往，加强友好合作，构建和谐政治关系，共同为国家的繁荣稳定作出努力。
总结起来，加强民族团结，推动民族和谐进步是一个综合性的系统工程，需要从教育、文化、经济和政治等多个领域共同发力。
加强中华民族大团结的措施
加强中华民族大团结的措施加强中华民族大团结一、加强教育引导•完善教育体系，加强国家意识和民族认同教育•开展多样化的文化活动，弘扬中华文化精神•推动多民族交流，增进相互理解和友谊二、加强法律保障•完善相关法律法规，确保各族群众的合法权益•加强维稳工作，保护社会稳定和民族团结•加大打击民族分裂势力的力度，坚决捍卫国家统一和民族团结三、加强宗教和民俗管理•加强宗教界的引导，促进宗教和社会主义社会相适应•保护各民族特有的民俗文化，维护民族团结•加大对极端宗教思想的打击力度，维护社会稳定和安全四、加强经济发展•实施优惠政策，扶持民族地区加快发展•加强产业合作，促进各民族经济融合发展•保障各民族群众的就业和生活条件，提高民生福祉五、加强社会和谐建设•加强社区建设，促进不同民族的交流和融合•推动文化交流活动，增进民族团结和社会和谐•加强社会组织的引导，发挥其在民族团结中的积极作用以上是加强中华民族大团结的几个措施，通过教育引导、法律保障、宗教和民俗管理、经济发展和社会和谐建设等方面的努力，我们将进一步巩固中华民族的团结统一，构建一个和谐稳定的社会环境。
只有团结一心，我们才能共同实现中华民族的伟大复兴。
六、加强媒体宣传•打造多元化的媒体平台，传播民族团结的理念•推动各类媒体关注民族团结的报道和宣传•增加宣传力度，加深民众对民族团结的认知和理解七、加强青少年教育•加强青少年的思想教育，培养爱国爱民的情感•加强青少年的道德教育，培养团结友善的价值观•开展丰富多彩的青少年活动，增强团结意识和集体荣誉感八、加强民族自治地方建设•支持民族自治地方的发展，提升其发展水平和影响力•推动自治地方加强各民族间的交流与合作•加强自治地方的公共服务体系建设，提高民众福祉九、加强跨区域合作•加强各地区间的交流与合作，促进经济一体化发展•推动各地区间的文化交流，增进民族团结•加强跨区域合作机制的建立，共同推动民族团结的发展通过以上措施的实施，我们能够进一步加强中华民族的大团结，促进各民族之间的融洽相处，共同构建和谐稳定的社会。
2018年民族团结自我检讨-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==民族团结自我检讨篇一：民族团结教学反思第15课《民族团结的加强》教学案例反思长炼学校陈静影一、教学设计分析：本堂课的题材以爱国心，民族情为线索，循序渐进的理解课文内容，通过对民族风情、交往和民族政策及民族情感四个环节进行探究，并结合当今时事和个人理想畅所欲言，从而激发学生热爱家乡、热爱祖国的爱国情感，肩负中华民族伟大复兴的伟大使命。
二、教学设计回顾：1、运用现代化教学手段，既创设情境激发学生兴趣，又升华情感，加深对课文的理解。
俗话说：“兴趣是最好的老师。
”开课以一首《爱我中国》导入，从而创设情境，调动学生情感，激发学生学习兴趣，唤起学生求知的欲望。
结尾又以一首最新歌曲《永远不离分》，既体现了当今的时事热点，又体现首尾呼应把课堂气氛推向高潮。
这既照应了开头，深化了学生对课文内容的理解，同时也升华了学生的情感。
2、用知识抢答赛的形式，激发学生积极性。
在学习本课之前，学生对于少数民族的了解仅体现在知道有哪些少数民族。
本堂课教学，学生充分调动地理知识，通过设置“民族知识打擂台”的砸金蛋的抢答形式，形象直观地了解到了少数民族的民族构成和民族分布的特点，服饰、风俗习惯，让学生看、听、思相结合，从而认识到加强民族团结的必要性，认识到什么是民族区域自治制度为下文学习奠定了很好的基础。
3、用故事激趣，在故事中明理。
俗话说：“榜样的力量是无穷的。
”本课教学时，教师针对学生爱听故事的特点，布置了学生搜集有关民族团结的故事，同时又充分学习文中动人的孔繁森的故事，孔繁森是新时期优秀党员的杰出代表，也是维护民族团结，促进民族发展的楷模。
这节课的教学，我认为本节课最大的特点是开放与自主。
4、重视学生的自主学习能力的培养。
在教学中，教师改变以往的教师进行大量的讲解的教学方式，而是通过形式自主学习，掌握课本中提供的基础的历史信息。
民族团结教案
民族团结教案民族团结教案【教案目标】在教学过程中，通过培养学生的民族团结意识，使他们明白民族团结是中华民族伟大复兴的重要保证。
【教学重点】培养学生的民族团结意识。
【教学难点】激发学生的爱国热情。
【教学准备】PPT课件、图片、视频等辅助教具。
【教学过程】一、导入（5分钟）1.向学生介绍本节课的主题：民族团结。
2.播放一段和民族团结相关的视频，引起学生的兴趣。
二、内容讲解（10分钟）1.通过图片和文字的形式，讲解什么是民族团结，为什么要有民族团结，民族团结对中华民族伟大复兴的重要意义。
2.讲解中要突出爱国主义的重要性，引导学生树立爱国热情。
三、案例分析（15分钟）1.给学生分发一些实际案例，让学生分组讨论。
2.让学生就这些案例谈谈自己的看法，如何理解民族团结，如何表现出对民族团结的爱。
3.从案例中引导学生理解民族团结的具体表现，引导学生深入思考民族团结对国家和社会的重要作用。
四、小组活动（15分钟）1.分成小组，每个小组选举一个代表。
2.每个小组的代表依次发言，介绍本组对民族团结的理解和对民族团结的行动。
3.其他小组可以对发言的小组提出问题和建议。
五、激励措施（10分钟）1.播放一些民族团结的相关影片或者展示一些图片。
2.现场点评学生的学习情况，并表扬优秀学生。
六、总结（5分钟）1.让学生对本节课的学习内容进行总结。
2.鼓励学生将民族团结的理念和行动应用到日常生活中。
七、作业布置（5分钟）1.布置作业：写一篇关于民族团结的作文。
2.要求学生用自己的语言表达对民族团结的理解和对民族团结的表现。
【教学反思】通过本节课的教学，学生对民族团结有了更深刻的理解。
课堂氛围活跃，学生积极参与讨论。
在今后的学习和生活中，我们将进一步加强对民族团结的宣传和教育，培养学生的爱国热情，为中华民族的伟大复兴增添力量。
坚决维护祖国统一 ,加强民族团结教育内容
"坚决维护祖国统一，加强民族团结" 是一种强调国家统一和民族团结的口号，通常反映了对于国家领土完整和各民族和谐相处的强烈支持。
加强民族团结教育内容在这一背景下是为了促使各民族更好地理解、尊重和包容彼此，共同建设一个繁荣和谐的国家。
这方面的教育内容可能包括：
1. 历史教育：强调各个民族在历史上的交流、合作和共同奋斗的历史，弘扬各民族的优秀文化传统。
2. 宪法和法治教育：强调宪法对国家统一和各民族团结的重要性，让人们了解和尊重法治原则。
3. 多元文化教育：鼓励学校和社会组织推动多元文化的交流，促进各民族文化的传承和交流。
4. 语言和文字教育：支持各民族自己的语言和文字的传承，促使人们保持对多语言文化的尊重。
5. 社会活动和宣传：通过各类社会活动、宣传和宣传工作，弘扬各民族的团结友爱精神，促使人们认同国家的统一大业。
这些教育内容的目标是培养人们的国家认同感，增强各民族之间的信任和合作，从而保障国家的统一和社会的稳定。
这类内容通常在教育体系的不同层次都有所涉及，包括学校教育、社会宣传、文化活动等方面。
加强民族团结构建和谐校园PPT课件
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关于民族团结教育政策出台
《关于各级学校注意进行党的民族政策和加强民族团结教育的通知 》（1987）
《关于在中小学进一步大力推进民族团结教育工作的通知》（2004 ）
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民族团结教育的主要内容
正确认识中华和各民族的特征，普及民族知识， 树立民族团结意识；
知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性， 了解我国民族问题的基本特点，学习马克思主义和 党的民族基本理论，树立马克思主义民族观；
从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现 象，进一步认识党和国家的民族政策的优越性；
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骆惠宁书记在2013年7月8日青海省党的群众路 线教育实践活动动员大会上再次要求把民族团结 进步先进区的创建活动作为开展党的群众路线教 育实践活动的重要内容。省委也决定将先进区的 创建作为我省开展教育实践活动的自选动作。
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王国生书记在中共青海省委十二届十三次全体会 议上再次强调民族工作的重要意义和民族团结进 步创建工作的重要意义。新一届省委提出“四个 转变”治青理政新思路。其中，第二个转变就是 从人口小省向民族团结进步大省的转变。
不断丰富学校民族团结教育的内容和形式，使各族学生牢 固树立正确的祖国观、民族观、文化观；
加强 “三个离不开”、“五个认同”教育； 了解和把握在处理影响民族团结问题的事件中坚持“五个维 护； 开展具有民族特色的教育活动，促进各民族之间的平等团 结，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力 、凝聚力。
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民族团结教育的课程性质
民族团结教育课程是根据国家统一要求 列入地方课程实施的重要专项教育，是学 校教育的组成部分。
加强民族团结心得体会5篇
加强民族团结心得体会5篇加强民族团结心得体会（篇1）作为一个爱国的中国人，我深深理解到，民族团结是国家繁荣稳定的重要基石。
在日常生活和工作中，我一直将加强民族团结放在首位，倡导多元文化，认同多样性，以此促进社会和谐和整体发展。
下面，我结合自身经历和观点，就“加强民族团结”这一主题谈一些心得体会。
一、传承中华文化中国是一个拥有悠久历史的国家，有着辉煌的文化传统。
为了加强民族团结，关键在于能够传承中华文化，让更多人从中获得认同感和归属感。
在我的学校和企业中，我安排工作计划与文化教育项目，推广国学经典、中国文化、传统节日，甚至组织传统文化趣味活动等，让大家更加了解中国历史文化，激发爱国热情。
在日常交往和活动中，我也顺手传统谚语、成语和习俗，例如“和气生财”、“大器晚成”、“斩钉截铁”等等。
这些都能够增进交流、化解不同、加强思想认同。
二、尊重多元文化虽然中国拥有悠久的历史和传统，但实际上也经历了多种文化的融合和交融，这也是中华文化得以焕发新生的原因之一。
因此，我认为尊重多元文化极为重要，尤其在当今世界化、全球化进程中，我们面临着国际社会的交流、融合和冲突，如何处理这些多元条件，尊重差异和接纳多样性，将对国家和民族的和谐发展产生巨大影响。
三、认同国家战略作为一个普通民众，我们无法左右国家战略和政策，但我们可以向政府提出建议和意见，同时接受和支持国家的方针和计划。
例如，在“一带一路”倡议中，我通过投资、开拓市场和文化交流等方式，积极支持这一国家战略，为国家的发展贡献力量。
我们在了解国家政策的同时，也要积极配合执行。
不仅仅是在目标实现过程中，也要在态度和言行上表现出理解和认同。
四、不歧视歧见不同文化、不同观点、不同态度会在社会中出现，这不可避免。
但是我们可以从思想和态度上去调节它们对民族团结的负面影响。
我们要懂得包容和尊重，尽量减少歧视和偏见，坚持宽容的理念，促进不同文化间的交流和融合，打造一个多元和谐的社会。
八年级下册各课背记歌诀
八年级下册各课背记口诀（中国现代史）第1课中华人民共和国的成立一届政协代“人大”，《共同纲领》临宪法。
国歌国旗毛主席，开国大典新中华。
第2课抗美援朝保国家美军越过三八线，严重威胁我安全。
英勇顽强志愿军，《停战协定》板门店。
第3课封建土地制度的废除新解放区土改始，废除封建所有制。
农民提高积极性，物价稳定兴经济。
第4课观看历史影视片第5课社会主义制度的基本建立“一五”提前完计划，一届人大定宪法。
“三大改造”农工商，初级阶段集体化。
第6课社会主义建设道路的初步探索“大跃进”“人民公社”，三年灾苏联又撤。
救危局“八字方针”，王进喜石油工业。
第7课全国大动乱发动“文化大革命”，王张江姚搞动乱。
“二月革命”老一辈，批判少奇大冤案。
第8课动乱中的国民经济经济恶化林彪粉，恩来小平调整顿。
十年损失5千亿，“四五”运动天安门。
第9课“文革”经历访谈第10课伟大的历史转折真理标准来讨论，“两个凡是”错方针。
三中全会十一届，改革开放向前进。
第11课农村和城市的改革家庭承包责任制，乡镇企业在崛起。
国有企业也改革，个体民营兴经济。
第12课对外开放格局的形成深珠汕厦4特区，经济发展最迅速。
对外开放新格局，加入世贸优待遇。
第13课民主与法制建设的成就8 2宪法总方针，《民法通则》《刑法》订。
人大政协互监督，政体改革统战线。
第14课有中国特色的社会主义道路一个中心两基点，现代化路三步分。
市场经济新体制，党十四大目标明。
特色理论邓小平，建设成就已靠前。
第15课民族团结的加强《民族区域自治法》，尊重权利选人大。
共同繁荣都援助，西部战略大开发。
第16课祖国统一大业的推进一国两制8 4年，构想统一邓小平。
港澳回归雪耻辱，两岸关系起民间。
第17课历史专题讲座——台湾问题第18课国防建设海军空军先后建，导弹氢弹造卫星。
第二炮兵6 6年，民兵预备役后勤。
第19课独立自主走向国际舞台和平共处五项原则，1 9 5 3 中印谈判。
周恩来出席日内瓦，求同存异万隆会议。
历史八年级下册知识点整理
以下是为⼤家整理的历史⼋年级下册知识点整理的⽂章，供⼤家学习参考！第1课 中华⼈民共和国的成⽴课标：讲述开国⼤典的史实，认识新中国成⽴的历史意义。
简述西藏和平解放的基本史实。
⒈中国⼈民政治协商会议第⼀次会议（1949，北平）①制定了《共同纲领》。
《共同纲领》起了临时宪法的作⽤。
②选举了中央⼈民政府委员会。
⽑泽东为中华⼈民共和国中央⼈民政府主席。
③确定了⾸都（北平→北京）、国旗（五星红旗）、国歌（《义勇军进⾏曲》为代国歌）。
这次会议为新中国的成⽴做了重要准备。
⒉中华⼈民共和国成⽴：⑴1949年10⽉1⽇下午，中央⼈民政府委员会举⾏第⼀次会议，⽑泽东等国家领导⼈宣布就职。
会议接受《共同纲领》为政府施政⽅针，任命周恩来为中央⼈民政府政务院总理兼外交部长、朱德为⼈民解放军总司令。
⑵开国⼤典：⽑泽东宣布中华⼈民共和国中央⼈民政府成⽴。
开国⼤典标志着新中国的诞⽣。
⑶中华⼈民共和国成⽴的历史意义：中华⼈民共和国的成⽴，标志着中国新民主主义⾰命的胜利，结束了中国百年来任⼈宰割的屈辱历史，国家赢得了独⽴，⼈民当家作了主⼈，中国从此进⼊了向社会主义过渡的新时期。
新中国的成⽴是20世纪世界最伟⼤的事件之⼀，它沉重地打击了帝国主义，壮⼤了世界和平、民主和社会主义的⼒量，⿎舞了殖民地和半殖民地⼈民争取解放的⽃争。
（09年中考已考）3、西藏的和平解放：1951年5⽉，中央⼈民政府代表与西藏地⽅政府代表团在北京签订《关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。
⾄此，祖国⼤陆全部获得解放。
第2课抗美援朝保家卫国课标：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战⼠的爱国主义和⾰命英雄主义精神。
⒈原因：美国第七舰队侵⼊台湾海峡，⼲涉中国内政；美国⼊侵朝鲜并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全；应朝鲜政府的请求（了解）。
⒉为抗美援朝，保家卫国（⽬的），1950年10⽉，以彭德怀为司令员的中国⼈民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。
民族团结工作要点
民族团结工作要点民族团结工作是指通过各种手段和措施，促进不同民族之间的相互理解、尊重和融合，建立和谐稳定的民族关系，维护国家的统一和社会的稳定。
民族团结工作的重要性不言而喻，它关系到国家的长治久安和民族团结的发展。
下面将从加强民族交流、维护民族平等、促进民族融合、加强民族团结教育、健全民族政策五个方面，阐述民族团结工作的要点。
一、加强民族交流加强民族交流是促进民族团结的重要途径之一。
各级政府应加强对不同民族之间的交流和互动的引导和组织。
例如，可以组织文化艺术交流活动、民族风情展览等，让不同民族的人民有机会相互了解、学习和交流。
同时，还可以鼓励不同民族之间的互访、互学，增进彼此之间的友谊和了解。
二、维护民族平等维护民族平等是实现民族团结的基础。
各级政府应加强对民族平等的法律保障和监督，严厉打击一切破坏民族平等的行为。
同时，要加强对各民族的平等机会和权益的保障，消除一切不公平的现象，确保每个民族都能够享有平等的发展机会和权益。
三、促进民族融合促进民族融合是实现民族团结的关键。
各级政府应加强对民族融合的指导和推动，通过制定相关政策和措施，打破民族壁垒，促进各民族的交流和融合。
例如，可以鼓励不同民族之间的婚姻和通婚，加强不同民族地区之间的经济交流和合作，推动民族经济的互补发展。
四、加强民族团结教育加强民族团结教育是培养和弘扬民族团结精神的重要途径。
各级政府和学校应加强对民族团结教育的重视和推动，加强对学生和公民的民族团结意识的培养和教育。
可以通过开设相关课程和活动，宣传民族团结的重要性，让人们了解不同民族的文化、习俗和传统，增进民族间的理解和认同。
五、健全民族政策健全民族政策是保障民族团结的重要保障。
各级政府应制定和完善相关的民族政策，确保各民族的合法权益得到充分保障。
政府要积极倾听和解决不同民族的诉求和问题，通过公正、公平的政策，促进各民族的和谐共存和共同发展。
加强民族交流、维护民族平等、促进民族融合、加强民族团结教育、健全民族政策是实现民族团结的重要要点。
加强民族团结心得体会
加强民族团结心得体会作为一个多民族国家的中国人民，我们应当时刻保持着强烈的民族团结意识。
民族团结不仅是中国社会发展的基础，也是维护国家稳定和自身发展的必然要求。
在这篇文章中，我将总结自己在长期生活和工作中所得到的一些体会，探讨民族团结的重要性，以及如何加强民族团结。
一、民族团结的重要性民族团结是国家、民族、家庭和个人正常发展的必要条件，同时也是维护国家统一、繁荣、富强的基本保障。
巩固和加强民族团结，对于保障国家发展的长远利益、促进社会经济的繁荣稳定以及维护社会和谐都具有重大意义。
1、民族团结是国家和民族发展的基础国家和民族的发展需要和谐、团结的氛围来保障。
在一个多元的社会中，民族团结就更是其发展的重要基础。
只有各族人民心灵紧密团结在一起，才能推动民族进步，推进各项建设事业的顺利进行。
反之，嫉妒、仇恨等消极情绪对民族发展会带来毁灭性的影响，这将阻碍国家的进一步发展，危及到民族的正常生存和发展。
2、民族团结是国家统一的基础中国是一个伟大的多民族国家，民族团结对于维护的国家统一来说其它国内任何一项工作都不可忽视。
在建国前期，以及改革开放以来，中国政府始终坚持以民族团结为根本国策，推进民族平等、团结进步的方针，为各民族之间的和谐发展提供了坚实的基础。
只有站在全国性的、历史性的战略高度，按照全局性、战略性、长期性、综合性的要求，认真贯彻落实了民族团结工作方针，才能牢固维护国家安全和民族团结稳定。
3、民族团结是维护社会和谐的基础社会和谐是一个多重变量的问题，但是民族团结不仅仅是其中的必要条件，我们更需要建立和巩固基于各民族之间的平等互助、团结协作、相互尊重、和谐共处的互信机制。
长期以来，中国政府持续加强各民族沟通交流机制，推动发展多元文化平台，搭建友谊桥梁。
这样，我们就会创造出更多共赢、互利的机会。
相互帮助、相互理解，实现和谐发展，这种态度将越来越被大家所认可，也越来越被实现。
二、如何加强民族团结1、从思想上树立民族团结意识民族团结的一切，始于“心”，始于自我克服、自我教育和自我提高。
第15课 民族团结的加强教案
第15课民族团结的加强班姓名使用日期学习目标1．掌握我国实行民族区域自治的史实。
2．了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的发展与西部大开发战略。
学习过程一、导入新课1、教师播放《爱我中华》歌曲、让学生回答：歌的演唱者是谁？是什么民族？2、识别人民币上的少数民族我们国家有这么多民族，怎么才能使各民族和睦相处、共同繁荣呢？这就是我们这节课要来研究的问题―――引出课题二、自主学习1.（快速阅读课文，根据学习目标划记重点，然后完成下列练习）（1）新中国成立后，党和政府实行怎样的民族政策？对少数民族实行了一项怎样的基本国策？（2）20世纪90年代，为了加快少数民族地区发展，国家实施怎样的战略？取得什么效果？2. 学生展示，教师点评三．合作探究1.你知道我国境内有哪些少数民族？国家实施民族区域自治制度有哪些优越性？明确：(1)略(2)优越性:1．有助于把国家统一和少数民族自治结合起来，既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。
2．有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。
3．有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。
4．有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。
2.说一说建国以来，党和政府促进各民族共同繁荣做了哪些努力？明确：(1)民族区域自治制度 (2)西部大开发3.为什么党和政府要实行民族区域自治明确：建国后，党和政府实行了民族区域自治原因要从以下三个方面来分析：①历史原因：中国在历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治符合中国的国情和历史传统；②现实原因：各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜分享的民族关系；③政治原因：近代以来，各族人民在共同御敌、争取民族独立解放的斗争事业中，建立了体戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。
四．课堂小结五、达标检测1．新中国成立后，党和政府实行的民族政策包括：①民族平等②民族团结③民族同化④共同繁荣( D )A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．我国处理民族关系的一项政治制度是：( D )A．政治协商制度 B．多党合作制度C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度3.下列和“五十六族兄弟姐妹是一家”表达意思最相近的是( D ) A．各民族共同发展 B．少数民族地区实行民族区域自治C．各民族都是中华民族大家庭中的一员 D．民族平等团结互助4．实行民族区域自治的前提是( B )A．走社会主义道路 B．坚持民族平等C．在中央政府的统一领导下 D．少数民族当家作主5．湖南省有“湘西土家族苗族自治州”，“江华瑶族自治县”，他们的设置于我国哪一项基本政治制度有关（ C ）A．人们代表大会制度 B．政治协商制度C．民族区域自治制度 D．一国两制6．为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，国家实施了( C )A．民族区域自治制度 B．科教兴国战略 C．西部大开发战略 D．中部崛起战略7．阅读材料，回答问题。
第15课民族团结与中外交流
第15课民族团结与中外交流【教学目标】1、知识与技能：通过学习“文成公主”一目内容，知道文成公主入藏的史实及唐朝民族政策概况。
通过学习“遣唐使和鉴真”一目内容，知道唐朝对外交往概况和中日交流的史实。
理解唐朝民族政策和外交政策对周边国家的强大吸引力的根本原因及重要影响。
2、能力与方法：通过识图，学生学会利用历史地图形成正确的历史地理概念和空间概念，培养学生的读图能力。
通过图文材料，学生提高历史学习兴趣，增强归纳和综合分析的能力，培养“论从史出”的历史思维。
3、情感、态度与价值观：通过文成公主、鉴真的事迹介绍，学生能够认同他（她）们身上的坚忍奉献、追求真理等高尚品质。
通过唐蕃关系，学生对国家稳定与民族自强有较深刻的体会。
通过唐朝宏大的历史场面，学生体会到唐朝文明的感召力、辐射力与历史穿透力，形成强烈的民族自豪感。
【重点难点】重点：唐朝比较开明的民族政策和开放的外交政策难点：理解唐朝民族政策、外交政策与帝国强盛的关系。
说明：1、唐朝时期较为开明的民族政策，促使和吸引各民族相互交往；边疆少数民族与唐朝加强政治、经济、文化联系；中原的技术与文化传播到边疆少数民族地区，促进了少数民族的社会发展和进步；与此同时，唐朝经济和文化处于世界领先地位，唐政府又采取比较开放的对外政策，唐和亚洲各国之间的友好往来出现了前所未有的盛况，故把此两个政策作为本课重点。
2、本课是第四单元“繁荣昌盛的隋唐文明”中的一课，紧扣课题和单元主题、导言中的核心概念，通过民族政策和外交政策深刻揭示其与唐朝强盛之间的关系，从而挖掘唐朝在中国古代史专题中的辉煌灿烂之原因及影响，使学生形成对课题—主题—专题的整体感知，故以此作为难点。
【教学过程】。
如何加强民族团结建议
如何加强民族团结建议如何加强民族团结建议民族团结是一个国家的重要基础，也是社会和谐发展的必要条件。
在当前世界多元化的背景下，如何加强民族团结已经成为一个非常重要的问题。
本文将从以下几个方面提出一些加强民族团结的建议。
一、宣传教育1.1 加强爱国主义教育爱国主义是中华民族优良传统和中华文化核心价值观之一。
通过开展各种形式的爱国主义教育活动，可以增强人们对祖国和民族的认同感和归属感，促进各族群众之间的交流和融合。
1.2 推广多元文化教育多元文化是一个国家或地区内不同文化之间相互交流、相互融合而形成的共存状态。
通过推广多元文化教育，可以让不同民族之间更好地了解彼此，增进相互之间的尊重和理解。
1.3 建立跨民族交流平台建立跨民族交流平台，可以让各个民族之间更好地进行沟通和交流，促进各个民族之间更好地了解彼此，增进相互之间的感情。
二、加强法律保障2.1 加强民族平等法律保障加强民族平等法律保障，是维护各个民族权益的重要手段。
通过制定和完善相关法律法规，可以让各个民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利和机会，避免出现不公正的情况。
2.2 加强民族团结宣传教育法律保障加强民族团结宣传教育法律保障，可以有效地打击那些煽动分裂、挑拨离间的行为。
通过对这些行为进行严厉打击，并加大宣传力度，可以让更多人认识到这些行为的危害性，增强对民族团结的认同感。
三、促进经济发展3.1 实施区域协调发展战略实施区域协调发展战略，可以促进各个地区之间的经济交流和合作。
通过提高不同地区之间的经济联系和互动，可以增进各个民族之间的了解和交流。
3.2 推动少数民族地区经济发展推动少数民族地区经济发展，可以提高少数民族地区的经济水平，改善民众生活条件，增强各个民族之间的联系和互动。
同时，也可以减少贫困和不公正现象的出现，增进各个民族之间的团结。
四、加强文化交流4.1 加强文化交流活动加强文化交流活动，是促进各个民族之间相互了解和融合的重要手段。
文化润疆第15课紧紧抱在一起的石榴籽
文化润疆第15课紧紧抱在一起的石榴籽（实用版）目录1.文化润疆的背景和意义2.第 15 课的主题和内容3.石榴籽的象征意义4.紧紧抱在一起的石榴籽对新疆各族人民的启示正文【提纲】1.文化润疆的背景和意义近年来，我国加大了对新疆地区的文化建设力度，旨在通过弘扬中华优秀传统文化，增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化的认同，促进民族团结，实现社会稳定和长治久安。
文化润疆，就是把中华优秀传统文化融入到新疆各族人民的生产生活中，使各族人民在共同的文化底蕴中加深了解、增进感情，共同建设美好家园。
2.第 15 课的主题和内容“文化润疆第 15 课”是一门面向新疆各族人民的网络课程，主题为“紧紧抱在一起的石榴籽”。
课程通过生动的故事、丰富的画面和有趣的互动，向观众展示了新疆各族人民紧密团结、共同发展的历史，强调了石榴籽般紧密团结在一起的重要性。
3.石榴籽的象征意义在课程中，石榴籽被赋予了特殊的象征意义。
石榴在我国传统文化中具有吉祥、喜庆的寓意，被视为多子多福的象征。
而石榴籽紧紧抱在一起，则象征着新疆各族人民团结一心、共创辉煌的信念。
通过这个形象的比喻，课程向观众传达了民族团结的重要性。
4.紧紧抱在一起的石榴籽对新疆各族人民的启示“紧紧抱在一起的石榴籽”这一形象，对新疆各族人民具有重要的启示作用。
首先，要珍惜民族团结，加强各族群众之间的交流与合作，共同为建设美好新疆贡献力量。
其次，要增强文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，为新疆地区的文化繁荣发展注入新的活力。
最后，要坚定信念，紧紧围绕在党的周围，为实现新疆社会稳定和长治久安，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
紧紧抱在一起的石榴籽，寓意着新疆各族人民团结一心、共创辉煌的美好未来。
15民族团结的加强
第15课民族团结的加强授课教师邹红艳学习目标•知道民族区域自治•知道建国以来党和政府为了促进各民族共同繁荣做了哪些努力导学提示一任务：完成下表流程：阅读课文----组内互查-----展示 4+2+2评价：最先举手的小组回答，组内三人回答，回答准确者得分•1、新中国的民族政策：、和。
•2、1984年颁布了《》，把民族区域自治制度用法律的形式确立下来。
•3、实行：到20世纪90年代，我国已建立了个省级自治区，100多个自治县（旗）。
国家充分尊重少数民族管理本民族内部事务和参与•4、党和政府在少数民族地区进行了和社会主义改造，各族人民先后进入了。
•5、国家重视少数民族地区经济文化的建设实行、放宽政策、的方针，从财力物力等方面给予支援。
•6、大部分少数民族地区建立起比较完整的体系。
•为加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的差距，扩大内需，国家实施导学提示二任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 1+1评价：举手抢答，回答准确者得分新中国成立后，党和政府实行的民族政策是什么？导学提示三任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 2+2评价：红星抢答，回答准确者得分民族区域自治制度在法律上的确立过程。
导学提示四任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 2+1评价：蓝星抢答，回答准确者得分什么叫民族区域自治？导学提示五任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 2+1评价：绿星抢答，回答准确者得分我国已建立的五个省级民族自治区导学提示六任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 2+2评价：紫星抢答，回答准确者得分实行民族区域自治制度有哪些优越性？导学提示七任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 2+2评价：红星抢答，回答准确者得分建国以来，党和政府为促进各民族共同繁荣做了哪些努力？导学提示八任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 2+2评价：紫星抢答，回答准确者得分西部大开发实施的目的、时间、范围导学提示九任务：讨论流程：小组合作讨论——展示 2+2评价：红星抢答，回答准确者得分1．查阅地图,说一说“欧亚大陆桥”经过了我国哪些少数民族区2．说一说它的开通对当地经济发展有何积极意义。
关于加强民族团结心得体会精选
关于加强民族团结心得体会精选加强民族团结心得体会作为一个有着五千年悠久历史的文明古国，中国拥有着多民族、多文化的特点。
在这个多元的社会背景下，加强民族团结成为了我们国家得以繁荣发展的重要保障。
我曾深刻体会到，只有加强民族团结，才能凝聚人心，实现共同发展。
以下是我的一些心得体会。
首先，加强民族团结需要树立一个共同的理念。
中国拥有56个民族，这些民族有着各自独特的文化和传统，但也都有着共同的目标和追求。
在加强民族团结的过程中，我们需要共同遵循以下理念：坚持爱国主义，为了祖国繁荣和人民幸福，我们需要共同努力；坚持民族平等，不论民族人口多少、地位高低，都应该是平等的；坚持互相尊重，每个民族都有其独特的文化和传统，我们要互相尊重和欣赏；坚持互助合作，只有相互合作才能共同进步。
树立起这个共同的理念，才能真正加强民族团结。
其次，加强民族团结需要保护和传承各民族的文化。
民族文化是民族团结的重要基石，保护和传承各民族的文化是加强民族团结不可或缺的一环。
我们应该鼓励各民族之间的文化交流和学习，让每个人都能了解、尊重并传承各民族的文化。
在学校教育中，要加强对民族文化的教育，让每个人都能了解自己所属民族的文化，也能理解和欣赏其他民族的文化。
同时，政府应该提供支持和保护，为各民族的文化传承提供必要的条件和环境。
只有保护和传承各民族的文化，才能真正加强民族团结。
再次，加强民族团结需要加强民族融合。
民族融合是一个渐进的过程，需要各民族相互融入、相互理解和相互包容。
我们应该建立一个开放而包容的社会环境，让各民族都能在这个环境中充分发展和展示自己的特长。
同时，我们也应该加强对民族融合的教育，让每个人都能认识到多民族的优势和价值，增强对民族团结的认同感。
政府应该制定相关政策，鼓励各民族之间的交流和合作，促进民族融合的进程。
只有加强民族融合，才能真正加强民族团结。
最后，加强民族团结需要加强民族意识。
民族意识是每个人对自己所属民族的认同和归属感。
如何加强民族团结2020-11-16
如何加强民族团结如何加强民族团结(总结3篇)如何加强民族团结总结（一）：1、切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
进一步提高依法管理民族事务水平，妥善处理涉及少数民族风俗习惯和宗教信仰的矛盾和纠纷，维护法律尊严，维护人民利益，维护社会稳定。
2、正确处理影响民族团结的矛盾。
坚持讲原则、讲法律、讲政策、讲策略，坚持具体矛盾具体分析，严格区分矛盾性质，不把非民族性质的矛盾归结为民族矛盾，是哪里的事故就在哪里解决。
3、不断巩固和发展社会主义民族关系。
坚持广泛深入地开展民族团结提高活动，真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、办好事，充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，保障少数民族群众在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。
4、加强党的民族理论和政策的宣传教育。
要坚持不懈地开展民族理论、民族政策和民族法规以及民族团结、民族基本教育。
重视和防范出现伤害民族感情、有损民族团结不良信息的传播。
努力经过形式多样、扎实有效的宣传教育使党的民族理论和政策以及"三个离不开"的思想更加深入人心。
如何加强民族团结总结（二）：第一，加强党的民族理论和政策的宣传教育。
要坚持不懈地开展民族理论、民族政策和民族法规以及民族团结、民族基本知识教育。
高度重视和防范出现伤害民族感情、有损民族团结不良信息的传播。
努力经过形式多样、扎实有效的宣传教育使党的民族理论和政策以及"三个离不开"的思想更加深入人心。
第二，不断巩固和发展社会主义民族关系。
坚持广泛深入地开展民族团结提高活动，真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、办好事，充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，保障少数民族群众在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。
第三，正确处理影响民族团结的问题。
坚持讲原则、讲法制、讲政策、讲策略，坚持具体问题具体分析，严格区分矛盾性质，不把非民族性质的问题归结为民族问题，是哪里的问题就在哪里解决，第四，切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
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第四单元民族团结与祖国统一
第15课民族团结的加强
[课标内容]
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
[教学目标]
一、知识与能力
（1）学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况，指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较，培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。
（2）了解少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。
二、过程与方法
引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。
三、情感态度与价值观
（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展，理解党的民族政策的正确性。
（2）了解西部大开发战略，培养学生的全局观念和民族自豪感，树立为开发西部，建设社会主义做贡献的雄心斗志。
[重点和难点]
重点：民族区域自治。
难点：国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设，是本课的重点。
[课时]
1课时
[教学方法]
问题讨论法
[教学过程]
课前引导：改革开放以来，我国现代化建设取得了巨大成就，民族间的团结得到了进一步加强。
那么，在维护祖国统一和民族关系问题上，党和国家制订了哪些政策？民族团结是怎样得到进一步加强的？
导入新课
一、民族区域自治制度的实行
1、新中国的民族政策
2、民族区域自治制度的确立
3、民族区域自治制度的实行
二、各民族的共同繁荣
1、各族人民跨入社会主义社会
2、国家对少数民族地区的扶持
3、少数民族地区经济文化的发展
4、西部大开发
[小结]
新中国成立以来，民族团结是怎样得到加强的？教师引导学生从以下两方面分析：（1）党和政府高度重视少数民族事务，实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治；（2）党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文
化发展，也加强了民族团结。
[课后作业]
引导学生完成课后习题。